正文

苦樂(lè)人生

劉東 作者:滕貞甫 編


苦樂(lè)人生

走出頒獎(jiǎng)大廳,午后的陽(yáng)光熱烈而醇厚。不知為什么,我的腦海里突然跳出了一個(gè)陌生的組合詞:午后青春。古人言:人過(guò)四十天過(guò)午??晌铱傆X(jué)得,對(duì)于四十七歲的我而言,前面還會(huì)有一段更美好的青春歲月在等著我。我會(huì)努力前行,去擁抱那段注定會(huì)更加精彩的午后青春。

午后青春

往事,從記憶之外說(shuō)起

因?yàn)橄搏@“金蘋(píng)果”獎(jiǎng),意外地獲得了一個(gè)回憶人生的機(jī)會(huì)。一般情況下,這種回憶都發(fā)生在你已有資格對(duì)自己的人生進(jìn)行全面總結(jié)的時(shí)刻。對(duì)我而言,顯然資歷尚淺,人生還有太多的未知。好在,這種回憶據(jù)說(shuō)主要是為了給關(guān)注和熱愛(ài)文學(xué)藝術(shù)的人們,特別是那些年輕的人們,做一個(gè)參考和借鑒,有些勵(lì)志的性質(zhì)。既然如此,就欣然領(lǐng)命了。

泡上一杯淡茶,開(kāi)始回憶。四十七年的人生過(guò)往,說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng),說(shuō)短也不算短。從何說(shuō)起呢?還是從最遙遠(yuǎn)處一段記憶之外的往事說(shuō)起吧。

1971年春節(jié),在遼寧海城的一個(gè)村子里,幾十位村民把一間農(nóng)舍塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。屋子里容不下這么多人,一些人就站在門外面窗前頭,袖著手踮著腳抻著脖子往屋里看,看不見(jiàn)的,就豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)。

屋子里的大炕上,站著一個(gè)三歲大小的小男孩。小男孩身上套著一件大人穿的棉坎肩,神氣十足地連說(shuō)帶唱帶比畫(huà),表演的正是當(dāng)年最火的革命樣板戲《智取威虎山》里楊子榮“打虎上山”的一段唱。小男孩唱罷,掌聲四起,甚至還有人大聲叫好,要求再來(lái)一段。不想小男孩竟然架子不小,死活不給面子,甩了棉坎肩,就要下炕。男孩的爺爺趕緊抱起他,本應(yīng)該抱到院子里,可男孩的爺爺怕外面冷,凍壞了寶貝孫子,從灶臺(tái)上拽過(guò)一個(gè)小盆,放到地上。小男孩也是憋得久了,對(duì)著小盆撒了好長(zhǎng)的一泡尿。

兩歲時(shí)的我,已顯示出作家的深刻與嚴(yán)肅

圍觀的人們意猶未盡,議論紛紛。有人說(shuō):“你看人家這孩子怎么長(zhǎng)的,白白胖胖,虎頭虎腦,簡(jiǎn)直跟個(gè)小洋人兒似的!”

還有人說(shuō):“這孩子,簡(jiǎn)直就是個(gè)神童啊。將來(lái)準(zhǔn)得有大出息!”

那個(gè)被村民們驚為“神童”的男孩就是我。當(dāng)然,這件事和這番場(chǎng)景,都是后來(lái)由家里的一干大人們講述給我的,而在我自己的記憶中,查無(wú)存檔。第一個(gè)跟我說(shuō)起這件往事的人,應(yīng)該是我的母親,我不記得具體是什么時(shí)候了,只記得當(dāng)時(shí)自己的反應(yīng)很淡然,只是有些好奇地反問(wèn)了一句:“真的嗎?”

后來(lái)長(zhǎng)大一些了,又從家里的親戚朋友嘴里聽(tīng)過(guò)類似的說(shuō)法,似乎那段表演唱是我那個(gè)時(shí)候的“保留節(jié)目”,不只在海城表演過(guò),還在其他地點(diǎn)和其他時(shí)間“演出”過(guò)。不過(guò),后來(lái)我卻對(duì)這些說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑,因?yàn)橛幸淮挝以跓o(wú)意當(dāng)中,在電視里看到了由童祥苓主演的樣板戲電影《智取威虎山》。其中“打虎上山”一段戲,不但唱詞又急又長(zhǎng),而且唱念做打、高踢腿、旋風(fēng)腳,樣樣齊全。一個(gè)三歲大的小屁孩怎么可能表演得了呢?再有人提起此事的時(shí)候,我就用這話反駁他們。不想,長(zhǎng)輩們告訴我說(shuō),當(dāng)時(shí)我的確無(wú)法完成那些高難度的武生動(dòng)作,因?yàn)槲腋径紱](méi)看過(guò)那部電影,甚至也沒(méi)有大人專門教過(guò)我,我只是跟著收音機(jī)聽(tīng)得次數(shù)多了,模仿唱詞唱腔。至于動(dòng)作嘛,也只是撩撩衣襟,一只手掐掐腰,另一只手比畫(huà)比畫(huà),做做樣子。不過(guò),當(dāng)時(shí)我雖然咿咿呀呀,人小氣短,但的確能夠把大段的唱詞唱腔模仿下來(lái),而且絕不荒腔走板,不會(huì)丟詞忘詞,令許多大人自愧不如。

據(jù)說(shuō)拍這張照片的時(shí)候,我還會(huì)表演“打虎上山”

我依然將信將疑。即使真如大人們所說(shuō),那也稱得上“神奇”了。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)上過(guò)幼兒園,也沒(méi)背過(guò)什么古詩(shī)詞,別說(shuō)識(shí)字了,連拼音都沒(méi)學(xué)過(guò)一個(gè),根本不可能了解和理解唱詞的內(nèi)容和意義,完全靠記憶,死記硬背,就能模仿那樣大段的唱詞還有那曲里拐彎哼哼呀呀的唱腔,實(shí)在令人難以想象,更令我自己無(wú)法想象。

直到一年多以前,我已經(jīng)四十六歲了,才逐漸相信了這件事情的真實(shí)性。大伯家的堂兄到大連來(lái)辦理退休手續(xù)(他一直在大連工作,后來(lái)才回了老家海城),我開(kāi)車陪著他跑了跑程序。哥兒倆閑聊的時(shí)候,他又提起了這段往事。他比我大十四歲,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是個(gè)成年人了。當(dāng)我依例表示懷疑的時(shí)候,他就笑了,說(shuō):“這有什么可懷疑的?雖然沒(méi)有錄音錄像,但是村子里好多人都看見(jiàn)了,轟動(dòng)得很呢。前幾年我回村子里一趟,還有人提起這件事呢!”

我沒(méi)有再說(shuō)什么。從三歲之后,我再?zèng)]有回過(guò)海城。既然幾十年之后依然還有人提起這事,我也只能相信,它的確發(fā)生過(guò),而且令人印象深刻。但在我現(xiàn)在看來(lái),其實(shí)那個(gè)“傳說(shuō)”到了如今,也只能說(shuō)明兩件事,其一,我的記憶能力不錯(cuò);其二,我五音俱全,唱歌唱戲還算好聽(tīng)。對(duì)這兩件事,我尚能認(rèn)領(lǐng),而對(duì)當(dāng)年人們有關(guān)“將來(lái)有大出息”的預(yù)測(cè),我則深感慚愧。

如今,穿越劇流行。我想,如果有一天我可以回到從前的海城,親眼看看那個(gè)演唱“打虎上山”的小男孩,該有多好?,F(xiàn)在的孩子們,從小的一舉一動(dòng)都可以有視頻、照片做記錄,貌似很幸福,可以在成年之后,隨時(shí)回放自己的童年,但在我看來(lái),他們也失去了人生很有意味的一些東西,比如,失去了想象的空間。因?yàn)橐曨l和照片都太寫(xiě)實(shí)了,太不容置疑了,既沒(méi)有了記憶的縱深,也沒(méi)有了歲月的侵蝕。所有的往事都如同發(fā)生在一分鐘之前,而一分鐘之前的事情無(wú)需任何想象。

我一直有個(gè)心愿,想寫(xiě)一篇小說(shuō),叫作《我想抱抱小時(shí)候的我》。時(shí)空的穿越現(xiàn)在還只是幻想,但我的這個(gè)愿望卻一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槿缃竦奈?,是一名作家,人生最大的偏得,是手里多了一支筆,一支可以穿越時(shí)空描繪人心的筆。

我的“小黑”是個(gè)悲劇

我不知道每個(gè)人都是從多大開(kāi)始擁有記憶的。我的記憶基本上是從四歲以后,才擁有了一些雖然不夠完整但已足夠清晰的存檔。

1974年的全家福

我有一個(gè)弟弟,比我小四歲。在弟弟出生不久,我們便跟著母親走“五七道路”,下鄉(xiāng)到了莊河橫道河子大隊(duì)橫道河子小隊(duì)。那個(gè)地方當(dāng)時(shí)號(hào)稱是莊河乃至于整個(gè)大連最窮困的地方之一,山多石頭多,土層很薄,大部分土地只適合種植玉米,而且產(chǎn)量有限。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的一個(gè)工分只值八分錢。我相信,那段歲月對(duì)于拖著兩個(gè)年幼的孩子離鄉(xiāng)背井寄居在村民家中的母親,和為了保留妻兒返城的希望而獨(dú)自留守在大連的父親來(lái)說(shuō),都是苦不堪言、不堪回首的。而對(duì)于年幼無(wú)知的我來(lái)說(shuō),則是樂(lè)趣大于苦難。

對(duì)于那段生活,我只保有一些記憶片段。比如說(shuō),村邊有一條小河,在一個(gè)河灣處,有一棵傾斜的柳樹(shù),整個(gè)樹(shù)冠都倒向小河,為河面撐起一大片陰涼。我時(shí)常會(huì)在陽(yáng)光最熾熱的午后,一個(gè)人跑到那里,在水里找一塊平整的石頭,把頭枕在上面,伸開(kāi)四肢躺在河水里,把身體交給河水,讓自己變成一棵小小的水草,隨著緩緩流動(dòng)的河水輕輕舞動(dòng)。有時(shí)候,我會(huì)閉上眼睛,什么也不想,只是細(xì)細(xì)地感覺(jué)河水對(duì)身體的撫摸和擺動(dòng);有時(shí)候,我會(huì)睜開(kāi)眼睛,透過(guò)晃動(dòng)的枝葉,看著天空,任自己的小腦袋天馬行空,胡思亂想。那種感覺(jué)是我至今也無(wú)法用語(yǔ)言進(jìn)行描述的。而幾年以后,在語(yǔ)文課堂上,當(dāng)老師讓我們“放飛思想”的時(shí)候,班里的同學(xué)們大都如墜迷霧,聽(tīng)不懂老師在說(shuō)些什么。只有我心領(lǐng)神會(huì),因?yàn)槲荫R上就想到了,躺在小河里的情景和感受。

讓我記憶深刻的,還有一只叫“小黑”的母雞。當(dāng)時(shí)媽媽養(yǎng)了兩只小雞,一只是黑色的,一只是花的。說(shuō)不清楚為什么,我就是喜歡那只小黑雞,而且只喜歡小黑雞,不喜歡那只花雞。我捉回來(lái)的螞蚱、小魚(yú)、青蛙什么的,從來(lái)只喂給小黑吃,小花雞往前一湊,就會(huì)被我無(wú)情地趕開(kāi),惹得小黑一見(jiàn)到我,就跟在我的屁股后面咕咕地叫,而小花雞只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,可憐巴巴地咕咕叫幾聲。但奇怪的是,小黑吃了我不少“加餐”,生蛋卻少,遠(yuǎn)不及小花。

后來(lái)我們回城,就把兩只母雞也帶了回來(lái)。因?yàn)榧依餂](méi)法養(yǎng),就放到了姥爺姥姥家里。姥爺姥姥住在春柳河,當(dāng)時(shí)那一帶到處都是農(nóng)田。姥爺姥姥家有一個(gè)小院子,養(yǎng)著五六只花母雞。那些花母雞個(gè)頭胖大,個(gè)個(gè)都是產(chǎn)蛋的高手。我知道雞們也是分團(tuán)體的,不同的團(tuán)體合到一起,即使全部都是母雞,也一定是要分出“雌雄”的。小黑和小花初來(lái)乍到,個(gè)頭又小,勢(shì)單力薄,所以我曾經(jīng)很擔(dān)心它們受欺負(fù)??蓻](méi)想到,接下來(lái)的情形出乎所有人的意料,個(gè)頭瘦小的小黑僅靠“一雞”之力,就降服了所有的胖大母雞。不久之后,我去姥姥家里,親眼看見(jiàn),喂食的時(shí)候,是小黑自己大搖大擺地獨(dú)自享用,其他母雞只有躲在遠(yuǎn)處看著的份兒。小黑吃完了,讓小花吃。等小花吃完了,那些胖大的花母雞們才敢湊到食槽前。即便如此,只要小黑一不高興,沖過(guò)去,所有的花母雞們就會(huì)嚇得四散逃開(kāi)。我看在眼里,心里暗暗偷樂(lè),覺(jué)得小黑真是個(gè)厲害角色。

可沒(méi)想到,厲害的小黑很快就厄運(yùn)臨頭了。姥爺要過(guò)生日了,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō),他們準(zhǔn)備把小黑殺掉,做生日菜。我反對(duì)無(wú)果。去給姥爺過(guò)生日那天,我假裝肚子疼,死活不肯去。爸爸媽媽沒(méi)有辦法,只好把我一個(gè)人留在了家里。傍晚,他們回來(lái)了,還給我?guī)Я艘恍┎?。我說(shuō)肚子還疼,連看都沒(méi)有看,因?yàn)槲液ε?,?huì)在那只鋁制的飯盒里,看見(jiàn)小黑的一只腿或者是一只翅膀。

這是20世紀(jì)90年代,在白云雁水拍的全家福

接連好幾天,我都高興不起來(lái)。爸爸媽媽真以為我病了。他們大概想不到,剛剛六歲的我會(huì)為一只小雞的死而糾結(jié),或者內(nèi)疚。我在心里一遍一遍地想,小黑是不是被我害死的?如果不是我那樣偏心,那樣寵著它,也許它就不會(huì)那么厲害那么霸道,也不會(huì)因此而丟掉性命了。

長(zhǎng)大以后,我再回想起這件事,會(huì)覺(jué)得自己小時(shí)候的確有些奇怪,因?yàn)槲液孟駴](méi)發(fā)現(xiàn)身邊周圍那些五六歲大的孩子,有誰(shuí)會(huì)為這種事情擔(dān)憂糾結(jié),甚至內(nèi)疚自責(zé)。再后來(lái),等我的年歲再長(zhǎng)一些,我的看法又有了改變。也許,有那樣心緒心結(jié)的孩子很多,只不過(guò)是被大人們無(wú)視了而已。作為一個(gè)為孩子寫(xiě)作的作家,我的使命之一,就是把那些本不該被大人們無(wú)視的、藏在孩子們內(nèi)心深處的東西,寫(xiě)出來(lái)。

“干部生涯”和一場(chǎng)群架

回城之后,我先在家門口上了一年“抗大班”,然后入了青泥小學(xué),成了一名小學(xué)生。

上小學(xué)期間,有兩件事讓我記憶深刻。

第一件,是有關(guān)我的“干部生涯”。我從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班干部,先后當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)。不過(guò)說(shuō)起我的“從政經(jīng)歷”,簡(jiǎn)直也是三起三落。我從三年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),在其后短短的兩年時(shí)間里,竟然被先后撤換了兩次!被撤職的原因大體一樣,因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋,不守紀(jì)律,不能以身作則;官?gòu)?fù)原職的理由也差不多,因?yàn)榻犹嫖业耐瑢W(xué)好像無(wú)法管好班級(jí)。

這是上小學(xué)時(shí)與同學(xué)的一張合影。右邊的是我

其中一次被撤職的情形,我記得很清楚。那時(shí)候,老師們經(jīng)常要參加各種政治學(xué)習(xí),所以下午會(huì)不定期地安排一兩節(jié)自習(xí)課。老師不在,自習(xí)課的紀(jì)律當(dāng)然得交給我這個(gè)班長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督。結(jié)果那天下午,全班同學(xué)都老老實(shí)實(shí)地坐在座位上,只有我和一個(gè)男生在教室最后排打鬧。正鬧得歡,班主任突然出現(xiàn)在教室門口。因?yàn)橐庀氩坏?,直到老師走到我們面前,我掐著那個(gè)男生脖子的手都沒(méi)來(lái)得及松開(kāi)。

班主任被氣壞了,命令我收拾好書(shū)包交給她。我意識(shí)到情況不妙,但又不敢不從。果然,她接過(guò)我的書(shū)包,就直接從二樓的窗戶扔了出去,扔到了操場(chǎng)上。幸虧我事先有所覺(jué)察,把書(shū)包帶系得很牢靠,這才使墜樓的書(shū)包不至于被摔得四分五裂。那是記憶中,班主任對(duì)我下手最“狠”的一次。后來(lái)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,老師跟我提起這事,問(wèn)我,知道那次我為什么那么生氣嗎?

