01暨南春早：中文系1958級回…
02幼兒園里的一縷陽光：講述…
03作業(yè)設(shè)計的30個原則
04從上大一路攀登：上海大學…
05為什么孩子不愛學習：回避…
06人文與科技.第十輯
07從全球到中國
08成就學生未來的數(shù)學課堂：…
09像藝術(shù)家一樣教學：富有創(chuàng)…
10師說：課程思政教學設(shè)計與…
李方著
本書共十七章，探討了教育研究方法的歷史發(fā)展、教育研究的方法論、教育研究的…
可購
張繼凌，李橦 編輯，高聯(lián)國 繪畫
一、自尊自愛，注重儀表1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國…
舒志定著
？榱巳？面理解？K激活？R克思教育思想的？？代意？x和？r值，科？W地？？？…
張萬興 主編
成功教育是一個日益受到廣大教育工作者重視的教育理論，它要求通過幫助學生成…
要確保課程改革的順利進行、加強教育科學研究，正日益成為教育工作者的共識?！?/p>
素質(zhì)教育的發(fā)展意味著對學生潛能和個性發(fā)展的高度重視。本書從闡述學生潛能的…
學生時代是人的身心發(fā)展的重要時期，隨著學生生理、心理的發(fā)育和 發(fā)展，競爭…
（美）羅賓·福格蒂（Robin Fogarty）…
多元智能新視點叢書。本書包括四部分內(nèi)容：理論、團隊、主題和線索，主要闡述…
孫曉天
本書圍繞美國、英國、荷蘭、俄羅斯、日本、德國、新加坡等國家及香港、臺灣地…
暫缺簡介...
作為一種新的教學觀念而出現(xiàn)的“活動教學”，漸為教學理論研究者和實踐者所重…
喬麗娟主編；天津市教育招生考試院《考試研…
本書為考試學文集，收錄的學術(shù)文章涉及理論研究、實踐探索、熱點問題爭論，考…
在影響課程改革順利發(fā)展的諸多因素中，教師素養(yǎng)居于重要地位。本書從新課程改…
本書在綜合了世界各國，尤其是主要發(fā)達國家的課程改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，闡述了我…
張萬興
魏納
本書從《方向》中精選了250篇，首次向祖國大陸讀者推介，文章風格短小，教益…
（美）霍華德·加德納（Howard Gardne…
多元智力理論自1983年誕生以來，已經(jīng)成為20世紀最具創(chuàng)造性和影響力的心理和教…
孫笑秋主編
本文集是北京市和平里四小近年來開展教育科研，特別是開展借鑒多元智能理論實…
陳文存
本書把折中作為解決外語教學中諸多矛盾的一條途徑，對外語教學折中的含義、特…
讀書與考試教研組編著
高中生要結(jié)合學校及教師的工作思路安排，注意突出高三階段的特殊性，學會做好…
嚴育洪
《新課程評價操作與案例》的“特點”——實用性價值本書的實用性主要體現(xiàn)在以…
張暉明，丁娟著
本書圍繞如何通過科技體制創(chuàng)新促進我國創(chuàng)業(yè)技術(shù)跨越式發(fā)展的問題，以企業(yè)技術(shù)…
張華清，裴達著
本書根據(jù)中學生生活、學習和發(fā)展的方方面面，分成六大板塊：心理調(diào)適、校園溝…
李真 等主編
多元智能（MI）理論由美國哈佛大學終身教授、“零點項目”負責人霍華德·…
1996年頒布的《國家科學教育標準》著重強調(diào)了應(yīng)該用能夠促進學生掌握科學技術(shù)…
高慎英，劉良華著
高慎英和劉良華合著的《有效教學論》更多地從理性的角度探討教學實踐中的一個…
陳博 責任輯
為配合貫徹落實教育部文件精神，我們特邀請教育部、北京師范大學教育學院等首…
肖遠軍著
《教育評價原理及應(yīng)用》以教育行政干部、督導人員、中小學校長和教師為主要讀…
楊廷忠，鄭建中主編
《健康教育理論與方法》是一本介紹健康教育理論和方法的教科書和專著。理論包…
王政挺著
有轉(zhuǎn)型時期的中國，一個很有意思的現(xiàn)象是：一輩子都在計劃經(jīng)濟下生活和工作的…
課程教材研究所編
本書內(nèi)容分3部分：第1部分是總論，側(cè)重理論；第2部分分析中、日、美等十多個…
王家奇
此書為高等師范院校教育學公共課教材，與我國當代教育改革的現(xiàn)實相對應(yīng)，介紹…
徐錦生主編
本書是記錄基礎(chǔ)教育專家、浙江省語文特級教師徐賢華四十年執(zhí)教生涯的文集，收…
林清華主編
目錄： 綜述2003年中國教育科學研究成果綜述基本理論教育的起點在于人的生命…
馬云鵬[等]編著
本書根據(jù)《全日制義務(wù)教育數(shù)學課程標準（實驗稿）》的精神編寫。全書共分7章…
錢奕桂，許信旺 主編
本書共分八章，第一章“現(xiàn)代教育技術(shù)理論”，介紹了教育技術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展以及…
生世俊
你想做一名優(yōu)秀的班主任嗎？你想在自己的班級里營造一種和諧向上的氛圍嗎？怎…
國防科技大學研究生院
本書闡述教育評估理論及其在研究生教育評估中的應(yīng)用，包括評估方法、模型、指…
<option id="f0gcz"><i id="f0gcz"></i></option>
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 