楊啟華
《與青春相伴——中學(xué)教師倫理研究》 是對(duì)《人師之夢(mèng)——中學(xué)教師師德案例讀…
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蘇婧
本書(shū)秉承“無(wú)專業(yè)門檻，有學(xué)理深度”的理念，脫胎于作者在…
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朱曉平
“讀經(jīng)典，塑品格”系列叢書(shū)，作者結(jié)合自身微教育理念與品…
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葉孫岳
本書(shū)為教yu部人文社科項(xiàng)目研究成果。本書(shū)在系統(tǒng)總結(jié)國(guó)內(nèi)外兒童青少年屏前久坐…
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干國(guó)祥
什么是好的文本解讀？如何經(jīng)由思抵達(dá)詩(shī)？語(yǔ)文學(xué)科的本質(zhì)是什么？語(yǔ)文教學(xué)走向…
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常颯颯
本書(shū)聚焦歐盟創(chuàng)業(yè)教育研究，以期能為我國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供啟示和借鑒。書(shū)中…
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林素絮，林欣，勞業(yè)輝 主編
本書(shū)是教育碩士示范性教材叢書(shū)之一。針對(duì)目前高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題日益突出的局…
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陳曉燕
本書(shū)是批判性思維教育的學(xué)科實(shí)踐探索。全書(shū)以小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)為載體，從批判…
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吳建銘
應(yīng)用型本科高校是我國(guó)高等教育的中堅(jiān)力量，是本科教育的主體。本書(shū)主要圍繞應(yīng)…
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劉沁憶
選題聚焦高中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培育，邀請(qǐng)領(lǐng)銜國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)研制和教材編寫(xiě)的…
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戈登·萊昂斯，瑪戈·福特，瓊…
《課堂管理： 如何創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境（第四版 ）》介紹了成功課堂管理的模式…
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何云峰
本書(shū)由基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者和一線教師撰寫(xiě)，涉及教育前沿問(wèn)題、教育評(píng)價(jià)?！?/p>
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克里斯提·伯金，戴維·伯金
本書(shū)是專門為一線教師而寫(xiě)的兒童發(fā)展心理學(xué)著作，全書(shū)共分五個(gè)部分，分別講述…
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吳霖
本書(shū)是依據(jù)《人體力態(tài)的維限與傳導(dǎo)》中所提出的人體結(jié)構(gòu)模型和人體力態(tài)學(xué)理論…
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云南省商務(wù)研究院
本報(bào)告全面展示了2021年云南省RCEP研究專班核心成果，報(bào)告共分為6篇：篇為綜…
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孫穎 陸莎 王善峰著
《培智學(xué)校康復(fù)訓(xùn)練評(píng)估與教學(xué)》基于《培智學(xué)校義務(wù)教育康復(fù)訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)（2…
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朱福榮
書(shū)稿為“學(xué)科全息育人”叢書(shū)之一，本冊(cè)為《小學(xué)道德與法治…
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《江蘇省發(fā)展型資助育人工作案例委員會(huì)》
資助育人是促進(jìn)教育公平和社會(huì)公正，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。當(dāng)前，…
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牛紅英
近年來(lái)國(guó)家倡導(dǎo)的“新文科”理念是《文學(xué)專題研究》編寫(xiě)的重要基礎(chǔ)?！段膶W(xué)?！?/p>
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劉波 喬鳳杰 劉璐璐
本書(shū)從馬約翰的生平著手，以馬約翰的著述文章和體育實(shí)踐為藍(lán)本，深度解讀馬約…
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（美）邁克爾·麥克道爾
成功不再取決于誰(shuí)能記住最多的知識(shí)，未來(lái)教育需要將學(xué)習(xí)遷移置于首位，培養(yǎng)學(xué)…
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平輝
對(duì)高校進(jìn)行分類管理評(píng)價(jià)，是國(guó)家為了克服高校同質(zhì)化辦學(xué)而采取的重要改革舉措…
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（日）工藤勇一
本書(shū)闡述了日本公立名校麴町中學(xué)校長(zhǎng)工藤勇一在該校進(jìn)行的一系列教學(xué)改革措施…
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楊東莼
“開(kāi)明教育書(shū)系”是中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱民進(jìn)）歷時(shí)數(shù)年編寫(xiě)完成的一部中…
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車向忱
“開(kāi)明教育書(shū)系”是中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)（以下簡(jiǎn)稱民進(jìn)）歷時(shí)數(shù)年編寫(xiě)完成的一部中…
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冷文勇
該書(shū)首先論述了我國(guó)高校學(xué)生思想引領(lǐng)的工作目標(biāo)任務(wù)和相關(guān)理論，接著，分六個(gè)…
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