我搖搖頭,心里卻想:誰(shuí)知道你那天在外面遇到什么不順心的事,拿我撒氣!

老師說(shuō),你身為班長(zhǎng),不但沒(méi)有管好班級(jí)的紀(jì)律,還帶頭打鬧,這本身就夠我氣了??赡阒栏屛疑鷼獾氖鞘裁磫幔渴悄愦螋[的地方太危險(xiǎn)!

直到這時(shí)候,我才真正了解班主任的氣打從哪里來(lái)。當(dāng)時(shí)班級(jí)后墻上釘著一排釘子,用來(lái)掛大家裝水杯的袋子,官稱謂之“牙缸袋”。那些釘子的高度正好在我們的腦袋那么高。此前老師就叮囑過(guò),不準(zhǔn)在教室后面打鬧。而那天老師開(kāi)會(huì)傳達(dá)的內(nèi)容之一,就是有一個(gè)外校的孩子在后排打鬧的時(shí)候,把眼睛撞在了釘子上,情形很慘烈,后果很嚴(yán)重。班主任也正是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)了這個(gè)事故,放心不下,才偷偷跑回教室查看,結(jié)果就看見(jiàn)了她委以重任的班長(zhǎng)在釘子上弄險(xiǎn)??龋舱f(shuō)不清我是倒霉還是走運(yùn),沒(méi)碰到后墻的釘子上,卻撞到了一顆更大的“釘子”上。

我看見(jiàn)書(shū)包被扔到了樓下,趕緊跑出去撿回來(lái),生怕弄丟了課本或者是文具,回家再挨家長(zhǎng)的一頓責(zé)罰。等我撿起書(shū)包,滿臉大汗地跑回教室里的時(shí)候,我的班長(zhǎng)職務(wù)已經(jīng)被班主任宣布解除了。“仕途”艱險(xiǎn)啊,起落只在你上下一層樓梯的工夫。

第二件事,是上五年級(jí)時(shí),發(fā)生的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的群架事件。那時(shí)候,我們不像現(xiàn)在的孩子,上下學(xué)有家長(zhǎng)接,一出校門就做鳥(niǎo)獸散,各回各家。那時(shí)候我們上學(xué)要到集合點(diǎn),整好隊(duì)伍,一起去學(xué)校。放學(xué)的時(shí)候,也要整好隊(duì)伍,一起去集合點(diǎn),然后才可以解散回家。至于有人從家到校比到集合點(diǎn)更近更方便的,一律需要由家長(zhǎng)跟老師提出申請(qǐng),獲得批準(zhǔn)才可以獨(dú)自上下學(xué)。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)同學(xué)們居住得都比較集中,也許是因?yàn)槟菚r(shí)候人們的組織紀(jì)律性都比較強(qiáng),反正記憶中,還真沒(méi)有幾個(gè)人是獨(dú)自上下學(xué)的。那場(chǎng)群架,就發(fā)生在一天放學(xué)的路上,參加打群架的有兩個(gè)班級(jí)一共四十多個(gè)男生,還有個(gè)別女生,因?yàn)槁晞?shì)太大,甚至都驚動(dòng)了正在街上值勤的警察大叔。

事情的起因我記得很清楚。當(dāng)時(shí)我們班的放學(xué)隊(duì)伍正好走到大連市場(chǎng)(今天的大連商場(chǎng))北門附近,同年級(jí)三班的隊(duì)伍走在我們后面,兩支隊(duì)伍首尾相接。我們班級(jí)走在最后的是一個(gè)女生,又瘦又小,因?yàn)槠庥行┕殴郑偌由掀綍r(shí)個(gè)人衛(wèi)生狀況不佳,在班級(jí)里屬于沒(méi)朋友沒(méi)地位,被忽視甚至被捉弄被欺負(fù)的一個(gè)。而走在她后面的,則是三班的幾個(gè)調(diào)皮的大個(gè)子男生。事情最初發(fā)生的細(xì)節(jié)我沒(méi)看到,但我可以肯定,那個(gè)女生脾氣再古怪,也不會(huì)主動(dòng)去招惹身后的幾個(gè)大個(gè)子男生。等我發(fā)現(xiàn)有狀況的時(shí)候,只看見(jiàn)那幾個(gè)大個(gè)子男生把那個(gè)女生圍在中間,像踢皮球一樣推來(lái)搡去。當(dāng)時(shí)我處于班長(zhǎng)一職的在任期間,走在隊(duì)伍外邊。我沖過(guò)去把女生拉出來(lái),回頭跟那幾個(gè)男生理論,不想他們竟然很蠻橫,比量著要對(duì)付我。我火了,一聲吆喝,班里走在前面的男生們聽(tīng)見(jiàn)了,立刻回頭,而三班的男生也很快聚攏過(guò)來(lái)。一群十一二歲、精力過(guò)剩到連狗都嫌的小子們?cè)谝黄鹬v理,講了沒(méi)幾句就講不下去了,說(shuō)不清楚是哪一方的哪個(gè)人先動(dòng)了手,兩個(gè)班級(jí)加在一起,有四十多個(gè)男生瞬間就撕打在一起,拳腳相向,書(shū)包亂掄,場(chǎng)面十分火爆。

混戰(zhàn)的場(chǎng)面只持續(xù)了不到兩分鐘,這場(chǎng)群架就分出了勝負(fù)。三班的班長(zhǎng)是個(gè)女生,遇到這種事情顯然無(wú)法起到我這樣的“模范帶頭”作用。別看是小孩子打架,也別看場(chǎng)面混亂,但事實(shí)上,就像這世界上的許多事情一樣,表面上看起來(lái)一團(tuán)亂糟糟,毫無(wú)頭緒,其實(shí)絕對(duì)是有規(guī)律有秩序的。三班的女班長(zhǎng)一開(kāi)始試圖拉架,但很快就識(shí)趣地和大多數(shù)女生一起,躲開(kāi)了。打架的核心人物其實(shí)是他們班那個(gè)瘦瘦高高的體委。我瞅空摘下背在肩上的書(shū)包,緊好了書(shū)包帶,正掄得興起,我們班的體委湊過(guò)來(lái),很用力地拽了我一把,朝著對(duì)方的體委指了指。我立刻明白了他的意思,跟著他沖過(guò)去,兩個(gè)人左右?jiàn)A擊,只幾下子,就把那個(gè)體委打得招架不住,轉(zhuǎn)身就躲。我們倆跟過(guò)去窮追猛打,那家伙又抵抗了幾下,無(wú)奈雙拳難敵四手,想招呼幫手,幫手們都在各自為戰(zhàn),無(wú)人理睬,他只能落荒而逃。這一下,對(duì)方頓時(shí)軍心渙散,斗志全無(wú),有幾個(gè)人轉(zhuǎn)身跟著體委逃跑,結(jié)果整條戰(zhàn)線瞬間崩潰。

眼見(jiàn)對(duì)方敗逃,我們興奮得嗷嗷直叫,窮追不舍。逃跑和追打的雙方在人群里橫沖直撞,惹得行人紛紛躲閃、抱怨甚至咒罵。我們途經(jīng)的地方,都是當(dāng)時(shí)大連最熱鬧最繁華的街道,所以很快就驚動(dòng)了幾個(gè)在街上值勤的警察。我記得很清楚,當(dāng)時(shí)我追在一個(gè)穿黃衣服的男生身后,正追得起勁,迎面過(guò)來(lái)一個(gè)警察,張開(kāi)雙手想攔住我,結(jié)果被我從他的腋下一鉆而過(guò)。

對(duì)方一開(kāi)始還是幾個(gè)人一伙一起跑,后來(lái)就徹底做鳥(niǎo)獸散,各自玩命地往自己的家里逃。而我們也就各自盯住一個(gè)目標(biāo),分頭去追。我們也是被勝利沖昏了頭腦,追得太忘形,有幾個(gè)人都把人家攆進(jìn)樓門洞了,還不依不饒,結(jié)果就忘了一件事,那時(shí)候的孩子,大都不是獨(dú)生子,家里常常有哥哥姐姐。我們?cè)谌思覙情T前大呼小叫,拍墻踹門。真把人家叫出來(lái)了,才發(fā)現(xiàn)人家身后還跟著一個(gè)滿臉殺氣的大哥或者大姐,只得調(diào)整角色落荒而逃。

晚上吃晚飯的時(shí)候,母親突然問(wèn)我:“臉怎么了?”

我莫名其妙,跑到鏡子前一看,臉上破了一個(gè)小口子,還流了一點(diǎn)兒血,已經(jīng)結(jié)了血痂?;叵胍幌?,應(yīng)該是傍晚打架的時(shí)候掛的彩,竟然一直不覺(jué)得疼。

母親還想追問(wèn),被父親攔住了。我覺(jué)得父親已經(jīng)猜到,那是打架掛的彩。對(duì)這種事情,父親曾經(jīng)明確對(duì)我們兄弟倆表過(guò)態(tài):不準(zhǔn)欺負(fù)別人,但也絕不能讓別人欺負(fù)。跟別人有了矛盾起了摩擦,自己想辦法解決。除非對(duì)方有家長(zhǎng)介入,或者年齡比我們大很多,以大欺小,否則就算我們被人欺負(fù)了,他也不會(huì)管。所以,小時(shí)候我在外面打架,無(wú)論是吃虧還是占便宜,都不會(huì)跟父親說(shuō),更不指望著他能出面幫我。

直到這時(shí)候,我才覺(jué)得臉上的傷口火燎燎地疼,也才開(kāi)始想到這件事的后果。父親不會(huì)過(guò)問(wèn),但想瞞住老師恐怕很難,畢竟這一架,全班幾乎所有的男生都參與了,全班所有的女生都旁觀了,傻子才指望老師會(huì)不知道呢。既然如此,與其等著老師問(wèn)到頭上,還不如自己主動(dòng)匯報(bào)。想明白了這一點(diǎn),我的心倒安定下來(lái)了??赡苁谴蚣艿臅r(shí)候太賣力氣,那一晚我竟然睡得又香又甜,做的兩個(gè)夢(mèng)中自己也都威風(fēng)八面,孔武有力,如同天神一般。

第二天一到校,我就把打架的事情跟班主任說(shuō)了。班主任受驚不小,趕緊跟三班的班主任通了氣。那天早晨,兩個(gè)班的班主任都像門神似的站在教室門口,每進(jìn)來(lái)一個(gè)男生,就捉住了上上下下打量一番、檢查一番,然后才放進(jìn)教室,直到全班同學(xué)都進(jìn)了教室,這才敢松口氣??尚Φ氖?,三班那個(gè)帶頭打架的體委,在被老師問(wèn)到頭上的情況下,竟然還一口否認(rèn),想蒙混過(guò)關(guān)。

用班主任老師的話說(shuō),我們這些臭小子們運(yùn)氣不錯(cuò),一場(chǎng)有幾十號(hào)人參與場(chǎng)面火爆的群架,竟然只有不到十個(gè)人受了點(diǎn)兒小傷,掛了點(diǎn)兒小彩。既然沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果,兩個(gè)班主任一商量,很快就拿出了處理方案。當(dāng)天下午,先由三班的班長(zhǎng)帶著包括體委在內(nèi)的幾個(gè)男生,到我們班認(rèn)錯(cuò)道歉,然后由我?guī)е鴰讉€(gè)參與打架的男生去三班道歉。我一臉不服氣。班主任看出來(lái)了,說(shuō),怎么回事?覺(jué)得自己挺有理唄?

我說(shuō),是他們先欺負(fù)人,還是男生欺負(fù)女生,我們憑什么道歉?

班主任說(shuō),你是班長(zhǎng),班長(zhǎng)帶頭打架,你還挺有道理,是不是?他們欺負(fù)人?你們平時(shí)還少欺負(fù)人了?

我有些心虛,不過(guò)嘴還硬,說(shuō),那是兩回事!

班主任一擰眉毛,說(shuō),兩回事?你的意思是說(shuō),班里的同學(xué),你欺負(fù)就行,別班的人欺負(fù)就不行唄?

我不服氣,覺(jué)得班主任說(shuō)的分明是歪理,可一時(shí)也說(shuō)不清到底是怎么歪的,再看看班主任陰沉的臉,只好把不服氣都吞進(jìn)肚子里,不敢再說(shuō)什么了。我那時(shí)候雖然調(diào)皮,但還算是識(shí)時(shí)務(wù)。

小學(xué)畢業(yè),我以全校第二名的成績(jī)考上了大連第二十四中學(xué)。那時(shí)候初中也分重點(diǎn)和非重點(diǎn),二十四中還有初中部,而且是全區(qū)統(tǒng)招。青泥小學(xué)有三百多名畢業(yè)生,只有五個(gè)人考上了二十四中,錄取比例超過(guò)六十分之一。

畢業(yè)考試之后,班主任老師邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)到她家里做客,其中有我一個(gè)。老師說(shuō),你們幾個(gè)是班級(jí)里我最喜歡的學(xué)生。

別人都一臉自豪,只有我有點(diǎn)兒小意外。班主任看我一眼,說(shuō),你是不是覺(jué)得,我對(duì)你太厲害了,而且,有時(shí)候不太講理?

我突然聰明了一下,眨巴了一下眼睛,沒(méi)吭聲。

老師說(shuō),我不跟你講理,是因?yàn)槟氵@個(gè)小孩太聰明,有時(shí)候就聰明得讓人煩。要是真跟你講理,萬(wàn)一沒(méi)講過(guò)你,讓你覺(jué)得自己占了理,那還了得?而且,有些道理,現(xiàn)在跟你講也講不通,得等你長(zhǎng)大以后才能明白。

老師的這番話,讓我在心里嘀咕了好一會(huì)兒?,F(xiàn)在回頭再看,我其實(shí)真的很走運(yùn),念了十幾年書(shū),遇到的都是些好老師。

意義非凡的暑假

我在聲名赫赫的二十四中度過(guò)了初中和高中。在回想和書(shū)寫(xiě)這段經(jīng)歷的時(shí)候,正好看了一部美國(guó)影片《壁花少年》,頗有感慨?!侗诨ㄉ倌辍返闹魅斯诟咧袝r(shí)代所經(jīng)歷的,是一段充滿了風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和迷茫的人生。相形之下,我在二十四中所度過(guò)的時(shí)光,雖然也不可避免地充滿了青春的躁動(dòng)和迷茫,但那些躁動(dòng)和迷茫卻像被一只無(wú)形的大手強(qiáng)行摁在了水底。當(dāng)你回頭望去,目光所及,你能看到的似乎只有平靜的安靜的,甚至是波瀾不驚無(wú)聲無(wú)息的水面?!侗诨ㄉ倌辍匪宫F(xiàn)的,是一個(gè)少年精神的蛻變與成長(zhǎng),而我的中學(xué)時(shí)代,似乎只有一個(gè)主題:功課只有一個(gè)目標(biāo):高考。知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累成了不可動(dòng)搖的主題,而成長(zhǎng)卻成了一個(gè)無(wú)關(guān)緊要可以任其自生自發(fā)的附屬物和衍生品。所以,盡管中學(xué)時(shí)代離現(xiàn)在的我要更近一些,記憶也應(yīng)該更清晰,但回頭望去,卻似乎不及小學(xué)時(shí)代那樣生動(dòng)鮮活,充滿了生命力。打開(kāi)記憶的大門,撲面而來(lái)的,好像只有瀑布一般傾瀉而下的考卷。

這是我上高中時(shí)拍的照片

我是帶著自豪和自信邁進(jìn)二十四中的,但迎接我的,卻是當(dāng)頭一棒。開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課,除了班主任老師,我們甚至連其他任何一位課任老師的面還不曾見(jiàn)到,就迎面遭遇了一張?jiān)嚲恚盒律卓荚嚒3煽?jī)公布之后,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬投?。全班四十個(gè)人,我竟然考了個(gè)二十五名!而在整個(gè)小學(xué)時(shí)代,凡是有排名的考試,我從來(lái)沒(méi)有跌出過(guò)前三名。對(duì)我而言,考第一名是正常發(fā)揮,考第二名屬于情理之中,考第三名就有點(diǎn)兒引人側(cè)目、令人擔(dān)憂了。而這一次,我竟然考了個(gè)二十五名!

