第三通

親愛(ài)的爸爸媽媽：

我又好久沒(méi)給你們寫信了，當(dāng)然心里常常是在掛念著的。今天收到你們的來(lái)信，很高興，知道大家都平安，心里也就安了。

最近工作頗上勁，上星期在貝德戈什奇演奏了巴赫的《A大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》和舒曼的《a小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》，指揮是捷克人，叫津斯基，到中國(guó)去過(guò)，大概就是那一位五六年在我的音樂(lè)會(huì)以后指揮上海樂(lè)隊(duì)的，他不是一個(gè)什么獨(dú)特的指揮，可是個(gè)很扎實(shí)的音樂(lè)家，跟他合作得很好。

巴托克的《第三鋼琴協(xié)奏曲》也早已練出了，不久大概將演出。蕭斯塔科維奇的奏鳴曲也練出了。三月六日在學(xué)校里將有一次匯報(bào)演出，我將彈巴赫的《薩拉班德和帕蒂德》，這是一個(gè)變奏曲；蕭斯塔科維奇的《鋼琴奏鳴曲》；舒伯特的《a小調(diào)鋼琴奏鳴曲》；普羅科菲耶夫的《第五鋼琴奏鳴曲》。

最近工作成績(jī)都還不錯(cuò)。

我想要練斯特拉文斯基的《隨想曲》，真是很妙的作品，可是很難，主要是記憶難。蕭斯塔科維奇已經(jīng)夠我受的了。最近我算了一下，在我的保留曲目里已經(jīng)有二十支協(xié)奏曲了。

比利時(shí)首都布魯塞爾的愛(ài)樂(lè)團(tuán)體寫信給杰老師，邀請(qǐng)我明年三月去演出，杰老師及學(xué)校共同寫了一封信給使館，征求他們同意，一直沒(méi)有回信。學(xué)校及杰老師當(dāng)然是竭力主張我去的，后來(lái)杰老師又寫了一封信去使館，隔了幾天，接使館回音，說(shuō)國(guó)內(nèi)回復(fù)要比利時(shí)方面直接寫信去音協(xié)。我不懂究竟為什么要兜這些圈子，難道文化部不能決定，倒要音協(xié)來(lái)決定嗎？

杰老師為了我，希望我能出去演出，花了不少心血，他一片熱心，同時(shí)當(dāng)然也希望自己的學(xué)生能有機(jī)會(huì)為他爭(zhēng)一分光，可是恐怕我們的領(lǐng)導(dǎo)很難體會(huì)他的這種心情吧！聽說(shuō)，曾有許多國(guó)家通過(guò)波蘭的文化交流組織邀請(qǐng)我去演出，如倫敦、巴黎等。雖然波蘭學(xué)校方面、音樂(lè)界方面都是主張我去演出的，但卻無(wú)法解決。前幾天遇見南斯拉夫全國(guó)演出協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人，他說(shuō)曾好幾次向使館提出邀請(qǐng)我去演出，但根本無(wú)回音。我想起在莫斯科曾遇見保加利亞文化部的一位處長(zhǎng)，也說(shuō)曾無(wú)數(shù)次向中國(guó)駐索菲亞大使館提出邀請(qǐng)我去演出，但從無(wú)回音。這些事情都是令人難以理解的。我想置之不理，似乎并非我國(guó)外交上的傳統(tǒng)！

阿諾索夫前星期去華沙演出，提到蘇聯(lián)的國(guó)家交響樂(lè)隊(duì)今年五月將去華訪問(wèn)，他很希望我能去和他們合作演出。他們?nèi)ブ袊?guó)的時(shí)間一定不短，我若是五月底或六月初趕回國(guó)，還來(lái)得及。

前幾天高教部長(zhǎng)楊秀峰來(lái)波蘭，連著幾天我們大家都忙著開會(huì)聽報(bào)告，以后要上政治課了，會(huì)恐怕是要更多了。

部長(zhǎng)找我單獨(dú)談了話，對(duì)我頗有指責(zé)，說(shuō)我驕傲，脫離政治，說(shuō)起我在蘇聯(lián)時(shí)曾為了廣播發(fā)脾氣。事實(shí)上，是我在那里錄音后，講好了要聽一遍，選擇一下，最后再?zèng)Q定；約好了幾次，電臺(tái)方面都失信，害得我跑了好幾次，我便有些火，在回來(lái)的路上，在翻譯同志面前表現(xiàn)得很氣，結(jié)果中國(guó)同學(xué)就反映到上頭去了。當(dāng)然，這樣我是不對(duì)的，另一方面，可見做人該如何小心。楊部長(zhǎng)談話時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇至極，使我不能不感動(dòng)。后來(lái)我提起阿諾索夫的建議來(lái)，他倒表示頗為熱心，說(shuō)這是可以的。

其余就沒(méi)什么可寫的了，和聲課進(jìn)展尚快，練習(xí)很多，很需要花些時(shí)間，另外，我也去上了音樂(lè)文獻(xiàn)的課，我上的是三年級(jí)的課，專講現(xiàn)代音樂(lè)。

再談了，祝你們健康、愉快。

兒　聰上　一九五八年二月二十八日

寄上節(jié)目單等。關(guān)于國(guó)內(nèi)音樂(lè)界也下鄉(xiāng)勞動(dòng)的情形，望來(lái)信告知。我無(wú)法理解鋼琴家去勞動(dòng)以后怎么辦？難道改行？

參見本書一九五八年三月十七日父信。