正文

一九五五年(20歲)

寄父家書 作者:邢福義


一九五五年(20歲)

父親的摘要

【1】七月二十八日(到華中師院讀書后給我的現(xiàn)存第一信):①七月十二日期考完畢??嫉氖牵盒睦韺W、文學概論、馬列主義、歷代韻文選。②七月十三日起參加“肅清胡風反革命集團”的活動。③下學期的課程是:蘇聯(lián)文學、現(xiàn)代文學、現(xiàn)代文選及習作、語法、現(xiàn)代漢語實習、中國文學史、教育學、中國革命史等。

【2】十二月二十二日:①參加學院美工隊,在黑板報編委會漫畫組。②參加武漢市萬人宣傳隊,到農(nóng)村宣傳合作化運動。③老師對我的習作的評語:優(yōu)點是文字簡練明確,富有表現(xiàn)力;缺點是不會把事件放在典型環(huán)境中去描寫。④每月學院有兩元生活學習補助費。

信件

【1】七月二十八日

父親:

您七月二十日的來信,今天上午收到了。久不接您的來信,所以感到特別欣慰。

您信中說,曾在六月間給孩兒寄來一信,但是孩兒沒有收到,真是遺失了!

孩兒已把您的信的內容轉告給三叔父和仁哥,希望他們設法給您寄一些費用。

三叔父有過一段時間(約一個月)沒有在紅沙做工,但最近他從家中來信說,紅沙方面又寫信給他叫他去做工了。所以您要給他寫信,就寄“紅沙市振興木工廠”吧。

哥哥很少寄信來,就是來,也很簡單。沒有告訴孩兒家中的詳細情況。但從他的信中可以看出,他的生活很困難。最近接到他的來信,說他已出門參加“打磚”工作。他的通訊地址是:海南島崖縣三亞港荔枝溝獨立三大隊打磚工廠。

二月間,曾收到家中寄來的阿弟和阿忠合照的全身相片一張,他倆都很乖。

三叔父和哥哥的信,都說家中大小都安好,請勿念。

七月十二日,考試完畢,考的是心理學、文學概論、馬列主義、歷代韻文選四科??荚嚭蛷土暪φn的時間一共有四個星期。在這一段時間中,由于能積極地“鉆”,所以也能鉆通了一些東西,基本上把各門課程的內容比較系統(tǒng)地掌握起來了。考試的結果,孩兒考得還算滿意?,F(xiàn)在兩科成績已公布,心理學孩兒得5分,文學概論得4分(5分是滿分,4分良好,3分及格,2分以下不及格,班中也有人考得2分的),其余兩科,大概也是4分以上。

雖然考試已經(jīng)完畢,但還沒有放假。原因是,由十三日起,又接著來一個“肅清胡風反革命集團及一切暗藏的反革命分子運動”,一直到現(xiàn)在還沒有結束。什么時候結束呢?說不定。在運動期間,孩兒很少有時間來做別的方面的工作。因為休息時間,大都是用在畫漫畫(創(chuàng)作)上面。因此,不但課外書沒有時間看,就是寫給三叔父和哥哥的信,也拖到最近兩天才草草寫了一些。孩兒畫的漫畫貼出以后,頗受人家的歡迎。

關于孩兒的經(jīng)濟問題,這一學期大體上是不依賴家中;再也不需要依賴家中,就可以過得去。原因是,過去在瓊臺師院專師班時,有一個同學(瓊山人),跟我感情很好,現(xiàn)在他已經(jīng)當了教師,所以差不多每一個月都給孩兒寄一點零用錢。

孩兒的“習作”每次都比以前進步一些,這表現(xiàn)在老師的評語上面。最近兩次的評語中,都有“文字洗練,明確,富有表現(xiàn)力”等字樣,但缺點是有的,并且很嚴重,希望在以后不斷提高的基礎上,逐步消滅它。至于錯別字和標點符號,很少用錯。

本學期孩兒曾寫了一些詩、報道文章等,還寫了一篇短篇小說,也曾寄到報館、雜志社去,但因不成熟,沒有刊登。

這一學期來也讀了相當數(shù)量的小說、詩歌等,最近是以短篇小說為閱讀中心。契科夫短篇小說集共二十本,孩兒已讀完七本,以后想繼續(xù)把它讀完。

二年級(下學期開始)的課程有蘇聯(lián)文學、現(xiàn)代文學、現(xiàn)代文選及習作、語法、現(xiàn)代漢語實習、中國文學史、教育學、中國革命史和體育等九科。

因時間限制,所以寫得又短又潦草,以后一有時間,再把一些情況詳細地告訴您。

您的情況可不可以告訴孩兒一下?

祝您健康!

兒 義稟 1955.7.28

【2】十二月二十二日

父親:

是四個星期前吧,孩子曾寫一封信給您,信上的地址是您過去告訴孩子的,也許就因為這,而又沒有人轉寄給您,以致讓它擱在那兒了。

現(xiàn)在是第十五周了,考試可能在第二十周舉行??荚囉鞋F(xiàn)代漢語、蘇聯(lián)文學、中國文學史等科。其余的科目全部考查。順便再說一下(可能您沒有收到的那封信上提過了),第一學年孩子的考查全部及格(考查只有及格和不及格之分,合格的就能參加考試,反之則相反),考試成績優(yōu)良,其中優(yōu)占大部分。從現(xiàn)在起,孩子已開始轉入系統(tǒng)復習階段,也就是轉入本學期以來的學習最繁忙的階段。

不過,即使不是系統(tǒng)復習,本學期也是夠忙的。原因是工作很多,孩子現(xiàn)在擔任的工作是,參加學院美工隊,在系里由原來的黑板報編委會調到漫畫組,在班里也擔任宣傳工作。這些工作都是比較經(jīng)常的,要用休息的時間來搞。特別是收到您的來信的那段時間,孩子參加了武漢市宣傳隊到農(nóng)村進行合作化運動的宣傳工作,因此更忙了。然而,“工作”—孩子在一篇感慨的短文中這樣寫過—“它可以給你學習上的煤氣和電力呢!”的確這樣。

正因為沒有時間,所以孩子的“習作計劃”沒有完成。孩子原來是打算在這一學期中,習作四至五篇短篇小說的。在過去也寫了一二篇的,因為寫得不成熟,未被刊登。雖然在技巧上還有缺點,但主要還是內容概念化,沒有生活經(jīng)驗,要想寫出超人的作品是不可能的。孩子深深體會到這一點。近來,老師對孩子的習作評語頗好,在優(yōu)點方面,“文字簡練,明確,富有表現(xiàn)力……,已有很好的修養(yǎng)”;在缺點方面,是不會把事件放在典型的環(huán)境中來描寫。

關于生活費用,孩子每月在學院中有兩元的學習補助費,此外,有朋友的接濟,所以基本上可以不依賴家中。

再把您的健康情況告訴孩子一下。

祝您健康!

男 義稟 1955.12.22


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