我花費(fèi)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,終于適應(yīng)了自己在這個(gè)新學(xué)校新班級(jí)里的新位置。整個(gè)中學(xué)時(shí)代,盡管我自認(rèn)為已經(jīng)很努力了,但十名左右的排名似乎已經(jīng)是我的專屬位置了。最好的名次是初升高的中考,我考了全班第五名。當(dāng)時(shí)二十四中高中部為本校初中生所劃定的錄取分?jǐn)?shù)線是550分,我考了609分。

中考之后的那個(gè)暑假,發(fā)生了一件對(duì)我的人生意義非凡的事情:我創(chuàng)作了平生的第一篇小說(shuō)。

盡管以不錯(cuò)的成績(jī)?nèi)缭噶粼诹硕闹?,但是中考之后的那個(gè)暑假卻過(guò)得有些無(wú)聊。因?yàn)槲覀兗野徇M(jìn)了新家,那個(gè)新建的小區(qū)離幾個(gè)要好的同學(xué)家都比較遠(yuǎn),再加上那個(gè)夏天似乎格外炎熱,所以整個(gè)假期中的大部分時(shí)間,我都只能待在家里。于是,我用那個(gè)無(wú)處可去的假期做了三件事:讀書(shū),寫(xiě)小說(shuō),學(xué)習(xí)做飯。

先說(shuō)第一件事:讀書(shū)。當(dāng)然,這里所說(shuō)的讀書(shū)是指讀課外書(shū)。我從小就喜歡讀書(shū),這跟我們家里的氛圍有關(guān)系。父親是大學(xué)老師,每天晚上需要備課。母親是工程師,雖然不必像父親那樣每天都要坐在書(shū)桌前,但翻圖紙畫(huà)圖紙整理數(shù)據(jù)也是經(jīng)常要做的事情。有時(shí)候,兩個(gè)人都需要工作,就只能有一個(gè)人占用書(shū)桌,另一個(gè)人則要坐在小凳子上,以床當(dāng)桌。所以,我們家晚飯后到睡覺(jué)前的這段時(shí)間,一般都是很安靜的,不會(huì)有嘻嘻哈哈的閑聊,更不會(huì)有玩牌、喝酒那樣的喧嘩。我的作業(yè)一般都在學(xué)校就寫(xiě)完了,這時(shí)候,就喜歡捧著一本書(shū),倚墻坐在一只小凳子上,或者是早早地爬到雙層床上面自己的床上,靜悄悄地讀。不過(guò),這種讀書(shū)是我的一種自發(fā)行為或者說(shuō)是一種天性,父母并沒(méi)有刻意地引導(dǎo),更沒(méi)有具體地輔導(dǎo)過(guò)我的閱讀,甚至連過(guò)問(wèn)的時(shí)候都很少,他們只是為我的這種天性提供了一個(gè)適宜的環(huán)境。

但那時(shí)候可以讀到的課外書(shū)比較少,家長(zhǎng)也不可能花錢給你買什么課外書(shū)。我讀的書(shū)主要靠借,跟同學(xué)借老師借,親戚朋友借,不挑不揀,借到什么讀什么。我十一歲時(shí),讀到了一套殘缺的《紅樓夢(mèng)》,里面有許多不認(rèn)識(shí)的字,就翻字典詞典。但有些字很奇怪,明明是個(gè)字,可字典詞典里都查不到。

有一次,我讀到第十二回,“王熙鳳毒設(shè)相思局賈天祥正照風(fēng)月鑒”,遇到了一個(gè)奇怪的字“肏”。我查了手邊所有字典詞典,都查無(wú)此字。于是,我就去找父親,指著這個(gè)字問(wèn)他。不想,他立馬黑了臉,呵斥了我一聲,又覺(jué)得不妥,就放緩了語(yǔ)氣,說(shuō),這個(gè)字,我現(xiàn)在說(shuō)了你也不懂,你也不要去問(wèn)別人,等你長(zhǎng)大自然就懂了。

父親的態(tài)度和回答讓我一度很好奇,但我還是忍住了,沒(méi)去問(wèn)別人。不過(guò)很快,我對(duì)這個(gè)字的好奇勁就過(guò)去了。再過(guò)一段時(shí)間,連這件事情都忘在腦后了。事過(guò)十多年之后,我有機(jī)會(huì)重讀《紅樓夢(mèng)》,看到相關(guān)章節(jié),這才想起這件事,不覺(jué)暗自好笑。

我喜歡讀書(shū),但最喜歡的事情還是玩。當(dāng)這兩件事碰在一起的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫地放棄讀書(shū)。小學(xué)時(shí)候所謂的玩,就是滿街瘋跑,推鐵圈、捉迷藏、抓特務(wù),玩什么不是主要的,主要的是能宣泄那些過(guò)剩的精力。中學(xué)以后的玩,就是跟同學(xué)聊聊天,偶爾去逛逛書(shū)店,打打球,主要的目的已經(jīng)不是宣泄精力了,因?yàn)橐矊?shí)在沒(méi)有那么多剩余的精力了,只是為了調(diào)節(jié)一下緊張而乏味的學(xué)習(xí)生活。到這時(shí)候,讀書(shū)的地位似乎慢慢前移了,提高了,成了空余時(shí)間的首選。

那個(gè)暑假我讀了許多書(shū)。絕大部分書(shū)都是父親從他任教的大學(xué)的圖書(shū)館里借來(lái)的。我看書(shū)的速度非???,一部幾十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō),往往一天一夜的工夫就看完了,所以父親借書(shū)還書(shū)的頻率也很高。父親有些懷疑,懷疑我并沒(méi)有好好地讀那些書(shū),我也不解釋,因?yàn)槲抑?,父親遲早會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)驗(yàn)證一下他的懷疑。這是學(xué)理工科又教理工科的人的一個(gè)習(xí)慣,甚至是嗜好。

果然,一次,我讓父親還書(shū)再借的時(shí)候,父親隨手從要還的書(shū)里抽出一本,我記得很清楚,是老舍的《駱駝祥子》。父親張嘴想說(shuō)什么,我搶先說(shuō),你問(wèn)吧。父親有點(diǎn)兒意外,你知道我要干什么?我說(shuō),你想看看,我是不是真的都讀過(guò)了。父親忍不住笑了,但還是打開(kāi)書(shū),隨機(jī)問(wèn)起來(lái)。我對(duì)答如流,而且中間還會(huì)穿插一些自己的看法和理解。父親不禁頻頻點(diǎn)頭。

那次之后,父親再?zèng)]有追問(wèn)過(guò)我是否認(rèn)真讀了,而是想辦法又辦了一張借閱證,這樣每次可以借六本書(shū)回來(lái)。那個(gè)暑假,我以為是自己這輩子讀書(shū)最多的一段時(shí)間了,那時(shí)候我還想不到,三年之后,我將擁有一段更漫長(zhǎng)的讀書(shū)時(shí)光。不過(guò),那段時(shí)光太過(guò)漫長(zhǎng)了,漫長(zhǎng)到讓我看不到盡頭在哪里。

第二件事,是寫(xiě)了一篇小說(shuō)。其實(shí),自己動(dòng)筆寫(xiě)一篇小說(shuō)的念頭由來(lái)已久,并非是在那個(gè)漫長(zhǎng)而空閑的暑假臨時(shí)生發(fā)出來(lái)的。早在上初中之前的那個(gè)暑假,我就嘗試著寫(xiě)點(diǎn)兒作文作業(yè)之外的文字。我寫(xiě)了一篇兩百字左右的謎語(yǔ)故事,發(fā)表在大名鼎鼎的《故事會(huì)》上(可惜,年頭太久了,我已找不到樣刊了),得到了八元錢的稿費(fèi)。要知道,當(dāng)時(shí)身為大學(xué)教師的父親一個(gè)月才掙五十六元錢。八元錢對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一筆巨款!父母親特別恩準(zhǔn),我可以全權(quán)支配那筆錢。那八元錢是怎么花的,我已經(jīng)記不起了。唯一遺憾的是,文章發(fā)表的時(shí)候,我剛剛上初中,原來(lái)小學(xué)的同學(xué)不常見(jiàn)面了,而新同學(xué)又不是很熟悉,所以如此值得夸耀的一件事情卻沒(méi)有機(jī)會(huì)好好地“展樣”一下。

我從小就是個(gè)自信心比較強(qiáng)的小孩,很少覺(jué)得有什么事什么人是高不可攀的,書(shū)讀得多了以后,就覺(jué)得自己也可以寫(xiě)點(diǎn)兒什么,只是平時(shí)忙于學(xué)業(yè),忙于玩,沒(méi)有機(jī)會(huì)真正動(dòng)筆。中考之后的那個(gè)暑假,給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。而那個(gè)暑假里讀的那些書(shū),也像是一些養(yǎng)料,刺激和滋養(yǎng)了那個(gè)一直埋在心里的念頭。

我記得,我是在暑假開(kāi)始之后的十幾天動(dòng)筆的,前前后后一共寫(xiě)了十幾天,寫(xiě)成了一個(gè)兩萬(wàn)多字的小說(shuō)。之后,我又修改了一下,最后用每頁(yè)三百四十字的稿紙抄出來(lái)。

決定投給誰(shuí)的時(shí)候,我小小地躊躇了一下。當(dāng)時(shí)我讀過(guò)的文學(xué)月刊不少。最后我還是決定投給大連本市的《海燕》雜志社。倒不是因?yàn)橛X(jué)得在《海燕》上發(fā)表更容易,當(dāng)時(shí)《海燕》正處于黃金期,發(fā)行量很大,影響力也很大,就算對(duì)成年的成名的作家作者們來(lái)說(shuō),發(fā)稿也并非易事。我決定投給《海燕》是覺(jué)得,即使沒(méi)有發(fā)表的可能,至少我可以借此機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)一兩位編輯,可以就小說(shuō)的創(chuàng)作跟他們交流,向他們請(qǐng)教。高中開(kāi)學(xué)的前三天,我把小說(shuō)寄了出去。

那個(gè)暑假我做的第三件事,是學(xué)習(xí)做飯。在那個(gè)年代,男生學(xué)習(xí)做飯還算是一件挺奇怪的事情。不過(guò),我做這件事倒沒(méi)覺(jué)得有什么奇怪的。因?yàn)楦赣H在高校工作,不坐班,母親在工廠工作,單位離家又比較遠(yuǎn),每天下班擠公交車回到家里,經(jīng)常得到晚上六點(diǎn)甚至更晚,所以,我們家父親做飯的時(shí)候并不少見(jiàn)。而那個(gè)暑假,母親設(shè)計(jì)的生產(chǎn)線要大修,父親學(xué)校里有科研任務(wù),兩個(gè)人都很忙,晚上回來(lái)得都很晚,我和弟弟兩個(gè)人閑待在家里,每天等著一身疲憊的父母親回家給我們做飯。這樣過(guò)了兩天,我就決定自己學(xué)著做飯,為父母親分擔(dān)一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)。

做飯這件事,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)很難,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)很容易。而我顯然屬于后者。我學(xué)習(xí)做飯的出發(fā)點(diǎn)是為了減輕一點(diǎn)兒父母的負(fù)擔(dān),但真正開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是一件挺有樂(lè)趣的事情。在把米飯燒煳了一次、把菜炒咸了兩次之后,我就開(kāi)始體會(huì)到了這種樂(lè)趣。

回想起來(lái),那個(gè)暑假對(duì)我意義重大。在暑假里所做的三件事,幾乎都對(duì)我后來(lái)的人生產(chǎn)生了很大的影響。讀書(shū)和寫(xiě)小說(shuō),在當(dāng)時(shí)只是一種愛(ài)好,但是沒(méi)想到,在后來(lái)的人生歷程中,竟然成了我的職業(yè)、我的事業(yè)。而做飯這件事,不但讓我體驗(yàn)到了一種生活樂(lè)趣,還讓我明白了一個(gè)人生道理,那就是,最好吃的飯其實(shí)是自己做的,別人做的飯,即使再美味,也吃不出自己的味道。

《海燕》最年輕的小說(shuō)作者

高一開(kāi)學(xué),生活重回軌道,每天上學(xué)放學(xué),兩點(diǎn)一線。

有一天晚上回到家里,父親告訴我說(shuō),白天有人給他打電話,自稱是《海燕》雜志社的編輯,他說(shuō)他看了我寫(xiě)的一篇小說(shuō),想見(jiàn)見(jiàn)我,并且希望父親能陪著我一起去一趟編輯部。我愣了一下神。父親問(wèn)我,你給他們投稿了?我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親有點(diǎn)兒意外,你什么時(shí)候?qū)懙模课艺f(shuō),暑假呀。在家里閑著沒(méi)事。母親很興奮,說(shuō),是不是準(zhǔn)備給你發(fā)表了?父親卻疑問(wèn),為什么讓家長(zhǎng)陪著呢?你又不是小孩子了。我也猜不透這位編輯的用意。我之所以留了父親的聯(lián)系方式,一是因?yàn)榧依餂](méi)有電話,通信也不方便;二是因?yàn)椴幌胱寣W(xué)校里的老師和同學(xué)們知道這件事。

周三的下午,我跟老師請(qǐng)了假,跟父親一起去了《海燕》編輯部。當(dāng)時(shí)編輯部的地址在中山區(qū)的南山路8-20號(hào)。后來(lái)編輯部搬遷,這里成了大連團(tuán)市委的辦公地點(diǎn)。而我也在若干年后,成為了大連團(tuán)市委系統(tǒng)的一名員工。有時(shí)候,緣分真是一個(gè)說(shuō)不清道不明的東西,不管是跟一個(gè)人,還是一幢建筑。

編輯部辦公室給我的感覺(jué)很好。很舊的油漆脫落的地板、樓梯,隨處堆放的刊物、信封、紙張,空氣中彌漫著淡淡的紙香,還有一種經(jīng)年累月的發(fā)霉的味道。這跟我的想象很契合。

那位編輯姓王,叫王傳珍,修長(zhǎng)的身材,儒雅溫和,說(shuō)話不緊不慢。他主動(dòng)說(shuō)明了叫我父親陪我一起來(lái)的原因和目的,是因?yàn)槲业男≌f(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò),文學(xué)感覺(jué)很好,他覺(jué)得應(yīng)該讓家長(zhǎng)知道。如果我愿意,未來(lái)我可以從事寫(xiě)作,并且以此為生。父親只是笑笑,說(shuō),謝謝王老師,將來(lái)他想寫(xiě)作或者干別的什么,這還得他自己選擇,您放心,我不會(huì)過(guò)分干預(yù)。

王傳珍老師給我提出了小說(shuō)的修改意見(jiàn),認(rèn)為刪改成一個(gè)萬(wàn)把字的短篇小說(shuō),發(fā)表的機(jī)率會(huì)更大一些。我請(qǐng)他給我一點(diǎn)兒具體的修改意見(jiàn)。他想了想,然后說(shuō),你現(xiàn)在的敘述是一個(gè)縱向的結(jié)構(gòu),如果你把它切開(kāi),用一個(gè)橫斷面來(lái)表現(xiàn),刪改起來(lái)會(huì)比較容易,你要說(shuō)的東西要講的故事也依然可以說(shuō)明白、講明白。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō),我明白了。王老師卻有些擔(dān)心,真明白了?我說(shuō),明白了。他就笑,說(shuō),那就改改看吧,我給許多作者提修改意見(jiàn)的時(shí)候,他們都說(shuō)聽(tīng)明白了,可改回來(lái)我一看,他們根本就沒(méi)聽(tīng)明白。我不以為然,強(qiáng)調(diào)說(shuō),我聽(tīng)明白了。

從編輯部出來(lái),父親問(wèn),你寫(xiě)了個(gè)什么東西?我說(shuō),就是隨便寫(xiě)寫(xiě)的。父親就笑,說(shuō),你小子,怎么突然謙虛起來(lái)了?隨便寫(xiě)寫(xiě),就能讓編輯這么重視,連我都給叫來(lái)了,生怕我這個(gè)學(xué)理工的老爸,耽誤了你將來(lái)當(dāng)作家。我說(shuō),真是隨便寫(xiě)寫(xiě)的。父親說(shuō),等回家給我看看。我說(shuō),等發(fā)表出來(lái)你再看吧。父親說(shuō),這么有信心?你敢保證你改完了,人家就能滿意就能給你發(fā)表了?我說(shuō),應(yīng)該行,沒(méi)問(wèn)題。父親就笑了,說(shuō),這才謙虛了幾分鐘,就露出本來(lái)面目了。

我用了一周的課余時(shí)間,把稿子改好了。拿給王老師,他很驚訝,改好了?這么快?我沒(méi)吭聲,心里想,很快嗎?你要是知道,我每天只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間用來(lái)修改稿子,說(shuō)不定會(huì)認(rèn)為我不認(rèn)真對(duì)待呢。

幾天之后,王老師給父親打電話,告訴他說(shuō),我的稿子改得很好,不僅僅是改結(jié)構(gòu)縮篇幅,稿子的整體質(zhì)量也有了進(jìn)一步的提升。王老師顯然很高興,以至于在電話里又提到了將來(lái)我可以選擇當(dāng)作家這個(gè)話題。

轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái)的4月份,我的小說(shuō)處女作《世界多美麗》在《海燕》上發(fā)表了,我也借此成為當(dāng)時(shí)《海燕》刊史上最年輕的小說(shuō)作者。我記得很清楚,當(dāng)時(shí)的《海燕》是每逢月初出版的,午休時(shí),我在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)報(bào)亭上看到了自己的處女作。我買了兩本雜志,一本帶回家,一本送給了班主任。送給班主任不是為了炫耀,而是要給她一個(gè)解釋。因?yàn)閺男≌f(shuō)被留用到刊登出來(lái)的這段時(shí)間里,我參加了幾次雜志社舉辦的文學(xué)講座和活動(dòng),跟班主任請(qǐng)假的時(shí)候,她雖然準(zhǔn)了假,但顯然有些疑惑。當(dāng)時(shí)她沒(méi)有追問(wèn),而我也沒(méi)法解釋得太多,有了這本雜志和這篇小說(shuō),就算是為那幾次請(qǐng)假做了一個(gè)交代。

那篇小說(shuō)的發(fā)表,讓我第一次體驗(yàn)到了文學(xué)創(chuàng)作給人帶來(lái)的喜悅和成就感。班主任看了那篇小說(shuō),把這件事匯報(bào)給了學(xué)校。一天中午,一向面色嚴(yán)厲的教導(dǎo)主任看見(jiàn)我,竟然露出了燦爛的笑臉,主動(dòng)跟我打招呼說(shuō),小伙子,小說(shuō)我看了,校長(zhǎng)也看了,寫(xiě)得不錯(cuò)!我們兩個(gè)人簡(jiǎn)單回顧了一下,在我們學(xué)校歷史上,在校生發(fā)表小說(shuō)的,你應(yīng)該是第一個(gè)!你為學(xué)校爭(zhēng)了光!

