胡衛(wèi)平，劉守印
本書是對《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的解讀，由義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)…
可購
鄭國民，李宇明
本書是對 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn) （2022年版） 》 的權(quán)威解讀， 由課程教材…
可購
聯(lián)合國教科文組織 編
我們亟須采取緊急行動并緊密團(tuán)結(jié)，以期改變發(fā)展路徑并重新構(gòu)想我們的未來。教…
可購
（英）羅斯·莫里森·麥吉爾，漢娜…
這是一本實(shí)用的教師成長指南，每次閱讀你都會發(fā)現(xiàn)富有建設(shè)性的觀點(diǎn)和研究，這…
可購
（美）馬特·米勒
這是一本激活教師技術(shù)思維、打造創(chuàng)意課堂的實(shí)用指南。 \n作為老師，你如何讓…
可購
藏志勇
本書以寧夏西海固地區(qū)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育為視角，通過探討研究該地區(qū)的農(nóng)村基礎(chǔ)教…
可購
湯敏
如何大規(guī)模、低成本、高效率地培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師是推動教育公平和高質(zhì)量發(fā)展的重要…
可購
汪維剛 著
本書是安徽省質(zhì)量工程重點(diǎn)項目（2020jxtd222）、重大教研項目（2017jyxm1049…
可購
周建松
黨的十九大以后，黨中央、國務(wù)院明確要在職業(yè)教育領(lǐng)域“打一場翻身…
可購
岳昌君 等 著
《全國高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查報告（2021）》是根據(jù)北京大學(xué)教育學(xué)院課題組進(jìn)行的…
可購
曾天山
加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，是建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)國、辦好人民滿意教育的重要環(huán)節(jié)。本書…
可購
朱東杰 編
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)雙創(chuàng)訓(xùn)練營“新苗計劃”是為學(xué)校學(xué)生“雙創(chuàng)基金”支持項目量…
可購
焦揚(yáng) 著
聚焦立德樹人根本任務(wù)，圍繞三全育人綜合改革試點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)，匯總整理復(fù)旦…
可購
汪瑞林
《素養(yǎng)時代的教師專業(yè)成長》從課程建設(shè)與教學(xué)改革、學(xué)生發(fā)展與核心素養(yǎng)、立德…
可購
尹冬梅 著
高校學(xué)生社團(tuán)不僅是青年學(xué)生們基于興趣愛好自發(fā)形成的組織與平臺，也日益成為…
可購
沈曉敏，趙孟仲，程力
道德與法治學(xué)科由于其內(nèi)容的高度綜合、復(fù)雜與不穩(wěn)定，國內(nèi)鮮有對其學(xué)科核心能…
可購
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 