藝美育人的羅中時(shí)光

嚴(yán)衛(wèi)東

本書(shū)系上海教育叢書(shū)之一，主要介紹羅店中學(xué)美育特色建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法。羅店中學(xué)…

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創(chuàng)意素養(yǎng)培育的田園探索

陸振權(quán)

《在田園播下文化創(chuàng)意的種子》是一本探索普通高中特色辦學(xué)的實(shí)錄。作者從辦學(xué)…

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跨文化素養(yǎng)培育的甘泉實(shí)踐

楊云，朱彤吉，黃俊麗

《跨文化素養(yǎng)培育的甘泉實(shí)踐》為上海教育叢書(shū)特色高中系列之一，甘泉外國(guó)語(yǔ)中…

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促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)行動(dòng)研究：基于北京一零一中石油分?；?/a>

幼兒園危機(jī)管理

秦旭芳

全書(shū)由九章構(gòu)成，包括三部分內(nèi)容。部分包括章幼兒園危機(jī)管理概述和第二章幼兒…

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漢語(yǔ)方言可能式研究

王自萬(wàn)

本書(shū)為國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目成果，系語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域研究專(zhuān)著，本書(shū)選擇&…

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理工科院校專(zhuān)業(yè)課教師教書(shū)育人責(zé)任落實(shí)研究

張紅霞，于成文

本書(shū)聚焦理工科院校專(zhuān)業(yè)課教師教書(shū)育人責(zé)任落實(shí)這一主題，厘清了理工科院校專(zhuān)…

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兒童共情：特點(diǎn)、歸因與培養(yǎng)

顏志強(qiáng)著

共情是中華傳統(tǒng)文化的精華，需要繼承、發(fā)揚(yáng)和培養(yǎng)。同時(shí)，共情也是兒童發(fā)展健…

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新發(fā)展格局下大學(xué)生求職攻略：我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生求職的特點(diǎn)問(wèn)題與對(duì)策…

牛雄鷹，姜夫軍，孔令娟，李春浩，張寶芳

本書(shū)基于國(guó)際化視角，通過(guò)分析美國(guó)、日本、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)生求職的特點(diǎn)，…

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宜昌師專(zhuān)的故事

李云貴 主編

本書(shū)是關(guān)于宜昌師范高等專(zhuān)科學(xué)校（現(xiàn)已合并入三峽大學(xué)）校史故事的文集，仔細(xì)…

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伊拉斯謨計(jì)劃：歐盟高等教育一體化戰(zhàn)略研究

黎芳媛 著

《伊拉斯謨計(jì)劃-歐盟高等教育一體化戰(zhàn)略研究》在論述歐洲地區(qū)開(kāi)展區(qū)域性高等…

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了不起的學(xué)習(xí)者

黃徽

本書(shū)旨在探討學(xué)習(xí)和教育的關(guān)系。本書(shū)指出，每個(gè)人從出生起就有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)的…

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帶著愛(ài)和兒童相遇：皮孟玲教育隨筆

皮孟玲

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數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的STEM教育

李佳，袁野 等 編著

《數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的STEM教育》是“中國(guó)STEM教育2029行動(dòng)計(jì)劃”系列叢書(shū)的第一冊(cè)…

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網(wǎng)絡(luò)空間安全課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐

李磊,鄒德清

本案例是華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院主動(dòng)響應(yīng)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱…

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叩問(wèn)單元作業(yè)之道

廈門(mén)市海滄區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

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中學(xué)生物學(xué)教材論

趙占良，譚永平 編

學(xué)科教材論叢書(shū)專(zhuān)著，涵蓋20個(gè)學(xué)科，加教材論，共計(jì)21卷。各學(xué)科均從教材的編…

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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育

林立濤 等

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育本書(shū)作為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育相關(guān)課程的輔導(dǎo)讀物，以大學(xué)生…

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2022上海教育年鑒

上海市教育委員會(huì) 編

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美英早期三角學(xué)教科書(shū)研究

汪曉勤

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讓我看見(jiàn)你：學(xué)生問(wèn)題教育診療

華莉,姚曉歡,趙月紅

本書(shū)為中小學(xué)班主任工作指導(dǎo)用書(shū)，供班主任特別是初任班主任提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)而閱…

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新教學(xué)理論速覽/新學(xué)習(xí)

杰伊·麥克泰，McTighe，盛群力，滕梅…

本書(shū)選自國(guó)際知名的中小學(xué)課程與教學(xué)專(zhuān)業(yè)組織“美國(guó)督導(dǎo)與課程開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)”（A…

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金融素養(yǎng)培育的東昌樣式

薛志明

得益于華東師大豐厚的學(xué)術(shù)滋養(yǎng)及陸家嘴得天獨(dú)厚的金融環(huán)境，華東師范大學(xué)附屬…

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學(xué)校轉(zhuǎn)型變革中的教研組創(chuàng)新研究

朱利霞

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約翰 懷特教育文集：再論教育目的

（英）約翰·懷特

《再論教育目的》著眼于教育目的這一影響教育工作的根本性問(wèn)題，從哲學(xué)的視角…

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青春語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)18例

孫秋備

本書(shū)是一位初中語(yǔ)文教研員群文閱讀教學(xué)的課例集。全書(shū)由5組10個(gè)同課異組群文…

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產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新體系建設(shè)研究：以遼寧省高校為例

徐皓 著

協(xié)同創(chuàng)新思想越來(lái)越被企業(yè)界和學(xué)術(shù)界所廣泛關(guān)注，成為近年來(lái)的研究熱點(diǎn)。協(xié)同…

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STEM與工程思維

王素，李雙壽 編

隨著小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)將“技術(shù)與工程”領(lǐng)域作為課程內(nèi)容之一、高中通用技術(shù)課…

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新時(shí)代大學(xué)生道德能力培育探索

唐艷婷

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行走中的工匠精神（第一冊(cè)）

晏萍，鄭宇鈞，丁國(guó)棟

行走中的工匠精神（第一冊(cè)）

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語(yǔ)文教學(xué)思行錄

于元林

本書(shū)是一位具有32年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文教師撰寫(xiě)的語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)著。針對(duì)中國(guó)語(yǔ)文…

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創(chuàng)新 引航 發(fā)展：大學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展指導(dǎo)工作新探

劉曉虎，盧莉

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學(xué)道：行走的課程

觀瀾，徐永梅

課程改革以來(lái)，場(chǎng)館學(xué)習(xí)逐漸成為熱點(diǎn)。本書(shū)提出“物器道”的場(chǎng)館教育理念，建…

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傳承紅色基因 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人

陳森，劉曉虎，鄧薇

全書(shū)分為三個(gè)部分，分別為“銘史方能開(kāi)偉業(yè)”“紅色家風(fēng)見(jiàn)初心”“紅色基因代…

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大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育融合及實(shí)踐

陳華

本書(shū)共有六章。第一章是大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育概述，主要闡述思想…

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心理學(xué)的邀請(qǐng)（第7版）

卡蘿爾·韋德，卡羅爾·塔佛瑞斯

《心理學(xué)的邀請(qǐng)（第7版）》共十四章，按照個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的六個(gè)方面，即自我、…

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中醫(yī)藥文化進(jìn)校園教案集錦

楊秀娟

中醫(yī)藥文化是中醫(yī)藥的根基和靈魂，是中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中的重要組成部分。長(zhǎng)期…

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校長(zhǎng)手記：我的教育感悟

禹明

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