(奧) 亞勒佛勒·安德婁 著，傅任敢 譯…
心理分析學(xué)派在現(xiàn)代心理學(xué)史上一直占據(jù)主導(dǎo)地位。一般認(rèn)為可分為三系，系以弗…
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許愛(ài)紅 編
針對(duì)心理健康測(cè)評(píng)與干預(yù)工作中的需要和一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)，在山東教育科學(xué)&ld…
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[英] 埃德·伯恩（Ed Byrne），查爾斯…
《大學(xué)的挑戰(zhàn)：變革中的時(shí)代與大學(xué)》是一本探討未來(lái)高等教育變革的著作，由一…
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（美）瑪麗·林恩·哈夫納
本書(shū)與《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》強(qiáng)調(diào)的健康領(lǐng)域價(jià)值取向一致，著重促進(jìn)幼…
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任新紅
本書(shū)是關(guān)于西南交通大學(xué)國(guó)際合作與交流工作的文集，主要是各個(gè)學(xué)院從事對(duì)外漢…
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許玲 著
我國(guó)的職業(yè)教育經(jīng)過(guò)多年的快速發(fā)展，已經(jīng)初步構(gòu)建了規(guī)模龐大的現(xiàn)代職業(yè)教育體…
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李乃濤 著
本書(shū)是檀傳寶教授主編的“新時(shí)代立德樹(shù)人理論探索書(shū)系”中的一本。本書(shū)通過(guò)對(duì)…
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江小華
本書(shū)聚焦大學(xué)變革，通過(guò)對(duì)瑞士洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院制度文本的分析以及對(duì)該校校長(zhǎng)…
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周湘林 著
本書(shū)是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2017年度教育學(xué)國(guó)家一般項(xiàng)目“我國(guó)高?！?/p>
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蔣元濤 著
本書(shū)從歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐的視角，多維度審視干部教育培訓(xùn)教學(xué)方法，較為…
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［英］約翰·比加姆
本書(shū)對(duì)碩士論文寫(xiě)作的整個(gè)過(guò)程——從開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述到…
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胡慶芳，張向紅，朱遠(yuǎn)妃，黃艷
《高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計(jì)方略叢書(shū) 高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐方案》以國(guó)家“雙減”政策要求…
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胡慶芳，楊翠蓉，李愛(ài)軍，季磊
國(guó)外學(xué)者在學(xué)生課外作業(yè)的價(jià)值作用、影響因素、適宜時(shí)長(zhǎng)、作業(yè)類型、評(píng)價(jià)反饋…
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包菊英
本書(shū)以如何優(yōu)化課堂教學(xué)，有效提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)為目標(biāo)，論述教師在教學(xué)實(shí)踐…
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沈冠華 著
路徑選擇。然而，目前國(guó)內(nèi)外 STEM教育實(shí)踐、研究和成果主要集中在中小學(xué)，尤…
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房喻，王磊
本書(shū)是對(duì)《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的權(quán)威解讀，由課程教材研究所…
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廖伯琴
本書(shū)是對(duì)《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的權(quán)威解讀，由課程教材研究所…
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胡衛(wèi)平，劉守印
本書(shū)是對(duì)《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的解讀，由義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)…
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鄭國(guó)民，李宇明
本書(shū)是對(duì) 《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn) （2022年版） 》 的權(quán)威解讀， 由課程教材…
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管建剛
為更好地促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革，全國(guó)名師管建剛在其實(shí)驗(yàn)基地校開(kāi)展了小學(xué)語(yǔ)文…
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莫欣 主編
赭山幾度春，歲月留心痕。萬(wàn)象更新的1978年過(guò)去四十余年了，作為中國(guó)改革開(kāi)放…
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李和平 編著
鋼琴是職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)音樂(lè)課目中的一門(mén)重要的技能課程。鋼琴課程不僅要…
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林天倫 著
學(xué)校的發(fā)展是內(nèi)外因素互動(dòng)、多種要素協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的結(jié)果。在眾多的要素中，校長(zhǎng)、…
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劉澍 著
2012年浙江臺(tái)州溫嶺藍(lán)孔雀幼兒園教師虐童事件以來(lái)，幼兒教師虐童事件引發(fā)了社…
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聯(lián)合國(guó)教科文組織 編
我們亟須采取緊急行動(dòng)并緊密團(tuán)結(jié)，以期改變發(fā)展路徑并重新構(gòu)想我們的未來(lái)。教…
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（英）羅斯·莫里森·麥吉爾，漢娜…
這是一本實(shí)用的教師成長(zhǎng)指南，每次閱讀你都會(huì)發(fā)現(xiàn)富有建設(shè)性的觀點(diǎn)和研究，這…
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（美）馬特·米勒
這是一本激活教師技術(shù)思維、打造創(chuàng)意課堂的實(shí)用指南。 \n作為老師，你如何讓…
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王鈺 著
本書(shū)從人類認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，以提高數(shù)字教材的使用和體驗(yàn)效果為導(dǎo)向，嘗試探討了…
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