薛繼東 著
薛繼東博士一直致力于團隊管理與建設(shè)方面的學(xué)術(shù)研究，已經(jīng)取得了一定的學(xué)術(shù)成…
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江小華
本書聚焦大學(xué)變革，通過對瑞士洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院制度文本的分析以及對該校校長…
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汪瑞林
《素養(yǎng)時代的教師專業(yè)成長》從課程建設(shè)與教學(xué)改革、學(xué)生發(fā)展與核心素養(yǎng)、立德…
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上海交通大學(xué)黨委教師工作部 編
《為師有道：2021年上海交通大學(xué)“教書育人獎”事跡匯編》由獲得上海交通大學(xué)…
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沈曉敏，趙孟仲，程力
道德與法治學(xué)科由于其內(nèi)容的高度綜合、復(fù)雜與不穩(wěn)定，國內(nèi)鮮有對其學(xué)科核心能…
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孫穎 著
目前，針對農(nóng)村小學(xué)教師的職后培訓(xùn)多以學(xué)科作為劃分標準，采取單學(xué)科的培訓(xùn)?！?/p>
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