鞠玉翠
本書根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院提出的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，從“改…
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石旭紅
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》在“強(qiáng)化…
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（加）馬爾揚(yáng)·格拉瓦茨
本書圍繞課堂教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，包括行為規(guī)則及其規(guī)程、紀(jì)律與處罰、師…
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牛國(guó)興
18世紀(jì)前后，有十?dāng)?shù)本教育學(xué)著作在德意志地區(qū)出版。作為迥異而獨(dú)立的教育學(xué)存…
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鄭寬明，榮丹，袁書卷
本書為什么叫“基礎(chǔ)教育教師實(shí)踐性技能生成路徑研究”，是因?yàn)樾纬傻慕逃龜⑹隆?/p>
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曾妍，曾寶國(guó)，沈翔
高素質(zhì)技術(shù)技能人才是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要基礎(chǔ)，對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)…
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廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
本書為文集，匯編整理了廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年來(lái)獲評(píng)省級(jí)以上勞模的19位?！?/p>
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劉軍，韓瑋，程文
要進(jìn)一步提升思政課的實(shí)際效果，必須持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革。近年來(lái)，貴州師范大學(xué)…
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黃紅濤
《數(shù)學(xué)教師教學(xué)》書名為“數(shù)學(xué)·教師·教學(xué)”，是重慶市涪陵區(qū)數(shù)學(xué)…
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王哼
在幼兒園里，總有一些存在“特殊”行為表現(xiàn)的“問題小孩”，他們可能是個(gè)“熊…
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中華人民共和國(guó)教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司
《2020年高等學(xué)?？萍冀y(tǒng)計(jì)資料匯編》（以下簡(jiǎn)稱《匯編》）是教育部科學(xué)技術(shù)司…
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趙德武
黨的十八大以來(lái)，總書記高度重視勞動(dòng)教育在立德樹人中的重要作用，強(qiáng)調(diào)“要在…
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周曉芳，李晶鑫
本書是“學(xué)生健康自我成長(zhǎng)課程”系列圖書的第七冊(cè)《我在長(zhǎng)大》配套的學(xué)習(xí)手冊(cè)…
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周曉芳，李晶鑫
本書是“學(xué)生健康自我成長(zhǎng)課程”系列圖書的第七冊(cè)。引導(dǎo)學(xué)生從“想不想長(zhǎng)大”…
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陜西師范大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)研究所
20世紀(jì)中后期以來(lái)，伴隨教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等…
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陸逐
本書集一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師數(shù)十年的經(jīng)驗(yàn)，圍繞語(yǔ)文教學(xué)中的閱讀和寫作從理解和認(rèn)…
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（新西蘭）約翰·哈蒂 等
本書探討了可見的學(xué)習(xí)的典型概念，即淺表學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)與遷移學(xué)習(xí)的重要性。…
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吳滌
《中學(xué)生物STEAM+節(jié)氣勞動(dòng)實(shí)踐》提煉的24個(gè)實(shí)踐案例，以節(jié)氣時(shí)間為序，將STE…
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黃厚江
閱讀課應(yīng)該是千變?nèi)f化的，可當(dāng)前的語(yǔ)文課堂存在千人一面的狀況，學(xué)生乏味、老…
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（美）伯尼·特里林，查爾斯·菲德…
《學(xué)習(xí)的創(chuàng)新與創(chuàng)新的學(xué)習(xí)》介紹了一個(gè)21世紀(jì)學(xué)習(xí)的理論框架，厘清了在錯(cuò)綜復(fù)…
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王凱
課程系統(tǒng)建設(shè)是校長(zhǎng)與教師自主意識(shí)覺醒的重要標(biāo)志，是對(duì)教育權(quán)力思考與應(yīng)用的…
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趙德成
《有效的學(xué)校改進(jìn)：理論探討與案例分析》介紹了10個(gè)學(xué)校改進(jìn)的案例及評(píng)析。這…
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梁惠娟
本書是高級(jí)教師、資深小學(xué)科學(xué)課教師梁惠娟多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。圖書圍繞如何提…
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遲希新
主題班會(huì)不同于常規(guī)班會(huì)，其主要功能不是班級(jí)的常規(guī)管理，而是通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生…
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（美）羅恩·理查德，馬克·丘奇
本書是哈佛大學(xué)教育學(xué)院知名教師總結(jié)了幾十年的研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供了全新的…
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王健 等
科學(xué)過(guò)程技能是進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)所涉及的一系列技能，主要包括觀察、分類、測(cè)量…
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李大鵬，劉曉遠(yuǎn)
我國(guó)西部地區(qū)包括四川省、云南省、貴州省、西藏自治區(qū)、重慶市、陜西省、甘肅…
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謝安國(guó)
本書從價(jià)值認(rèn)同視角探討大學(xué)生價(jià)值觀教育問題，將思想政治教育從馬克思主義學(xué)…
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金志浩，李川 等
本書共5章，分別是勞動(dòng)教育綜述、勞動(dòng)觀、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)法、勞動(dòng)教育實(shí)踐，…
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廖湘陽(yáng)
《應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)研究》對(duì)我國(guó)應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)的政策演變和研究文…
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