我的處女作在同學(xué)們當(dāng)中,也引起了小小的轟動(dòng)。據(jù)同學(xué)說(shuō),有不少外班的和高年級(jí)的同學(xué)特意跑到我們班的教室里,來(lái)看看我長(zhǎng)的什么樣。

因?yàn)樵谛≌f(shuō)的后面有簡(jiǎn)單的作者介紹,小說(shuō)發(fā)表之后的一年多時(shí)間里,我先后收到了五十多封讀者來(lái)信,南至廣州,北至雙鴨山。其中大多數(shù)是同齡人,而同齡人中,又是女生居多。不少女生還寄來(lái)了自己的照片。

有趣的是,因?yàn)槲医?jīng)常收到信件,所以班上的同學(xué)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,路過(guò)傳達(dá)室的時(shí)候,只要看見(jiàn)有劉東的信件,就幫我?guī)Щ貋?lái)。不想高二年級(jí)竟然有個(gè)女生的名字跟我一模一樣。有一次我把同學(xué)幫我收回來(lái)的信拆開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:劉東姐,你好。我立刻意識(shí)到,是錯(cuò)拆了別人的信件。有同學(xué)勸我,把信丟了得了,我覺(jué)得不好,最后還是硬著頭皮去把信還給了高二的那個(gè)女生。

那篇處女作著實(shí)讓我興奮了一陣子,不過(guò)也讓老師和家長(zhǎng)有了一點(diǎn)兒擔(dān)憂。父母親專門跟我談過(guò)一次,談話的主題,就是提醒我,不要被發(fā)表的一篇小說(shuō)沖昏了頭腦,還是要抓緊學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),想寫(xiě)小說(shuō)想當(dāng)作家,那也得是上大學(xué)甚至大學(xué)畢業(yè)以后的事情。而班主任雖然沒(méi)有專門找我談過(guò)話,但也婉轉(zhuǎn)地表達(dá)過(guò)相似的意思。其實(shí)他們有點(diǎn)兒多慮了。我小時(shí)候雖然很頑皮很淘氣,還有些驕傲和自負(fù),對(duì)許多事情有自己的看法和自己的主見(jiàn),但總的來(lái)說(shuō),還是個(gè)比較聽(tīng)話的孩子,對(duì)師長(zhǎng)們的意見(jiàn)還是比較尊重的。那時(shí)候,我對(duì)自己的人生已經(jīng)有了比較明確的規(guī)劃。寫(xiě)那篇小說(shuō),完全是興之所至,偶爾為之,不會(huì)因此就輕易改變自己的想法,更不會(huì)因此就荒疏了自己在二十四中幾年寒窗苦讀才打下的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。

在余下的高中時(shí)光,我的絕大部分精力依然投入在學(xué)業(yè)上,沒(méi)有再寫(xiě)過(guò)一篇小說(shuō),甚至連讀文學(xué)作品的時(shí)間都寥寥無(wú)幾。這件事現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但在當(dāng)時(shí)對(duì)我而言,是著實(shí)需要一點(diǎn)兒自制力的。后來(lái)我跟許多喜愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作的朋友說(shuō)起過(guò),我說(shuō),文學(xué)創(chuàng)作不同于一般的興趣愛(ài)好,也不同于一般的工作、職業(yè),說(shuō)得夸張一點(diǎn)兒,它有點(diǎn)兒像毒品,一旦接觸到了,沾染上了,就會(huì)上癮,而且很難徹底戒除;即使迫于某種原因,你暫時(shí)放棄了遠(yuǎn)離了,但一旦條件合適了允許了,你會(huì)很容易地重新把自己投入其中。這時(shí)候,它往往已經(jīng)不僅僅是一種職業(yè)一種謀生手段,更會(huì)變成你的一種心理需求,一種感情寄托,一種精神追求。

人生的兩出悲劇

就在我成功地抑制住自己對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)、投入和追逐,全身心地準(zhǔn)備高考,準(zhǔn)備迎接自己人生的一個(gè)新的重要階段的時(shí)候,命運(yùn)卻跟我開(kāi)了一個(gè)大玩笑。我記得我當(dāng)時(shí)已經(jīng)填報(bào)了志愿,第一志愿就是北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院。那是當(dāng)時(shí)非常熱門的一所高校,其中一些熱門專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線完全可以與清華、北大等幾所國(guó)內(nèi)頂級(jí)的名校比肩。我對(duì)自己的成績(jī)很有信心??删驮诟呖记跋Γ彝蝗槐灰粓?chǎng)大病擊倒了。當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,我卻躺在醫(yī)院里,接受全面的檢查,吉兇未卜;當(dāng)同學(xué)們收到了大學(xué)錄取通知書(shū),準(zhǔn)備開(kāi)始人生新里程的時(shí)候,我卻要面對(duì)惡疾,與之展開(kāi)一場(chǎng)不知何時(shí)才能終了、更不知道最終誰(shuí)輸誰(shuí)贏的生死纏斗。

羅曼·羅蘭有一句名言:“人生有兩出最大的悲劇,一出叫作躊躇滿志,一出叫作心灰意冷?!边@句話簡(jiǎn)直就像是為我而說(shuō)的。在此后的許多年,我都把這句話視為自己的座右銘。不知情的人可能認(rèn)為年輕的我是在矯情,他們無(wú)法想象我曾經(jīng)用生命去理解和體驗(yàn)過(guò)這句話。那一年,我從一出悲劇跌入到另一出悲劇,而且中間的過(guò)渡方式就像是一場(chǎng)交睫之間的自由落體:無(wú)法預(yù)測(cè),無(wú)法選擇,無(wú)法控制,只有墜落,墜落。

其后,我一共在醫(yī)院里在家里休養(yǎng)了三年。這三年間,我的病好好壞壞,時(shí)輕時(shí)重。最絕望的時(shí)候,我甚至覺(jué)得,就算自己還可以再活上十幾年二十幾年,恐怕也得一直與這頑疾為伍,直到生命的終點(diǎn),我才有機(jī)會(huì)徹底擺脫它。

支撐我走過(guò)那段人生沼澤的,除了父母和親人們的愛(ài),還有文學(xué)。醫(yī)生要求我絕對(duì)臥床,躺在病床上的我,唯一能做的,就是讀書(shū)。在病情平穩(wěn)一些的時(shí)候,我還可以坐在書(shū)桌前,寫(xiě)一點(diǎn)兒自己想寫(xiě)的東西,但時(shí)間被嚴(yán)格控制著,一次不能坐得太久。那三年間,我讀了多少本書(shū),我沒(méi)有認(rèn)真統(tǒng)計(jì)過(guò)。我只知道,到后來(lái),父親用兩張借書(shū)證從單位的圖書(shū)館一次借回六本書(shū),其中往往有兩本甚至三本是我看過(guò)的。到最后,文學(xué)類的書(shū)籍我?guī)缀醵伎催^(guò)了,就開(kāi)始借一些歷史、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等人文社科類,甚至一些不太艱澀的專業(yè)書(shū)籍。那段時(shí)間,我并沒(méi)有急于開(kāi)始創(chuàng)作,而是寫(xiě)下了幾十本讀書(shū)筆記??梢哉f(shuō),我真正的文學(xué)創(chuàng)作并不是始于那篇小說(shuō)處女作,而是始于那段不曾創(chuàng)作的讀書(shū)時(shí)光。三年的時(shí)光,不但休養(yǎng)了我的身體,更滋養(yǎng)了我的文學(xué)世界。

這期間,有一次,有上大學(xué)的同學(xué)來(lái)探望我,他很驚詫于我的精神面貌。后來(lái)他告訴我,在他的想象當(dāng)中,一向心高氣傲躊躇滿志的我,在經(jīng)受了如此沉重的打擊之后,即使沒(méi)有陷入絕望,也會(huì)像被剪掉了翅膀的鳥(niǎo)一樣的虛弱、痛苦、悲觀、頹廢。但出乎他的意料,我的樣子不像是受困于病床上,而像是跟他一樣,剛剛從充滿了生命活力和青春朝氣的校園里回來(lái)的。其實(shí)回想起來(lái),那三年時(shí)光,躺在病床上的我,也許并不比那些走進(jìn)大學(xué)的同學(xué)們收獲得少,某種程度上,甚至收獲更多。他們學(xué)到的,可能更多的是某種專業(yè)知識(shí)和技能,而我得到的,是對(duì)生活對(duì)生命的追問(wèn)和理解。他們得到了某種生存的途徑,而我找到了生命的出口。

除了文學(xué),疾病本身其實(shí)也賦予了我許多。我永遠(yuǎn)忘不了,在醫(yī)院里,在我的心情最灰暗的時(shí)候,一個(gè)年輕的生命是如何從這個(gè)世界上、從我的身邊悄然逝去的。那天晚上,我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)同齡病友病危的消息。我悄悄來(lái)到搶救室門外。我也不知道自己來(lái)到這里的原因和目的。走廊的燈光很昏暗,醫(yī)生、護(hù)士還有家屬都在屋子里面,只有我一個(gè)人靜靜地坐在門外的椅子上。我只是坐著,好像什么也想不了,更做不了。不知道過(guò)了多久,里面?zhèn)鞒隽丝蘼暋N毅读艘幌?,然后站起身,慢慢地走回病房。那一夜我沒(méi)有合眼,我想了很多,又似乎什么都沒(méi)有想。第二天早晨起來(lái),我在紙上寫(xiě)了一句話:生命如此短暫如此脆弱,我們甚至沒(méi)有時(shí)間去痛苦去絕望。也許,我們窮盡一生所能做的,也只是讓生命變得稍微強(qiáng)大一點(diǎn)兒。

這是養(yǎng)病期間,在家里的陽(yáng)臺(tái)上拍的,眼神有些迷茫,但目光里顯然已經(jīng)有些內(nèi)容了

有人說(shuō),疾病是一種造就作家的可行的方法,因?yàn)榧膊?huì)強(qiáng)迫你停下趕路的腳步,會(huì)逼迫你拿出時(shí)間去思考;而養(yǎng)成思考的習(xí)慣,則是一個(gè)人成為作家的重要前提。

可是,沒(méi)有人會(huì)自愿選擇厄運(yùn)。如果時(shí)光可以倒流,我可以選擇,我也絕不會(huì)選擇那場(chǎng)病,即使它可以讓我明白再多,得到再多。但是,當(dāng)厄運(yùn)選擇了你的時(shí)候,你該做的你能做的,只能是死死地抱住它用來(lái)踐踏你的那條腿,把那條腿當(dāng)成一根救命的稻草,不讓自己滑落深淵。你無(wú)暇去擦眼淚,更不能指望別人來(lái)拯救你。你只能自救,只能拼盡全力,讓自己能多撐一會(huì)兒,再多撐一會(huì)兒,讓厄運(yùn)在你徹底墜落之前,早一秒鐘退去。

那個(gè)時(shí)期,以前從來(lái)不寫(xiě)詩(shī)的我,寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),題目叫作《獨(dú)行》。后來(lái)我把那首詩(shī)寄給了中央人民廣播電臺(tái)的《今晚八點(diǎn)半》節(jié)目。當(dāng)時(shí)那個(gè)節(jié)目非常火,影響力非常大,里面設(shè)置了一些很受歡迎的文學(xué)版塊。沒(méi)想到,短短兩周之后,那首詩(shī)就由著名的播音藝術(shù)家雅坤老師親自朗誦播出了。從藝術(shù)上講,那首詩(shī)很稚嫩,但卻是我那段人生最真實(shí)的寫(xiě)照。

沒(méi)有人能告訴你,究竟為什么

你要獨(dú)行在這條路的最深處

風(fēng),只從你期待的前方吹過(guò)

雨,總在你記憶的身后飄落

這條路上,沒(méi)有承諾

承諾對(duì)你,只是一個(gè)無(wú)從考證的傳說(shuō)

傳說(shuō)里有一座用光和影打造的殿堂

殿堂里供奉著一段不再流淌的時(shí)光

而你已拋卻了所有絕望與幻想

只專注于自己生命的方向

左邊,坍塌了一架堅(jiān)定的山

右邊,升騰起一片浮躁的海

頭上,有天使在輕盈舞蹈

腳下,有魔鬼在低沉歌唱

可所有這一切

都無(wú)法將你阻擋

只要一息尚存

你就依然會(huì)走在你的路上

……

是誰(shuí)

是誰(shuí)帶著那滿身累累的創(chuàng)傷

和一只破舊的行囊

更有一顆盛裝的心

等你在遠(yuǎn)方

說(shuō)來(lái)也很神奇,三年之后,我的身體開(kāi)始逐漸恢復(fù),而醫(yī)生并沒(méi)有給我使用什么新的治療手段,或者什么特效藥。用一位醫(yī)生的話說(shuō),或許不是醫(yī)生或者藥物治愈了我,而是我自己治愈了自己,用民間的說(shuō)法,是“長(zhǎng)破”了。這種事例他見(jiàn)過(guò)許多。

倚筆而立

擺脫了病床,重新走出了家門的我,所做的第一件事,就是想辦法盡快能夠自食其力,養(yǎng)活自己。雖然當(dāng)時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò),至少多養(yǎng)我?guī)啄隂](méi)有任何問(wèn)題,父母親也從未給過(guò)我任何壓力,但是我不想那樣。那時(shí)候,我已經(jīng)二十多歲了,既然我已經(jīng)結(jié)束了臥床,就更沒(méi)有理由還躺在父母身上。而且,那個(gè)時(shí)候我的思想認(rèn)識(shí)里已經(jīng)有了一個(gè)很明確的觀點(diǎn),那就是:一個(gè)作家,或者一個(gè)寫(xiě)作者,最重要的品質(zhì)之一,就是獨(dú)立性。思想上、觀念上、感情上,對(duì)世界對(duì)人生的看法上,都要獨(dú)立。而所有這些,都必須建立在經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立上。我無(wú)法想象,一個(gè)靠別人養(yǎng)活的人,能夠成為真正的作家。這種想法或許有些偏激,但在我,卻是真實(shí)而強(qiáng)烈的。

我重新拿起筆,開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。但意外的是,讀了那么多書(shū),又經(jīng)歷了六年大悲大喜的人生,我的創(chuàng)作之路卻遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候那么順利。其間我也陸續(xù)地發(fā)表了一些小說(shuō),但想以此為生來(lái)養(yǎng)活自己,卻顯得很不現(xiàn)實(shí)。但讓我自己都感到意外的是,面對(duì)這樣有些殘酷的現(xiàn)實(shí),我卻似乎沒(méi)有想象中的那樣沮喪,也沒(méi)有動(dòng)搖繼續(xù)寫(xiě)下去的決心。那個(gè)階段,不斷地投稿、不斷地退稿,成了我生活中的主旋律。父母親見(jiàn)我寫(xiě)得辛苦,曾經(jīng)勸過(guò)我放棄,但我不為所動(dòng)。家里人也曾經(jīng)想幫我介紹工作,甚至連街道居委會(huì)的大媽們都很熱情地要幫助我,都被我一一謝絕了,不為別的,只因?yàn)槟切┕ぷ骺赡茏屛覠o(wú)法繼續(xù)寫(xiě)作。但我想自己養(yǎng)活自己的想法并沒(méi)有改變。那個(gè)階段,我嘗試著做過(guò)一些工作。在一家貨運(yùn)公司工作,主要負(fù)責(zé)接電話、出貨單。那個(gè)工作薪金微薄,但可以讓我有自己的空余時(shí)間,就算不能寫(xiě),也可以靜靜地思考。后來(lái)我還做過(guò)熱水器推銷、雜志發(fā)行等很多種工作。這期間我發(fā)現(xiàn)了一種更合適我、更能夠發(fā)揮我的特長(zhǎng),又足以養(yǎng)活自己的“工作”:寫(xiě)各種非文學(xué)類的稿件,在報(bào)紙雜志上開(kāi)設(shè)專欄。還有一件更有樂(lè)趣的事情,就是參加各種征文。

