01為什么孩子不愛學習：回避…
02構建德育體系 共育紫冰花…
03班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
04師說：課程思政教學設計與…
05生態(tài)文明視閾下大學文化發(fā)…
06大數(shù)據(jù)賦能高等教育
07大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導…
08高水平應用型大學產(chǎn)教融合…
09大夏書系 學習共同體：用…
10新時代中職傳統(tǒng)文化教育指…
曹璇，曾艷，李想
青少年正處于急劇變化的社會環(huán)境中，在青少年成長的過程中，學校是最有可能集…
可購
江培英
本書是作者從事教育工作二十余年的教學經(jīng)驗和育人總結。本書圍繞“…
錢冬明，夏彧 等 著
《中國中小學教師隊伍發(fā)展指標概覽》基于全國教師管理信息系統(tǒng)、國家教育科學…
徐世貴
小課題研究，即作為教育活動“當事人”“實踐者…
陳巍
本書闡述了高校網(wǎng)絡育人的背景、意義，剖析了高校網(wǎng)絡育人的必要性、可能性，…
李華
《信息時代鄉(xiāng)村教育的數(shù)字化轉型》主要闡述了在基礎教育學校信息化建設發(fā)展中…
（美） 喬治·麥克萊倫 杰里米·…
這是《學生事務管理》的第四版（以下簡稱HSAA4）。與前幾版一樣， 出版HSAA4…
郭艷玲
本書以高校涉海翻譯人才語言服務能力培養(yǎng)為中心，分析涉海翻譯語言服務人才培…
童衛(wèi)豐
本書是2021浙江省課程思政教學研究項目的研究成果，將課程思政與新工科專業(yè)建…
聶永平
2018年聶永平名校長工作室成立，集一省五城六校結成特校聯(lián)盟。作為主持人所在…
廣東輕工職業(yè)技術學院職業(yè)教育研究所
《以案明理：新時代高職教案寫作范例》是廣東輕工職業(yè)學院12份教學設計作品的…
陳云忠
學生喜歡的語文：沒有冗繁重復的作業(yè)；沒有套路機械的流程；沒有深沉呆滯的氛…
王博韜
本書對學前教育階段、小學階段、中學階段和大學階段人的身心發(fā)展規(guī)律、影響因…
楊娜 主編
這是一部可供中小學、幼兒園教師參使用的心理輔導案例集，全書共分“危情應對…
方旭，錢小龍
本書以非學科類K12在線教育治理為主線，以創(chuàng)新非學科類K12在線教育治理路徑和…
姜艷著
“想象”問題是一個哲學、心理學、文學、社會學等多學科關…
李成吾,馬菲
為記錄“重走辦學路”暑期社會實踐取得的豐碩成果，更好地傳承河南農(nóng)業(yè)大學辦…
喬浩風
本書內(nèi)容共分為五章。第一章是緒論部分，主要闡述了問題提出的緣由、研究的方…
《北京交通大學年鑒》編委會
《北京交通大學年鑒2020》是由北京交通大學年鑒編委會主持編撰的一部綜合性工…
章熙春，李正
本書是華南理工大學深化課程思政改革成果之一，從華南理工大學首批校級課程思…
李昌官
本書是臺州市教研室書記，臺州市特級教師協(xié)會會長李昌官書記經(jīng)過自己幾十年的…
《暨南大學年鑒》編輯部
暨南大學年鑒是資料性綜合性匯編，自2006年開始，每年出版一卷，今年出版第1…
秦玉友
本書首先系統(tǒng)分析三種取向的編制標準，確定城鄉(xiāng)教師編制標準的問題，并提出我…
連帥磊著
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，手機作為極具滲透性的移動互聯(lián)網(wǎng)終端，改變了人們…
朱永新
本書是著名教育家、新教育實驗的發(fā)起人朱永新教授的**教育理論合集。在書中，…
唐永超
《千帆競發(fā)奮楫者進：新時代大學生入校體驗》是一本關于高校新生的學習生活感…
宋元明 趙明鍇 著
本書圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃理論，科學規(guī)劃大學生活，合理制定人生目標，不斷進行自…
許占權，張妙齡，李文送，馮宇紅，王海波 …
本書是關于骨干教師成長的敘事研究，由36位中小學骨干教師講述他自己的成長故…
于振邦
本書分為上中下三篇，上篇為“基于工作室載體的應用型本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探…
林盈盈，黃勤，陳國治
暫缺簡介...
熊璋，袁中果
中國科協(xié)企業(yè)創(chuàng)新服務中心 組編
《企業(yè)科協(xié)工作手冊》共分六章，圍繞企業(yè)科協(xié)是什么、怎么建、干什么、怎么干…
蔡華鋒
《重慶文理學院年鑒（2021）》匯集了2020年學校事業(yè)發(fā)展及重大活動基本情況，…
馬三喜
本書以我國新城鎮(zhèn)化為背景，分析了農(nóng)村集體建設用地流轉的基礎理論，梳理了新…
陳茂林 著
所有家長都希望自己的孩子健康成長，成人成才，但是需知，惟有當家庭也是學?！?/p>
孫波
每一個學校都應該提升課程品質，提煉自己的課程哲學。先進的課程哲學理念具有…
嚴華銀
針對當前語文教育、語文課程改革遇到的一系列普遍問題，本書作者結合在教師培…
唐江澎
《好的教育：把理想做出來》這本書，系統(tǒng)回答“怎樣培養(yǎng)人”的路徑與方法，堪…
張薇
本書是一本探討班主任核心能力建設的教學研究著作。也是2018年度上海市教育科…
熊璋，武迪
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