撕書(shū)，美國(guó)大學(xué)生的惡習(xí)

這種事我在石溪大學(xué)讀研時(shí)就遇到過(guò)?？荚噺?fù)習(xí)，老師開(kāi)出書(shū)單，結(jié)果到圖書(shū)館借書(shū)才發(fā)現(xiàn)，幾乎每本書(shū)都有丟頁(yè)，不是自然破損，而是活生生被撕掉。這給復(fù)習(xí)帶來(lái)不小的困擾，不得不花額外時(shí)間去找那些丟頁(yè)，因?yàn)樯厦娴膬?nèi)容是必考的。那時(shí)沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，沒(méi)書(shū)就沒(méi)有一切。所以邊找邊罵，介尼瑪太缺德了，考試憑本事，介算嘛玩意兒呢？

后來(lái)再?zèng)]考過(guò)試，也就淡忘了。人善于遺忘。

但最近兩件事勾起我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的關(guān)注。一是我兒子的迎新會(huì)，他有幸被七年制醫(yī)學(xué)院錄取，學(xué)校開(kāi)迎新會(huì)，我陪同。校長(zhǎng)在發(fā)言里一再?gòu)?qiáng)調(diào)，他們學(xué)校有良好的校風(fēng)，同學(xué)間相互幫助，不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，這是與其他學(xué)校最大的不同。講到此他特意開(kāi)了個(gè)玩笑，你們不會(huì)在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)丟頁(yè)的圖書(shū)，我保證。大家一片哄笑。

凡哄笑者必是知道或經(jīng)過(guò)丟頁(yè)之苦，否則笑不出來(lái)，這是苦笑。像那些剛從中國(guó)來(lái)此讀書(shū)的學(xué)生或陪讀家長(zhǎng)就未必笑得起來(lái)，因?yàn)樗麄儾恢罏槭裁春眯?，更不了解美?guó)也有底線問(wèn)題，而這個(gè)底線，比他們想象的低很多。

不久前又聽(tīng)說(shuō)，一位華裔學(xué)生由預(yù)科考醫(yī)學(xué)院，復(fù)習(xí)時(shí)因發(fā)現(xiàn)太多丟頁(yè)圖書(shū)，跟圖書(shū)館爭(zhēng)吵起來(lái)。他抱怨這些書(shū)的關(guān)鍵內(nèi)容都被撕掉，網(wǎng)上又查不到，為何圖書(shū)館不及時(shí)更換呢。答曰，經(jīng)費(fèi)有限換不過(guò)來(lái)?？伤灰啦火?，最后圖書(shū)館竟報(bào)了警，差點(diǎn)抓他。紐約人特愛(ài)報(bào)警。安全感不強(qiáng)，或優(yōu)越感太強(qiáng)的人都愛(ài)報(bào)警，千萬(wàn)小心。

國(guó)內(nèi)朋友一定不解，會(huì)嗎？自己買不就行了？美國(guó)情況與國(guó)內(nèi)不同，一是美國(guó)大學(xué)教育基本是閱讀教育，要讀的書(shū)太多，美國(guó)圖書(shū)又貴，根本買不過(guò)來(lái)，這正是美國(guó)圖書(shū)館比較發(fā)達(dá)的原因之一。二是國(guó)內(nèi)大學(xué)，尤其是醫(yī)學(xué)院，招生機(jī)會(huì)多，學(xué)生間排他性競(jìng)爭(zhēng)程度較低。而美國(guó)醫(yī)學(xué)院招生非常有限，每所學(xué)校每年僅招百來(lái)人，甚至幾十人，因此學(xué)生間的排他性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)十分強(qiáng)烈，有你無(wú)我，有我無(wú)你。學(xué)生心里很明白，少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都可能為自己贏得機(jī)會(huì)，撕頁(yè)就是讓對(duì)手輸在起跑線上。盡管這很小兒科，很齷齪，但為達(dá)目的絕不放過(guò)任何“殺敵”機(jī)會(huì)。齷齪嗎？美國(guó)學(xué)生基本不想這個(gè)問(wèn)題，他們的心態(tài)比你想象的強(qiáng)大很多，起碼不會(huì)為道德問(wèn)題煩惱。道德很多時(shí)候是為了掩蓋不道德的。

校長(zhǎng)在迎新致辭中都不免談及，想必一定是惡習(xí)了。