大病初愈之后,第一次騎車,也預(yù)示著我重新回到了路上

我喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)。盡管因?yàn)樯眢w的原因,那幾年幾乎與運(yùn)動(dòng)絕緣,無(wú)法身體力行,卻并沒(méi)有妨礙我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。電視里每逢有體育節(jié)目轉(zhuǎn)播,不管是足籃排,還是拳擊、武術(shù)、乒乓、網(wǎng)球、臺(tái)球,我都會(huì)看。而其中我最喜歡的還是足球。那些年,正趕上大連足球的黃金時(shí)期,大連的媒體對(duì)足球的關(guān)注度也空前高漲。有一天,在公交車上,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人拿著一份報(bào)紙,在議論頭一天的聯(lián)賽。我要過(guò)來(lái)看了一眼,是大連出版的《足球周報(bào)》。

隨后,我寫(xiě)了兩篇關(guān)于足球的文章,寄給了《足球周報(bào)》,但都石沉大海。因?yàn)轶w育評(píng)論文章不同于文學(xué)作品,時(shí)效性很強(qiáng),投稿也無(wú)需等很長(zhǎng)時(shí)間才知道結(jié)果,如果你評(píng)點(diǎn)了第三輪比賽,第四輪比賽前還沒(méi)有刊登出來(lái),就意味著你的投稿已經(jīng)失敗了。

我認(rèn)真地翻看了報(bào)紙,對(duì)照自己的文章,并不覺(jué)得自己的水平比報(bào)紙上刊登出來(lái)的差。于是,我改變方法,改投寄為上門送稿。

我記得很清楚,第一次去《足球周報(bào)》編輯部時(shí)的情形。那時(shí)候,編輯部還在世紀(jì)街的舊址。我去的時(shí)候,辦公室里有幾個(gè)人,有的在打電話,有的在低頭看稿子,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),也沒(méi)人搭理我。我傻站了幾秒鐘,然后湊近一位編輯,跟他打了招呼。他抬頭看看我,問(wèn)我找誰(shuí)。我說(shuō),我是來(lái)送稿子的。他“哦”了一聲,然后說(shuō),我現(xiàn)在很忙,你把稿子先放在這兒吧。

幾天之后,那篇稿子見(jiàn)報(bào)了,我很興奮。盡管只是一篇四五百字的小稿子,但卻為我打開(kāi)了另外一扇門。后來(lái),我投給《足球周報(bào)》的稿子,幾乎百分百都可以被刊用,有時(shí)候,編輯還會(huì)為某個(gè)話題專門跟我約稿。也就在那時(shí)候,我結(jié)識(shí)了《足球周報(bào)》的幾位編輯,包括姜末、趙植萍等等。

若干年后,我也當(dāng)了編輯。對(duì)于那些找上門來(lái)投稿的作者,我總是熱情地接待他們,對(duì)他們給予格外的關(guān)注。因?yàn)槲抑溃@對(duì)他們而言,是需要格外的真誠(chéng)和勇氣的。我在與作者們溝通交談的時(shí)候,也經(jīng)常鼓勵(lì)他們,對(duì)本地的媒體,有條件的話,可以登門去投稿。編輯是個(gè)比較忙亂的職業(yè),每天可能都要面對(duì)大量的自然來(lái)稿,很難做到每稿必看、每看必復(fù),特別是一些有時(shí)效性的稿子,一旦錯(cuò)過(guò)了編輯的眼睛,也就錯(cuò)過(guò)了發(fā)表的機(jī)會(huì)。另外,如果趕上編輯不是很忙,登門投稿還會(huì)讓你有與編輯當(dāng)面溝通的機(jī)會(huì),這對(duì)你的寫(xiě)作和投稿都大有益處。

隨后的幾年間,我發(fā)稿的范圍越來(lái)越大,發(fā)稿媒體的層次也越來(lái)越高。盡管都是些百字、千字的小稿件,但因?yàn)閿?shù)量比較大,每個(gè)月的稿費(fèi)也足夠養(yǎng)活我自己了。與此同時(shí),有一段時(shí)間,我非常熱衷參加各種征文活動(dòng),趕上我感興趣的主題,就一定要寫(xiě)上一篇。因?yàn)檎魑幕顒?dòng)與一般的發(fā)稿還有所不同,除了有發(fā)表的喜悅之外,還有一個(gè)“比賽”的性質(zhì),還有一個(gè)要在大量的同類同題稿件中脫穎而出的驅(qū)動(dòng)力。那幾年間,我參加征文活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)品林林總總,小到糖果盤、健身拉力器,大到傳呼機(jī)、電視機(jī)。

記憶中最好玩的,是兩次球迷征文。第一次球迷征文,我參加的時(shí)候還默默無(wú)聞,沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí)我。結(jié)果我得了個(gè)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一臺(tái)摩托羅拉數(shù)字精英型傳呼機(jī)。要知道,在當(dāng)時(shí),那可是最時(shí)髦的裝備了,引人注目的程度遠(yuǎn)非你現(xiàn)在拿部蘋(píng)果手機(jī)可比。擠在公交車上,誰(shuí)的傳呼機(jī)“BP”一響,所有人都會(huì)朝他投去羨慕的眼光。那個(gè)傳呼機(jī)著實(shí)讓我興奮了一陣子,戴著它,我感覺(jué)自己比其他那些擁有傳呼機(jī)的人都更牛,因?yàn)閯e人的機(jī)器都是花錢買的,而我的是寫(xiě)文章贏來(lái)的。

第二次參加足球征文,恰逢中國(guó)足球的低谷(說(shuō)起來(lái),中國(guó)足球基本上沒(méi)有什么高光時(shí)刻,也就沒(méi)有什么低谷可言,基本上都堅(jiān)守在盆地里)。本來(lái)我的情緒不高,不想再參與了。后來(lái)看了征文的獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)是24英寸海信電視。當(dāng)時(shí)家里的電視是18英寸的長(zhǎng)城,還沒(méi)有遙控器,我早想換一臺(tái),可父母親攔阻我,不準(zhǔn)我亂花錢。在他們看來(lái),我連個(gè)穩(wěn)定的工作都沒(méi)有,掙點(diǎn)兒稿費(fèi)要好好留著,不能大手大腳。沖著那臺(tái)電視機(jī),我努力調(diào)整自己的情緒。一旦拋開(kāi)了心中的不滿和怨氣,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己仍然是那么關(guān)心和熱愛(ài)中國(guó)足球,不管它如何讓人失望,讓人恨鐵不成鋼。依從當(dāng)時(shí)自己的真實(shí)心態(tài),我寫(xiě)了一篇文章《愿做一粒火種》。

這時(shí)候,我在足球評(píng)論圈里已經(jīng)小有名氣,在《大連廣播電視報(bào)》上的足球?qū)谝查_(kāi)了有幾年了。寫(xiě)足球在我來(lái)說(shuō),可不是就球論球那么簡(jiǎn)單,足球給了我許多的人生啟示。

喜歡足球的人都知道一句話:連上帝都無(wú)法預(yù)判一場(chǎng)足球賽的結(jié)果。在我所知道的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,足球是最容易爆冷的項(xiàng)目之一。為什么?因?yàn)樗且粋€(gè)綜合性非常強(qiáng)的項(xiàng)目。決定輸贏的除了實(shí)力因素,除了偶然因素,還有非常重要的一點(diǎn),就是你是否能夠揚(yáng)己所長(zhǎng),避己所短。就算對(duì)手的整體實(shí)力比你強(qiáng),這種強(qiáng)勢(shì)也不太可能是絕對(duì)全面的。與強(qiáng)大的對(duì)手相比,你總會(huì)有自己的長(zhǎng)處。足球史上以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例,往往就是因?yàn)樘幱谡w弱勢(shì)的一方最大限度地發(fā)揮出了自己的長(zhǎng)處。比如,2004年歐洲杯上的“希臘神話”。論綜合實(shí)力,那一支希臘隊(duì)最多算是二流球隊(duì),絕對(duì)無(wú)法在強(qiáng)者如云的歐洲足壇登頂,他們所依靠的,就是自己強(qiáng)壯的身體、頑強(qiáng)的防守和簡(jiǎn)單實(shí)用的高舉高打,并且在實(shí)戰(zhàn)中把自己的這些強(qiáng)項(xiàng)都發(fā)揮到了極致。一個(gè)載入足壇史冊(cè)的“神話”,其實(shí)就是人類智慧和精神的一個(gè)集中爆發(fā)點(diǎn)。所謂“一招鮮,吃遍天”,足球如此,人生也不過(guò)如此。人生的輸贏成敗,往往也不在于你有多么強(qiáng)大,而在于你是否能認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和強(qiáng)項(xiàng)所在,并且把它們真正發(fā)揮出來(lái)。

幾個(gè)月后,征文結(jié)束了。一天下午,電視報(bào)的編輯打電話給我,張嘴就說(shuō),你請(qǐng)客吧!我莫名其妙。她說(shuō),你的征文得了一等獎(jiǎng),得了一臺(tái)大彩電,還不得請(qǐng)客呀!我就笑了,說(shuō),那我就請(qǐng)你看彩電吧。

當(dāng)時(shí)快到年底了,我一直把這件事藏著,沒(méi)告訴家里人,想給他們一個(gè)驚喜。發(fā)獎(jiǎng)那天,看見(jiàn)一位熟悉的足球記者,他是征文的評(píng)委之一。他笑著跟我說(shuō),你知道嗎?我當(dāng)時(shí)一看見(jiàn)你的名字,就想,嗯,這次堅(jiān)決不能再讓他得大獎(jiǎng)了,明明我們有成百上千的參與者,翻來(lái)覆去地總讓他得獎(jiǎng),弄得我們的活動(dòng)好像只有這幾個(gè)人在自?shī)首詷?lè)似的。可等看完了文章,沒(méi)辦法,還得投你的票,不然實(shí)在是不公平。

高高興興地領(lǐng)了電視機(jī),往家里拉的時(shí)候,卻讓我有些犯愁。電視機(jī)包裝箱實(shí)在有些大,一般的出租車后備廂放不下,后排座位也塞不下。站在發(fā)獎(jiǎng)的酒店門前犯愁的時(shí)候,看見(jiàn)一輛半截小貨車停在不遠(yuǎn)處,司機(jī)還在車上,我過(guò)去跟司機(jī)打招呼,試探著問(wèn)他能不能幫我跑一趟,收費(fèi)怎么收法。沒(méi)想到,他竟然很爽快地答應(yīng)了,而且說(shuō)他家也住在白云新村,就不收我的費(fèi)用了,權(quán)當(dāng)幫鄰居一個(gè)忙。

一番周折之后,電視機(jī)拉回家,全家人都很興奮。可讓人哭笑不得的是,電視打開(kāi)了,竟然是壞的,看不了。我打電話給主辦方的聯(lián)系人,還把人家弄得一愣,趕緊給另一個(gè)一等獎(jiǎng)的得主打電話,結(jié)果人家的電視好好的,正看得高興呢。

把電視拉回電器商場(chǎng),賣電視的也一愣,說(shuō)這型號(hào)的電視我們已經(jīng)賣了幾百臺(tái)了,快兩年了,連個(gè)報(bào)修的都沒(méi)有,更別說(shuō)有開(kāi)箱故障的了。我說(shuō),你的意思是說(shuō),我的手氣特別好唄。銷售員怕我不高興,趕緊閉上嘴,給我換了一臺(tái),又附送了一點(diǎn)兒小禮物作為補(bǔ)償。

關(guān)于“運(yùn)氣”

說(shuō)來(lái)也有意思,我這人從來(lái)不迷信,但是對(duì)自己的所謂“手氣”“運(yùn)氣”卻是徹底地“服氣”了。后來(lái)我總結(jié)了,我這人運(yùn)氣不佳,凡是抽獎(jiǎng)之類,完全靠運(yùn)氣的事情,似乎都跟我沒(méi)什么關(guān)系。這也是許多事情反復(fù)證明過(guò)的。

比如,我在單位參加過(guò)各種各樣的抽獎(jiǎng)活動(dòng),大大小小一共也得有十幾次幾十次,有上百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,按概率(單位一共才幾十個(gè)人)算,輪也該輪到兩次三次了,但是我就是一次也沒(méi)抽到過(guò),一次也沒(méi)有,就是這么牛!

那些年,大連流行過(guò)一陣刮刮獎(jiǎng),兩塊錢一張,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。有一次,我跟著堂兄(就是前面提到的回大連辦退休的那位)去抽獎(jiǎng)。那時(shí)候我大病初愈,沒(méi)有工作,根本沒(méi)閑錢去買彩票,是被堂兄拉出來(lái)散心的。堂兄塞給我兩百塊錢,自己也拿出兩百塊錢,兄弟兩個(gè)分頭進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)地是一塊標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)那么大的空地,一共有幾十個(gè)攤位。買彩票的人不少,人頭攢動(dòng),不時(shí)有中了大獎(jiǎng)小獎(jiǎng)的人大呼小叫,惹來(lái)一片艷羨的目光。我信心滿滿,心里想,我有兩百塊呢,足足可以買一百?gòu)埐势?,就算中不到大?jiǎng),怎么還不中幾個(gè)五等獎(jiǎng)六等獎(jiǎng),把本錢撈回來(lái)?

但殘酷的現(xiàn)實(shí)是,一圈下來(lái),我花光了手里的兩百塊錢,竟然連一塊香皂都沒(méi)中上!另一邊,同樣花了兩百塊錢的堂兄抱著一大堆獎(jiǎng)品走過(guò)來(lái)??匆?jiàn)我兩手空空,他都愣了,然后忍不住就笑了,說(shuō),我弟弟是干大事的,不稀罕中這些小獎(jiǎng)。

此類事情,在我身上,舉不勝舉。不但抽獎(jiǎng)手氣不佳,連一些比較隨機(jī)的倒霉事也總會(huì)攤到我頭上,比如說(shuō),前面提到的那臺(tái)電視機(jī)。這種事情發(fā)生在我身上也絕不是一次兩次。

2004年,我獲得了中國(guó)作協(xié)主辦的第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)典禮在深圳舉行,中央電視臺(tái)還專門為此舉辦了頒獎(jiǎng)晚會(huì)。十六位獲獎(jiǎng)作家的水晶獎(jiǎng)杯一起從北京運(yùn)過(guò)來(lái),結(jié)果發(fā)到各人手里一看,人家的都完好無(wú)損,只有我的摔壞了,杯座和杯身分離,還磕碎了幾個(gè)角。其他獲獎(jiǎng)作家怕影響我的心情,一邊安慰我,一邊要向作協(xié)反映,要向運(yùn)送獎(jiǎng)杯的人討說(shuō)法。我把他們攔住了。說(shuō)實(shí)話,看見(jiàn)破損的獎(jiǎng)杯,我是有點(diǎn)兒不高興,但不良情緒很快就一閃而過(guò)了。這倒不是說(shuō)我的心有多大,多么寬容,而是換個(gè)角度想想,這真的是小事一樁。我所獲得的,是中國(guó)文學(xué)界的最高榮譽(yù),破損的獎(jiǎng)杯又不會(huì)讓這個(gè)榮譽(yù)打什么折扣。

2004年,深圳頒獎(jiǎng)會(huì)上與徐光耀老師(《小兵張嘎》作者,右三)、趙郁秀老師(右二)、張錦貽老師(左一)、王立春大姐(右一)合影

與這種運(yùn)氣不佳與小倒霉相對(duì)應(yīng)的,則是我“走運(yùn)”的一面。我總結(jié)過(guò),總是抽不到獎(jiǎng)的我,在評(píng)獎(jiǎng)中,卻總能脫穎而出,順利地獲獎(jiǎng)。有人說(shuō),這純是實(shí)力使然,但我卻不這么看。評(píng)獎(jiǎng)當(dāng)然得靠實(shí)力,這一點(diǎn)毋庸置疑。但實(shí)力之外,也多少有運(yùn)氣的成分。你評(píng)上獎(jiǎng)了,當(dāng)然必須要具備一定的實(shí)力;但沒(méi)評(píng)上的那些人和那些作品卻未必就沒(méi)有實(shí)力。我們幾個(gè)年齡差不多大的兒童文學(xué)作家曾經(jīng)在一起議論過(guò),一部獲獎(jiǎng)作品,除了創(chuàng)作者本身的實(shí)力和努力之外,決定它命運(yùn)的其實(shí)還有許多其他因素。比如說(shuō),出版社。據(jù)說(shuō)就有作品已經(jīng)通過(guò)了終評(píng),卻因?yàn)槌霭嫔绨l(fā)生諸如出版日期、版權(quán)頁(yè)說(shuō)明等一些純技術(shù)性的問(wèn)題和錯(cuò)誤,而最終與大獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。比如說(shuō),你創(chuàng)作和出版這部作品的年代和時(shí)機(jī)。同樣一部作品,有可能早一屆或者晚一屆都能獲獎(jiǎng),偏偏是你參加的這一屆可能性最小。再比如說(shuō),與你一同參評(píng)的作品的類型、水平、實(shí)力。運(yùn)氣不好的話,你可能跟許多同類型的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀作家們撞車,而這種撞車就跟本意上的交通事故是一樣的,永遠(yuǎn)是你事先無(wú)法預(yù)測(cè)和把握的。再比如說(shuō),這一屆評(píng)委的文學(xué)傾向和喜好,等等,等等。

而我在這些方面,似乎格外有運(yùn)氣。據(jù)我所知,一些作家為了獲得大獎(jiǎng),從創(chuàng)作之初,就在題材上、體裁上、出版社的選擇上,以及出版之后的開(kāi)研討會(huì)、請(qǐng)人寫(xiě)書(shū)評(píng)、媒體宣傳等一系列事情上,下足了功夫,但到頭來(lái)卻未能得償所愿。而我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有為這些事操過(guò)什么心,卻似乎總有意外之喜。就像我獲得全國(guó)大獎(jiǎng)的那次,事前我甚至連如何申報(bào)、什么時(shí)候開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)獎(jiǎng)的基本程序、初評(píng)終評(píng)的評(píng)委是誰(shuí),統(tǒng)統(tǒng)不知道。直到接到北京責(zé)編的電話,我才知道自己得獎(jiǎng)的消息。當(dāng)然,這里面除了“運(yùn)氣”之外,還有很重要的一點(diǎn),就是有“貴人”扶持。這些,我會(huì)在后面說(shuō)到。

由此,我早早地就替自己總結(jié)出了一條結(jié)論,那就是:我這輩子要想出點(diǎn)兒彩,想取得點(diǎn)滴成就,走捷徑撞運(yùn)氣肯定是死路一條。唯一一條出路,就是腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,靠努力靠奮斗,靠不懈地堅(jiān)持。這看似有些玩笑的結(jié)論,對(duì)我卻有著很重要的現(xiàn)實(shí)意義。只有認(rèn)清了這一點(diǎn),人在順境時(shí),才能學(xué)會(huì)放慢腳步,多想多看,多從自身發(fā)現(xiàn)隱藏的弱點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn),透過(guò)風(fēng)和日麗的今天看到風(fēng)云變幻的明天;在逆境時(shí),遇到阻礙時(shí),才能夠挺胸抬頭,最大限度地挖掘出自身的潛能,調(diào)動(dòng)起最大的主觀能動(dòng)性,去跨越障礙,實(shí)現(xiàn)突破。

轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山角

大病初愈的那幾年,我的生活簡(jiǎn)單而充實(shí)。上班,寫(xiě)稿子,讀書(shū)。我似乎對(duì)自己的生活狀態(tài)很滿意了。但是父母親卻在為我擔(dān)心,他們擔(dān)心我會(huì)越來(lái)越安于這種平靜而平淡的日子。其實(shí)我自己心里很清楚,這種日子對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種休養(yǎng),是一種過(guò)渡,更是一種沉淀和積蓄。那時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了,自己一定要走文學(xué)創(chuàng)作這條路。我絕不會(huì)滿足于寫(xiě)寫(xiě)這樣豆腐塊樣的應(yīng)景文章,我真正要寫(xiě)的,是小說(shuō),是真正的文學(xué)作品。“只是,我現(xiàn)在還走在迷霧當(dāng)中。雖然還看不見(jiàn)前景,甚至還摸不準(zhǔn)方向,但我知道,我已經(jīng)在路上了。我在等待一個(gè)契機(jī),一個(gè)轉(zhuǎn)彎。我堅(jiān)信,一旦我轉(zhuǎn)過(guò)了那個(gè)山角,一定會(huì)看見(jiàn)一片不一樣的風(fēng)景?!边@是我某一天,隨手寫(xiě)在一本讀書(shū)筆記上的一段話。

1994年夏天的某一天,我來(lái)到《海燕》雜志社。我不是來(lái)送稿子的。從1993年,我在《海燕》上發(fā)表了我的小說(shuō)《一塊云》之后,我已經(jīng)有一年多沒(méi)有再為《海燕》寫(xiě)小說(shuō)了。就像前面說(shuō)到的,我是有意要停下腳步,想一想下面的路,要怎樣選擇,怎樣來(lái)走。

那一天,編輯部里只有宋一平老師在辦公室。宋老師是編輯部的一位資深編輯,那時(shí)候已經(jīng)快六十歲了,人胖胖的,面相福氣而和善,很能抽煙,平時(shí)話也不多。因?yàn)槲业呢?zé)任編輯是王傳珍老師,寫(xiě)的稿子也都是交給王老師的,再加上編輯們不坐班,不是每一次來(lái)都會(huì)碰到每一位編輯,所以,我跟宋老師只是相識(shí),平時(shí)的交往和交流并不算多。但那天也巧了,屋子里只有我和宋老師,既沒(méi)有其他編輯,也沒(méi)有其他作者。宋老師看上去也不是很忙,我便和他攀談起來(lái)。我的天性里有一樣好處,就是從來(lái)不打怵跟人交談,不管是熟悉的人,還是陌生人,或者是不太熟悉也不太陌生的人,我都可以很快地和他們找到共同感興趣的話題。當(dāng)然,那時(shí)候我不可能想到,那一次交談將會(huì)為我的文學(xué)創(chuàng)作,甚至是為我的整個(gè)人生,帶來(lái)怎樣的轉(zhuǎn)變。

交談之中,宋老師很熱心地詢問(wèn)了我的生活狀況和創(chuàng)作狀況。后來(lái)他就提到了一個(gè)我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞:兒童文學(xué)。宋老師告訴我,你可以嘗試著寫(xiě)一點(diǎn)兒兒童文學(xué),并且熱情地向我推薦了遼寧省作協(xié)主辦的兒童文學(xué)刊物《文學(xué)少年》。

離開(kāi)編輯部之后,我一直在想著宋老師的話。但是,僅僅依靠與宋老師的一番交談,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法建立起來(lái)有關(guān)兒童文學(xué)的概念。那時(shí)候,中國(guó)還沒(méi)有進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我只能去圖書(shū)館,翻找一些兒童讀物,以此來(lái)搭建有關(guān)兒童文學(xué)的概念,但收效并不明顯。

后來(lái),我決定暫時(shí)放棄對(duì)什么是兒童文學(xué)的追問(wèn)。據(jù)我理解,文學(xué)本來(lái)就是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的東西,對(duì)文學(xué)的定義本來(lái)就是多種多樣的,對(duì)兒童文學(xué)也理該如此。況且,我想當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)作家,而不是理論家。也許,通過(guò)創(chuàng)作來(lái)建立自己對(duì)兒童文學(xué)的理解和表達(dá),是更適合我的方法。

一周之后,我寫(xiě)了一篇四五千字的小說(shuō),名字叫作《老人·孩子·魂斗羅》,把它寄給了《文學(xué)少年》。這時(shí)候,我與這本雜志還素昧平生,從未謀面。

轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái),春節(jié)過(guò)后,有一天,父親從學(xué)?;貋?lái),說(shuō)有人從沈陽(yáng)給他打電話,說(shuō)是《文學(xué)少年》的編輯,姓趙,是位女士。那位趙編輯請(qǐng)父親轉(zhuǎn)告我,我的那篇小說(shuō)已經(jīng)被留用了,不久就會(huì)刊出。趙編輯還說(shuō),希望有機(jī)會(huì)能跟我通個(gè)電話。我很驚訝,因?yàn)檫@次投稿不同于初升高那個(gè)暑假我寫(xiě)的那篇小說(shuō)處女作,那一次,我留了父親的電話,而這一次,我記得很清楚,我只留了父親學(xué)校的地址,并沒(méi)有留電話。那位姓趙的編輯是怎么輾轉(zhuǎn)找到父親的呢?如果僅僅是想告訴我,留用了我的小說(shuō),她完全沒(méi)有必要費(fèi)這一番周折的,按照我留的地址,發(fā)一封用稿信給我,就滿可以了。后來(lái),那篇小說(shuō)于1995年,以頭題位置發(fā)表在《文學(xué)少年》的7—8月合刊上。

說(shuō)來(lái)也巧,接到這個(gè)電話的半個(gè)月之后,我們家就安裝了電話。我按照那位趙編輯留下的號(hào)碼,給她打了電話。沒(méi)想到,她接到我的電話,竟然非常高興,那種高興勁只從她的聲音里就可以清清楚楚地感受到。她肯定了我的那篇小說(shuō),認(rèn)為寫(xiě)得很好。我有些心虛,趕緊謙虛兩句,說(shuō)自己是第一次寫(xiě)兒童文學(xué),還只是一個(gè)初學(xué)者,才剛剛起步。不想,她打斷我的話,說(shuō),你不用太謙虛,你雖然剛剛開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作,但是你的文學(xué)基礎(chǔ)非常好,起點(diǎn)非常高,如果你可以堅(jiān)持進(jìn)行兒童文學(xué)創(chuàng)作,一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái),取得很好的成績(jī)。她還告訴我,她已經(jīng)給我寄出了幾本《文學(xué)少年》雜志,還有兩本有關(guān)兒童文學(xué)創(chuàng)作的書(shū)籍。最后,她給了我一個(gè)電話號(hào)碼,說(shuō)那是滕毓旭老師家的電話,他是大連一位著名的兒童文學(xué)作家,也是大連市兒童文學(xué)學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。她已經(jīng)事先給滕老師打過(guò)電話了,希望我有時(shí)間能夠跟滕老師聯(lián)系,去拜訪一下滕老師。

我放下電話,一旁的父母親都很好奇,問(wèn)我,這個(gè)電話打了這么長(zhǎng)時(shí)間,都說(shuō)了些什么。我把電話的內(nèi)容簡(jiǎn)單地說(shuō)給他們,他們都很驚訝,覺(jué)得這位趙編輯甚至連我的面都沒(méi)見(jiàn)過(guò),卻肯為我說(shuō)這么多,做這么多,簡(jiǎn)直有些不可思議。我開(kāi)玩笑說(shuō),還不是因?yàn)槟銉鹤佑胁艈h。父親白了我一眼,說(shuō),有才的人多了,可就算你再有才,又有幾個(gè)人肯為不相干的你,操這種心?我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得父親說(shuō)的是實(shí)情,心里更是對(duì)這位趙編輯充滿了敬意和感激。

接下來(lái),為了去見(jiàn)滕老師的事情,我和父母親卻產(chǎn)生了小小的分歧。依我的想法,既然趙編輯讓我去見(jiàn)滕老師,我就給滕老師打個(gè)電話,約好了,上門拜訪就是了??墒?,父母親卻覺(jué)得我這樣做太過(guò)冒昧,畢竟,我跟那位滕老師也是素昧平生,這樣打個(gè)電話,就登門拜訪,不太合適。那位趙編輯很熱情,但并不意味著這個(gè)圈子里所有的人都跟她一樣熱情,畢竟,每個(gè)人的性格和習(xí)慣都有所不同。我理解父母的顧慮。他們都是高級(jí)知識(shí)分子,都很尊重個(gè)人空間。我答應(yīng)他們,先打個(gè)電話試試。如果人家沒(méi)有主動(dòng)邀請(qǐng),我就不提登門拜訪的事情了。

我給滕老師打了電話。電話里,他略帶口音,語(yǔ)氣溫和而慈祥。他說(shuō),趙老師已經(jīng)給他打過(guò)電話了,說(shuō)我是一個(gè)非常有才華的年輕人。他熱情地邀請(qǐng)我到他家里坐一坐,談一談。

去滕老師家之前,母親突然問(wèn)我,就這樣去見(jiàn)人家,你不打怵嗎?我愣了一下,打怵?為什么打怵?母親就笑了,跟父親說(shuō),這孩子像誰(shuí)了呢?他怎么就不知道害怕,不會(huì)覺(jué)得為難呢?父親叮囑我,見(jiàn)了滕老師,多聽(tīng),少說(shuō),態(tài)度要謙虛。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻有自己的想法:趙編輯讓我去見(jiàn)滕老師,也是想讓滕老師多了解我,如果我只是聽(tīng),什么也不說(shuō),人家又怎么了解我呢?從小到大,父母親都是我為人處世的榜樣,但是隨著年齡的增長(zhǎng),在對(duì)一些事情的看法和處理方式上,我開(kāi)始有了不同的態(tài)度和想法。

與滕老師的見(jiàn)面讓我很興奮。滕老師的家很樸素,既有書(shū)香氣質(zhì),又充滿了生活氣息。滕老師對(duì)我很熱情。那天我們談了將近兩個(gè)小時(shí)。滕老師向我介紹了大連市兒童文學(xué)學(xué)會(huì)和遼寧省兒童文學(xué)學(xué)會(huì)的基本情況。這時(shí)候我才知道,原來(lái)從沈陽(yáng)給我打電話的趙編輯,就是省兒童文學(xué)學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)趙郁秀老師。我也跟滕老師說(shuō)了我現(xiàn)在的狀態(tài)和創(chuàng)作情況,看得出來(lái),滕老師也很興奮。后來(lái),是趙老師告訴我說(shuō),見(jiàn)面之后,滕老師馬上給她打了電話,說(shuō)我是個(gè)非常聰明、非常有才華有潛力的年輕人,將來(lái)一定會(huì)在文學(xué)創(chuàng)作上取得很大的成績(jī)。

在趙老師和滕老師的不斷鼓勵(lì)下,我又陸續(xù)地在《文學(xué)少年》上發(fā)表了小說(shuō)《大雪》《負(fù)債》等作品。

此后,我開(kāi)始參加兒童文學(xué)學(xué)會(huì)的一些活動(dòng),結(jié)識(shí)了車培晶、滿濤、于立極、于穎新、尤異等大連的兒童文學(xué)作家。其中滿濤先生,在我剛剛開(kāi)始接觸文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的大名。有一次《海燕》在開(kāi)發(fā)區(qū)銀帆賓館搞活動(dòng),主編畢馥華老師在講話中,幾次提到一名很有實(shí)力的作者。特別讓我印象深刻的是,畢老師談到的這位作者的刻苦精神,當(dāng)同單位同宿舍的人都在打牌聊天的時(shí)候,他卻躲在一旁看書(shū),或者進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。這位作者就是滿濤先生。只是那次活動(dòng)我只參加了一半,無(wú)緣與滿濤先生相識(shí)、交流。后來(lái),在我參加《海燕》舉辦的一次筆會(huì)時(shí),我們才算正式相識(shí)。只是隨后又有好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,再次見(jiàn)面我才知道,他已經(jīng)調(diào)到了團(tuán)市委所屬的少年大世界雜志社工作。他邀請(qǐng)我去雜志社做客,并且約我為《少年大世界》寫(xiě)了幾篇報(bào)告文學(xué)和小說(shuō)。滿濤兄為人忠厚寬容,做事沉穩(wěn)低調(diào),但心有錦繡。回想起來(lái),當(dāng)時(shí)他的約稿一定是另有深意的,為我在短短的一年之后把握機(jī)會(huì)進(jìn)入少年大世界雜志社成為一名期刊編輯,做了很好的展示和鋪墊。

大連市兒童文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)議期間與鄧剛(左四)、車培晶(右二)、滿濤(左一)、王凱(左二)等合影

1996年,我突然接到趙郁秀老師的電話,說(shuō)她要到大連來(lái),希望我能跟她見(jiàn)見(jiàn)面。

那天,我如約來(lái)到酒店,見(jiàn)到了趙郁秀老師。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)六十多歲了,但是熱情洋溢,精力充沛,而且皮膚白皙,面色紅潤(rùn),讓你根本無(wú)法相信她的實(shí)際年齡。這一次,她是陪同著名作家、時(shí)任遼寧省人大常委會(huì)副主任的王充閭先生,專程來(lái)連看望剛剛榮獲第三屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的大連作家車培晶老師?;顒?dòng)期間,趙老師特別把我介紹給了新任少年大世界雜志社的社長(zhǎng)王凱先生。

參加《海燕》筆會(huì)時(shí)與徐鐸(中)、滿濤(右二)兩位兄長(zhǎng)等的合影

在趙郁秀老師、滕毓旭老師的極力推薦下,我于1996年下半年順利進(jìn)入少年大世界雜志社做編輯工作?,F(xiàn)在想起來(lái),對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),解決工作問(wèn)題是一件大事,但在完成這件大事的過(guò)程中,我卻始終處于一種“被動(dòng)接受”的狀態(tài),既不曾主動(dòng)找過(guò)誰(shuí)、托過(guò)誰(shuí),更不曾給哪位領(lǐng)導(dǎo)送過(guò)哪怕一盒煙一瓶酒。我所做的努力,只是盡心盡力地為《少年大世界》寫(xiě)了幾篇評(píng)價(jià)不錯(cuò)的報(bào)告文學(xué)和小說(shuō)。事隔多年我才知道,當(dāng)時(shí)想進(jìn)入雜志社工作的遠(yuǎn)不止我一個(gè)人,而且都很有實(shí)力。怎奈,外有趙老師、滕老師這樣的重量級(jí)人物力薦,內(nèi)有滿濤先生的“接應(yīng)”,還是讓我在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,渾然不覺(jué)地勝出。

1997年9月的一天,我正在家里和父母親一起吃飯,忽然接到了滿濤兄從單位打來(lái)的電話(那時(shí)候我不坐班)。他告訴我說(shuō),有我一封信,看上去像是一個(gè)證書(shū)之類的。當(dāng)時(shí)我的心里一動(dòng)。滿濤兄很善解人意地問(wèn)我,要不要他現(xiàn)在就替我打開(kāi)信封看一看,我連忙說(shuō)好。片刻之后,滿濤兄告訴我說(shuō),是一個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)。我獲得了冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)。他向我表示祝賀。

那是我開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作以后,所獲得的第一個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。那篇五千字的小說(shuō)叫作《鳥(niǎo)兒在天上》,寫(xiě)的是一個(gè)跟隨父親來(lái)到城市里尋找媽媽的鄉(xiāng)下孩子和一只向往自由的小麻雀之間的故事。那時(shí)候,我對(duì)兒童文學(xué)界的各種獎(jiǎng)項(xiàng)一無(wú)所知,只是從滕老師那里得到了一個(gè)冰心獎(jiǎng)的投稿地址,就趕寫(xiě)了一篇小說(shuō),在截止日3月31日之前的幾天寄了出去。之后,我?guī)缀跬诉@件事情,沒(méi)想到,竟然獲了獎(jiǎng)。我趕緊打了電話,把這個(gè)喜訊報(bào)告給了趙老師和滕老師。讓我有些奇怪的是,趙老師和滕老師雖然很高興,但似乎并沒(méi)有很意外的感覺(jué)。趙老師鼓勵(lì)我,要繼續(xù)努力。而滕老師干脆直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我說(shuō),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)你,只是剛剛起步,你的目光和目標(biāo)應(yīng)該放得更遠(yuǎn)更大。

在鄧剛老師家

轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái),那篇小說(shuō)獲得了大連市優(yōu)秀文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)。我記得很清楚,在一次活動(dòng)中,我見(jiàn)到了鄧剛老師,他對(duì)我說(shuō),評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我看了你的那篇小說(shuō),寫(xiě)得不錯(cuò),跟你以前的東西相比,已經(jīng)不可同日而語(yǔ)了,我覺(jué)得,你現(xiàn)在已經(jīng)找到了一條適合自己的創(chuàng)作之路,加油吧。我很意外,也有點(diǎn)兒受寵若驚。因?yàn)猷噭偫蠋熒杂哪溨C,愛(ài)開(kāi)玩笑,平時(shí)很少這么嚴(yán)肅地跟我這樣的年輕人說(shuō)話。其后的許多年里,我時(shí)常能見(jiàn)到鄧?yán)蠋?,但私下里的交往并不是很多。除了這一次,我們兩個(gè)人之間還有另外一次嚴(yán)肅的談話。那是我到他家里,約他為《少年大世界》中學(xué)版開(kāi)設(shè)一個(gè)問(wèn)答欄目的時(shí)候。那次談話對(duì)我的影響很大,很深遠(yuǎn),也促使我主動(dòng)做出了一些改變。一些朋友和老師也發(fā)現(xiàn)了我的改變,問(wèn)我是怎么回事,我說(shuō),是因?yàn)槲遗c鄧剛老師談了一次話。有人追問(wèn)談話的內(nèi)容,我說(shuō),那是秘密。后來(lái),有人又去追問(wèn)鄧剛老師。鄧剛老師就說(shuō),劉東很聰明,悟性很高,所謂響鼓無(wú)需重錘。換個(gè)人,你跟他說(shuō)得再多,他也未必能夠領(lǐng)悟,更別說(shuō)改變了。至于問(wèn)他到底說(shuō)了些什么,他也只是笑笑,不做回答。

鄧剛老師是一位智者,他的人生智慧和文學(xué)智慧都令我欽佩,他的文字表達(dá)和口頭表達(dá)都充滿了獨(dú)特的魅力。

記憶中的兩根“刺”

隨著與兒童文學(xué)圈子里的老師、朋友們熟悉起來(lái),隨著我進(jìn)入少年大世界雜志社工作,我的創(chuàng)作重心開(kāi)始自然而然地轉(zhuǎn)到兒童文學(xué)方面。但與此同時(shí),我身上與生俱來(lái)的某些鋒芒,或者說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)兒,身上的一些針刺也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)顯露。盡管你可以把這些針刺美化成一種“個(gè)性”,但事實(shí)上,它確實(shí)充滿了某種“少年輕狂”的意味,并且很容易在某些場(chǎng)合某些時(shí)候,刺痛某些人,甚至因此而得罪某些人,雖然我絕對(duì)沒(méi)有任何惡意,甚至根本就是無(wú)意的?;叵肫饋?lái),我在這方面絕對(duì)是有過(guò)教訓(xùn)的,而且有些教訓(xùn)還是很深刻的。但幸運(yùn)的是,大連的文學(xué)前輩和朋友們都非常善良,而且胸襟豁達(dá),對(duì)我這樣的年輕人不但給予了足夠的理解和寬容,更給予了足夠的關(guān)注、扶持和支持。我能夠在文學(xué)創(chuàng)作的道路上走到今天,跟我得到的這些理解和寬容、扶持和支持是密不可分的。

讓我印象深刻的有兩件事,都跟滕毓旭老師有關(guān)。

有一次,我在滕老師家里做客,談話間,滕老師家的電話響了,滕老師接了電話。電話里的聲音比較大,斷續(xù)地可以聽(tīng)見(jiàn)幾句,再加上滕老師的應(yīng)答,我可以大致推斷出這個(gè)電話的內(nèi)容,好像是某個(gè)跟滕老師相識(shí)的作者在電話里跟滕老師訴苦,因?yàn)橥陡宀怀晒χ惖氖虑?。果然,滕老師放下電話,告訴我說(shuō),是外地一位老作者打來(lái)的。這位作者從事兒童文學(xué)創(chuàng)作多年,但一直有個(gè)夙愿未了,就是在著名的刊物《兒童文學(xué)》上發(fā)表一篇作品。他屢次投稿未果,不禁有些心灰意冷,這才給滕老師打了這個(gè)電話。接著,滕老師就問(wèn)我,是否知道《兒童文學(xué)》這本期刊,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在我的記憶中,上小學(xué)或者是上中學(xué)的時(shí)候似乎讀到過(guò)這本雜志,但后來(lái)就很少讀了。這本期刊現(xiàn)在變成什么樣子了,我一無(wú)所知。滕老師就告訴我,《兒童文學(xué)》是現(xiàn)今國(guó)內(nèi)唯一的一本國(guó)家級(jí)兒童文學(xué)刊物,在業(yè)內(nèi)有“小《人民文學(xué)》”之稱,選稿極嚴(yán),上稿很難,許多多年從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的人,都以在《兒童文學(xué)》上發(fā)表作品為榮。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得懵懵懂懂,連一點(diǎn)兒基本印象和概念都沒(méi)有,卻鬼使神差地跟了一句:“真有那么難嗎?”盡管是一個(gè)疑問(wèn)句,但口氣中肯定明顯含有質(zhì)疑,甚至不屑的意味,因?yàn)槲矣浀煤芮宄业脑捵岆蠋熴读艘幌?,停頓了片刻之后,就結(jié)束了這個(gè)話題,沒(méi)有繼續(xù)下去。

盡管那時(shí)候我說(shuō)話一向很少關(guān)注別人的反應(yīng),但那一次我還是在第一時(shí)間就意識(shí)到了自己的魯莽,心里馬上就后悔了。但無(wú)奈,話已出口,無(wú)法收回了。好在,短暫的愣神之后,滕老師并沒(méi)有任何不高興或者責(zé)怪我的意思,之后又跟我聊了許多有關(guān)創(chuàng)作和生活上的事情,跟以往一樣,話語(yǔ)中充滿了關(guān)切和鼓勵(lì)之情。

但是,事后這句話卻成了我的一塊心病,讓我有些糾結(jié)。雖然話說(shuō)得有些輕狂,但又實(shí)在沒(méi)法為了一句話跟滕老師解釋什么,那似乎只會(huì)越描越黑。想來(lái)想去,我覺(jué)得“解決”這件事情的唯一辦法,就是我盡快在《兒童文學(xué)》上發(fā)表一篇作品。

兒童文學(xué)學(xué)會(huì)活動(dòng)期間與滕毓旭老師(右二)、車培晶老師(左二)和滿濤先生(右一)的合影

于是,我特意去報(bào)亭買來(lái)了當(dāng)月的《兒童文學(xué)》,又到圖書(shū)館翻閱了以前的舊刊。在對(duì)《兒童文學(xué)》的現(xiàn)狀和風(fēng)格有了一定的了解和認(rèn)識(shí)之后,我開(kāi)始準(zhǔn)備自己的稿件。一開(kāi)始,我想到的是幾個(gè)此前已經(jīng)在我的腦海里盤旋了好幾年的小說(shuō)題材。這些所謂的小說(shuō)題材有些特別,素材都是我通過(guò)采訪得來(lái)的,也就是說(shuō),它們都有現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的原型,我一直有意要把它們寫(xiě)成一個(gè)系列小說(shuō)的形式。很快,第一篇小說(shuō)寫(xiě)好了。但是要寄出之前,我又改變了主意,臨時(shí)創(chuàng)作了兩個(gè)超短篇小說(shuō),題目為《孤獨(dú)有腳》和《悲傷無(wú)痕》,寄給了《兒童文學(xué)》。

我還很清楚地記得,當(dāng)我在五一廣場(chǎng),把那封信投進(jìn)郵箱時(shí)的心情。作為一個(gè)創(chuàng)作者,我該做的能做的,至此已經(jīng)做完了。剩下的評(píng)判、選擇和取舍,就都不關(guān)我的事了,我只需要等待,頂多再加上一點(diǎn)兒有熱度的期待。這也是我熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作的原因之一。因?yàn)槌藙?chuàng)作過(guò)程中,創(chuàng)作者所能體會(huì)到的獨(dú)特的快樂(lè)和幸福感之外,投稿程序的簡(jiǎn)單、單純也是我所喜歡的。你盡可以把精力、熱情、才華都投放到創(chuàng)作中,而不必像其他一些行業(yè),需要分出許多精力,來(lái)應(yīng)對(duì)專業(yè)之外許多紛繁復(fù)雜、莫名其妙的人和事。

一個(gè)月之后,我收到了《兒童文學(xué)》編輯部王桂馨編輯的一封手寫(xiě)的用稿信,字跡很漂亮,信中還附了一張散發(fā)著花香的名片。王編輯在信中告訴我,我的兩篇小說(shuō)已經(jīng)留用了,很快就會(huì)刊出,如果我以后還有什么好的作品,可以直接寄給她。看了信,我很興奮,差一點(diǎn)兒就拿起電話,向滕老師報(bào)喜了??赊D(zhuǎn)念一想,我又忍住了。我忽然想到,這樣急急忙忙地跟滕老師匯報(bào),會(huì)不會(huì)有點(diǎn)兒炫耀,甚至有點(diǎn)兒“示威”的意味?我決定,等小說(shuō)刊登出來(lái)之后,再說(shuō)。

1997年5月,小說(shuō)在《兒童文學(xué)》上發(fā)表了。讓我意外的是,滕老師在我之前就看到了小說(shuō),并且第一時(shí)間就打來(lái)電話向我表示祝賀。這讓我很感動(dòng),也有點(diǎn)兒愧疚,覺(jué)得自己此前有點(diǎn)兒想得太多了。

另一件事,也與創(chuàng)作有關(guān)。滕老師與某出版社達(dá)成意向,要組織大連的幾位作者創(chuàng)作四部長(zhǎng)篇科學(xué)童話。滕老師找到我,想讓我參加,創(chuàng)作其中的一部。我很激動(dòng)也很感激,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還從未創(chuàng)作出版過(guò)長(zhǎng)篇作品。作為一名默默無(wú)聞的年輕作者,滕老師邀請(qǐng)我參加這次創(chuàng)作,當(dāng)然是對(duì)我的偏愛(ài)和扶持??墒?,滕老師接下來(lái)的話,又讓我有些為難。滕老師跟我商量,想讓我跟另一位年輕作者合作,一起完成創(chuàng)作。滕老師說(shuō),他這樣安排,也是想給那位年輕作者一個(gè)機(jī)會(huì)。他覺(jué)得,我們是年齡相仿的年輕人,交流、溝通起來(lái)比較方便,應(yīng)該可以合作得很好。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有立即答應(yīng)滕老師,只說(shuō)我要回去想一想。

回到家里,我一直在想這件事,內(nèi)心有些糾結(jié)。父母親看出來(lái)了,就問(wèn)我。我把事情說(shuō)給他們,他們一致認(rèn)為,這是滕老師給我的一次十分難得的機(jī)會(huì),我沒(méi)有什么可猶豫的,應(yīng)該答應(yīng)滕老師。我反駁他們說(shuō),這次要寫(xiě)的是長(zhǎng)篇童話,從結(jié)構(gòu)上講是一個(gè)很緊密的整體,并非是那種相對(duì)松散的系列性的作品,可以在確定了基本人物和情節(jié)之后大家合作,各自完成自己承擔(dān)的部分。我與那位年輕作者的語(yǔ)言風(fēng)格不同,創(chuàng)作思路也不同,就算盡力溝通,恐怕也難保證作品的整體性和一致性。那樣的話,雖然我們都得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì),但是創(chuàng)作出來(lái)的作品恐怕會(huì)大失所望。從這個(gè)角度上說(shuō),我們可能等于浪費(fèi)了一次非常好的機(jī)會(huì)。我們兩個(gè)人都是第一次進(jìn)行長(zhǎng)篇作品的創(chuàng)作,如果這次創(chuàng)作不成功,結(jié)果不理想,對(duì)我們今后的創(chuàng)作可能也會(huì)有不好的影響。

父母親聽(tīng)了我的話,有些愣神。因?yàn)樯〉奶厥饨?jīng)歷,我雖然在經(jīng)濟(jì)上早已經(jīng)獨(dú)立,當(dāng)時(shí)已經(jīng)年近三十歲,有了正式的工作,有了女朋友,但是在他們眼里,依然還是個(gè)孩子。尤其是我的個(gè)性比較強(qiáng),棱角分明,在處理一些事情上往往只會(huì)就事論事,喜歡選擇那些最簡(jiǎn)單最直接的方式,這也讓他們覺(jué)得我還不夠成熟。父親對(duì)我說(shuō),我是學(xué)理工的,對(duì)文學(xué)創(chuàng)作是個(gè)外行,給不了你什么有建設(shè)性的意見(jiàn),不過(guò),在我看來(lái),這件事應(yīng)該不僅僅是文學(xué)創(chuàng)作那么簡(jiǎn)單。滕老師是你的前輩,又是在幫你,為你提供機(jī)會(huì),你應(yīng)該更多地從他的角度看待和處理這件事情。

父母親的話的確不無(wú)道理,但是我最后還是決定,按照自己的想法去做。我仔細(xì)地想過(guò),滕老師的角度是什么樣的?滕老師的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)又會(huì)在哪里?以我對(duì)滕老師的了解,他一定會(huì)更看重文學(xué)創(chuàng)作本身,更看重創(chuàng)作出來(lái)的作品質(zhì)量,而不是其他的什么東西。我把我的態(tài)度和決定告訴父母親,他們也并沒(méi)有進(jìn)一步阻攔我,只是說(shuō),你現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了,可以自己決定自己的事情了。

我去滕老師家,告訴他,我想放棄這次創(chuàng)作機(jī)會(huì),讓另一位年輕作者獨(dú)自進(jìn)行創(chuàng)作。我簡(jiǎn)單地把我的理由說(shuō)給滕老師,他點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同我的想法。我問(wèn)他,會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业臎Q定而感到不太高興?他就笑了,說(shuō),怎么會(huì)呢,而且說(shuō)實(shí)話,我已經(jīng)預(yù)料到你會(huì)做出這樣的決定。這件事,是我考慮得不周全,只想著能讓更多的年輕人抓住這次機(jī)會(huì)。

后來(lái),還是我獨(dú)自完成了那部長(zhǎng)篇童話的創(chuàng)作。在我決定放棄之后的第二天,滕老師告訴我,那位年輕的作者也決定放棄這次機(jī)會(huì),讓我獨(dú)自創(chuàng)作。我愣了一下,想說(shuō)幾句什么。滕老師擺擺手,說(shuō),你不用想得太多,我相信他的決定是真誠(chéng)的,跟你的一樣,單純從創(chuàng)作的角度上說(shuō),我更希望由你來(lái)完成這個(gè)作品,我相信你不會(huì)讓我失望的。

那是我的第一部長(zhǎng)篇作品,名字叫作《超級(jí)螞蟻托托》。整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程,我都很興奮,一直處于一種亢奮的狀態(tài)??蓻](méi)想到,到了交稿的那天,卻有些手忙腳亂。因?yàn)楦赣H在大學(xué)里教授計(jì)算機(jī)課程,所以,我很早就有機(jī)會(huì)接觸和使用電腦,從286到386、486、586,一般都是學(xué)校里淘汰下來(lái),當(dāng)作福利賣或者送給本校職工的機(jī)器。因?yàn)槲业淖髌肥菍?xiě)在電腦里的,而滕老師當(dāng)時(shí)還沒(méi)有使用電腦,所以無(wú)法在電腦上審看我的稿子。本來(lái)我打算最后定稿之后,用稿紙抄寫(xiě)下來(lái),但父親怕那樣會(huì)增加我的工作量,也擔(dān)心我的字寫(xiě)得不工整,讓滕老師看起來(lái)太費(fèi)力氣,就幫我借來(lái)了一部舊的打印機(jī),連接在電腦上。那是種針式打印機(jī),使用墨帶。工作的時(shí)候,不單聲音大,而且速度慢,吭吭哧哧、聲嘶力竭地左右往返兩三遍,才能打出一行字。更要命的是,還必須有人看著,及時(shí)換紙,否則就會(huì)中斷打印。我的書(shū)稿有將近八萬(wàn)字,要打印上百頁(yè)打印紙。趕上個(gè)休息日,一整天,父母親都在輪班替我看著打印機(jī),我則在一旁最后審定打印出來(lái)的稿子。

一直忙乎到晚上八點(diǎn)鐘,我才帶著裝訂好的稿子趕到滕老師家。一見(jiàn)面,滕老師就笑了,說(shuō),你也夠較真的,拖一兩天送來(lái),也是一樣的。我說(shuō),那可不行,我第一次寫(xiě)長(zhǎng)篇,就不按時(shí)交稿,說(shuō)不過(guò)去的!

那部書(shū)稿得到了滕老師的充分肯定。后來(lái)稿子交到出版社,滕老師又告訴我,出版社的編輯看過(guò)大家的書(shū)稿后,認(rèn)為我的書(shū)稿寫(xiě)得很好,并且建議,把整套書(shū)的小標(biāo)題的樣式、體例都統(tǒng)一成我的樣式。聽(tīng)到這個(gè)消息,我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到心里的一塊石頭落了地,并沒(méi)有更多的喜悅之情。只有我自己知道,創(chuàng)作這部作品時(shí),我給自己的壓力究竟有多大。唯一有一點(diǎn)兒遺憾的是,后來(lái)因?yàn)槌霭嫔缬龅降囊恍顩r,那本書(shū)一直拖到2005年才正式出版,沒(méi)能成為我創(chuàng)作生涯中第一部面世的長(zhǎng)篇作品。

滕老師不但是我文學(xué)創(chuàng)作上的榜樣,更是我做人的榜樣。他的正直、豁達(dá),他的善良、樂(lè)觀,特別是對(duì)后輩無(wú)私的扶持、真心的呵護(hù),都讓我感動(dòng)。那一年,滕老師的一部作品開(kāi)研討會(huì)。作為研討會(huì)的主角,滕老師沒(méi)有為自己和自己的作品多說(shuō)任何話,卻在簡(jiǎn)短的談話中,幾次三番提到,我們大連的兒童文學(xué)界涌現(xiàn)出了一個(gè)非常有才華有潛質(zhì)的青年作家,他叫劉東。在會(huì)后,又熱情地把我一一介紹給參會(huì)的老師和朋友們。

關(guān)于“轟然作響的記憶”

我的小說(shuō)《悲傷無(wú)痕》《孤獨(dú)有腳》發(fā)表之后,我決定,把那個(gè)系列小說(shuō)的第一篇《禍?zhǔn)隆?,寄給《兒童文學(xué)》的王桂馨老師。

稿子寄走不過(guò)一周的時(shí)間,我就接到了王桂馨老師的電話,說(shuō)稿子寫(xiě)得非常棒,因?yàn)榭铿F(xiàn)在特別需要優(yōu)秀的報(bào)告文學(xué)稿件,而我的小說(shuō)又是紀(jì)實(shí)性的,所以想要把我的小說(shuō)當(dāng)作報(bào)告文學(xué)來(lái)發(fā),特意打電話來(lái)征求我的意見(jiàn)。我說(shuō)可以,我沒(méi)有意見(jiàn)。王老師又問(wèn)我,這個(gè)系列是不是已經(jīng)有了第二篇、第三篇,我給了她肯定的答復(fù)。她很真誠(chéng)地說(shuō),希望你能把這個(gè)系列后面的稿子都交給《兒童文學(xué)》來(lái)發(fā)表。然后,她忽然問(wèn)了我一句,你是不是有意這么做的?我愣了一下,沒(méi)明白她的意思。她說(shuō),我覺(jué)得,你先前寄給我的那兩篇小小說(shuō),只是負(fù)責(zé)探路的,想試探一下《兒童文學(xué)》的眼光和態(tài)度,而這個(gè)系列才是你真正想展示的作品。我沒(méi)吭聲。王老師說(shuō),如果那兩篇小小說(shuō)石沉大海,你是不會(huì)考慮把這個(gè)系列交給《兒童文學(xué)》的,是吧?這一回,我給了她肯定的回答。她聽(tīng)了就哈哈大笑起來(lái),說(shuō),我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,不過(guò)已經(jīng)知道,你是個(gè)很狡猾的孩子了。

王桂馨老師開(kāi)朗、真誠(chéng)、熱情,有時(shí)候,還會(huì)像孩子般地調(diào)皮。后來(lái)我們見(jiàn)了面,竟然有一見(jiàn)如故之感。她對(duì)年輕作者不遺余力的扶持,她對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,都讓我感動(dòng)。一直到她從編輯部退休,我們還保持著聯(lián)系。

接到王老師電話的幾天之后,《兒童文學(xué)》負(fù)責(zé)報(bào)告文學(xué)欄目的編輯汪玥含給我寫(xiě)了信,對(duì)《禍?zhǔn)隆方o予了非常高的評(píng)價(jià)。她詢問(wèn)了我關(guān)于這個(gè)系列的整體構(gòu)想,并提出了一些建議。

1998年3月,系列采訪小說(shuō)“轟然作響的記憶”的第一篇《禍?zhǔn)隆?,刊發(fā)在《兒童文學(xué)》的頭題佳作欄目。并且,責(zé)任編輯汪玥含親自操刀上陣,撰寫(xiě)了點(diǎn)評(píng)文章。其后,這個(gè)系列中的第二篇《蝴蝶》、第三篇《游戲》、第四篇《下課》、第五篇《長(zhǎng)裙》連續(xù)刊發(fā)在同年《兒童文學(xué)》的4月、7月、10月、12月刊上,并且全部是頭題佳作,文后配發(fā)了點(diǎn)評(píng)文章。后來(lái),有評(píng)論把那一年稱作《兒童文學(xué)》的“劉東年”。因?yàn)閾?jù)說(shuō)自《兒童文學(xué)》創(chuàng)刊、復(fù)刊以來(lái),每位作家,不管你名氣多么大,名望多么高,每年最多也就發(fā)三四篇稿子,像我這樣,一口氣發(fā)五篇小說(shuō),而且全部是頭題的,絕無(wú)僅有。

稿子發(fā)到第三篇的時(shí)候,就先后有好幾家雜志社的編輯聯(lián)系我,希望我能把后面的稿子拿給他們發(fā),有人甚至為此開(kāi)出了所謂的“特別稿費(fèi)”,但都被我一一謝絕了。這期間,又有幾家出版社聯(lián)系我,希望將來(lái)可以為我結(jié)集出書(shū)。這個(gè)倒是令我有些心動(dòng),特別是其中一位出版社的編輯,在一封手寫(xiě)的長(zhǎng)信中,詳細(xì)敘述了他對(duì)這個(gè)系列的理解、感悟和評(píng)價(jià),令我非常感動(dòng)。但在當(dāng)時(shí),因?yàn)閮H僅才發(fā)表了幾篇,對(duì)于出書(shū)而言,篇幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,我也就暫時(shí)把這件事擱置了起來(lái)。

轉(zhuǎn)年,在《兒童文學(xué)》每年都要舉辦的年度優(yōu)秀稿件的票選中,我的五篇小說(shuō)全部名列前茅。編輯曾經(jīng)跟我開(kāi)玩笑說(shuō),這要是都按票數(shù)走,那一年《兒童文學(xué)》的年度優(yōu)秀作品獎(jiǎng)絕對(duì)會(huì)被你一個(gè)人承包了。

1998年,我參加了在北戴河舉行的中國(guó)作協(xié)第二屆全國(guó)青年兒童文學(xué)作家講習(xí)班。在那里,我作為青年作家的代表,在開(kāi)幕式上致辭。也是在那里,我第一次見(jiàn)到了《兒童文學(xué)》的主編徐德霞老師,還有各位編輯老師和朋友,見(jiàn)到了兒童文學(xué)界的各位大腕大咖,感受到了兒童文學(xué)作家圈中那種熱情洋溢、朝氣蓬勃的氛圍。有意思的是,那次和我們一起參加活動(dòng)的,還有一個(gè)少年兒童文學(xué)夏令營(yíng)的營(yíng)員。我在夏令營(yíng)里結(jié)交了一位忘年交的小朋友,來(lái)自新疆的牛嵐。當(dāng)時(shí)她還只是一個(gè)上初中的小姑娘。我們的友誼一直持續(xù)到十七年后的今天。去年她來(lái)大連參加她妹妹牛岳的婚禮,我們才再次見(jiàn)面。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)不敢認(rèn)她了,因?yàn)樗呀?jīng)是一個(gè)兩歲孩子的母親了。

“轟然作響的記憶”從一開(kāi)始,就給我?guī)?lái)了意想不到的關(guān)注和榮譽(yù)。當(dāng)時(shí),從前五篇的勢(shì)頭看,我應(yīng)該可以很快就完成整個(gè)系列的創(chuàng)作,但事實(shí)上,到這個(gè)系列的最后一篇《房子》刊出時(shí),時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了2003年。也就是說(shuō),我在1998年一口氣發(fā)表了前五篇之后,剩余的七篇稿子竟然整整花費(fèi)了五年時(shí)間才全部完成。從時(shí)間跨度上看,這讓人有些難以理解,而這其中的酸甜苦辣、所得所失,只有作為創(chuàng)作者的我,才能真正體會(huì)。

首先,從主觀上講,我要感謝這五年時(shí)間。正是這五年時(shí)間,讓我能夠沉下心來(lái),以更平和更專注的態(tài)度,對(duì)待這個(gè)系列后面的創(chuàng)作。我記得,首先為我敲響了警鐘、及時(shí)提示我的,正是《兒童文學(xué)》的主編徐德霞老師。當(dāng)時(shí)我把第四篇《下課》的稿子寄出之后,很快收到了徐老師的來(lái)信。原來(lái),當(dāng)時(shí)因?yàn)榫庉嬋藛T的變動(dòng),徐老師臨時(shí)接手做了這個(gè)系列的責(zé)任編輯。徐老師提示我,這一篇的質(zhì)量與前三篇相比,有差距,雖然橫向比較,依然可以進(jìn)入頭題佳作,但作為系列作品中的一部,它還必須要接受縱向的比較。而且她認(rèn)為,這種差距不是題材和我的創(chuàng)作水平造成的,很可能是時(shí)間造成的,因?yàn)榭赡芫庉嬜返镁o,讓我寫(xiě)得比較倉(cāng)促。她的語(yǔ)氣很客氣,很婉轉(zhuǎn),但要說(shuō)的主題卻絕不含糊。

看了信,我很慚愧,因?yàn)槲液芮宄?,造成這種差距的最主要的原因是什么——不是時(shí)間,不是編輯,而是我的創(chuàng)作態(tài)度。其實(shí)作為一名寫(xiě)作者,我在稿子完成寄出之時(shí),就已經(jīng)能夠很明確地感受到徐老師所說(shuō)的那種“差距”,這是一個(gè)寫(xiě)作者的本能,或者也可以說(shuō)是一種天賦。但是我還是把稿子寄出去了。

那天的整個(gè)晚上,我都坐在電腦前,把《下課》的稿子看了七八遍,卻一個(gè)字也沒(méi)有改,沒(méi)有動(dòng)。那是我生平第一次,把自己的稿子讀了這么多遍,每讀一遍,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的不同的需要修改的地方。一開(kāi)始,這讓我很沮喪,但到了后來(lái),我居然變得興奮起來(lái)。我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)這樣的過(guò)程竟然會(huì)激發(fā)出許多新的想法和新的靈感,而這種過(guò)程在此前,一直被我視為無(wú)聊和徒勞的苦差事。

那篇《下課》我整整修改了一周時(shí)間。以此為界,這個(gè)系列其后的每一篇,我都會(huì)在完成之后放置一段時(shí)間,然后再看,再改。我不敢說(shuō),這個(gè)系列的十二篇我都做得很好,但至少我敢說(shuō),我已經(jīng)盡了自己最大的努力,發(fā)揮了當(dāng)時(shí)自己最高的創(chuàng)作水平。后來(lái)《轟然作響的記憶》在北京開(kāi)研討會(huì),在會(huì)上,就有評(píng)論家指出,劉東的這部小說(shuō)集整體水平都保持在相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)之上,從選題到文本,再到文學(xué)性和思想性,都非常整齊,這在兒童文學(xué)作品的合集中,非常難得。聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià),我不禁暗暗舒了一口氣,覺(jué)得自己實(shí)在是夠走運(yùn),遇到了《兒童文學(xué)》,遇到了徐德霞、王桂馨、汪玥含這樣的編輯。同時(shí)也慶幸自己,能夠在最重要的時(shí)刻和節(jié)點(diǎn),把握住自己,及時(shí)地反思和調(diào)整。若非如此,這部歷時(shí)六七年創(chuàng)作完成的《轟然作響的記憶》,還能不能達(dá)到現(xiàn)在這樣的水準(zhǔn)、取得現(xiàn)在這樣的成績(jī),真的是個(gè)未知數(shù)。

從《下課》開(kāi)始,我對(duì)創(chuàng)作完成的作品,無(wú)論長(zhǎng)短,先擱置,然后再反復(fù)修改的習(xí)慣,一直延續(xù)到今天。也許這個(gè)過(guò)程對(duì)有些作家而言,是痛苦的事情,但在我,已經(jīng)變成了一種幸福。那不單是一個(gè)簡(jiǎn)單的修改過(guò)程,也是一個(gè)享受的過(guò)程。看到有趣的地方,甚至?xí)?wèn)自己,奇怪,你當(dāng)時(shí)怎么會(huì)想到,要如此表述呢?進(jìn)而就會(huì)回想自己當(dāng)時(shí)的狀態(tài)和思路,感嘆一個(gè)作家的狀態(tài)和靈感都是即時(shí)性的、一次性的,此時(shí)此地此想法,過(guò)期作廢,既無(wú)法復(fù)制,也無(wú)法再生。

我這個(gè)人,在生活細(xì)節(jié)方面,屬于比較大咧的一種,凡事差不多就行,不愿多花任何心思去計(jì)較去較真,無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)別人,都是如此。所以給人的印象是很爽快,很好溝通,能走直道,絕不繞彎子;用“一”能解決的事情,絕不費(fèi)心去想用“二”是不是更好。用東北的小品語(yǔ)言說(shuō),就是這人很“敞亮”。唯有在文學(xué)創(chuàng)作上,卻是個(gè)認(rèn)“死扣兒”的人。我曾經(jīng)創(chuàng)作過(guò)一篇三千字的小說(shuō),幾經(jīng)修改,發(fā)給編輯之后,又覺(jué)得結(jié)尾處的一個(gè)用詞如果替換一下,效果會(huì)更好。替換之后,果然如此。于是又發(fā)郵件給編輯,專門進(jìn)行了替換??商鎿Q之后,又發(fā)現(xiàn)了更好的方式,再改。幸虧編輯們大都是同道中人,能夠體會(huì)創(chuàng)作者的心情和甘苦,不然有時(shí)候連我自己都覺(jué)得有些過(guò)分,過(guò)分到有點(diǎn)兒像強(qiáng)迫癥患者。

這樣的創(chuàng)作方式,也決定了我的創(chuàng)作速度不會(huì)很快,創(chuàng)作同樣篇幅作品所付出的時(shí)間和精力也更多。尤其是“轟然作響的記憶”這個(gè)系列的作品,從尋找線索、采訪、整理材料、沉淀、體會(huì)、構(gòu)思、創(chuàng)作、修改,到一篇萬(wàn)把字的“采訪小說(shuō)”寫(xiě)下來(lái),實(shí)在很累人,其工作量相當(dāng)于日常我創(chuàng)作一萬(wàn)字小說(shuō)時(shí)的四倍到五倍,有時(shí)甚至不止。也就是說(shuō),完成這個(gè)十二萬(wàn)字的系列,我的工作量等于完成一部四五十萬(wàn)字的大部頭的長(zhǎng)篇小說(shuō)。除了身體累、頭腦累,心也累,因?yàn)檫@個(gè)系列已經(jīng)有了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)頭,就要避免“虎頭蛇尾”,否則既對(duì)不起自己前面的勞動(dòng),也對(duì)不起關(guān)心扶持它的《兒童文學(xué)》的各位編輯老師以及廣大的讀者朋友們。背上了這樣沉重的思想和心理包袱,不累才怪。

其次,從客觀上說(shuō),這個(gè)系列的創(chuàng)作注定是越往后越難。前面的幾篇,題材放在手里好幾年,創(chuàng)作的設(shè)想也在腦海里轉(zhuǎn)悠了好幾年,所謂厚積薄發(fā),一旦開(kāi)始下筆,真的是才思泉涌,如有神助。因?yàn)椴徽撌菑念}材、體裁,到表現(xiàn)手法,都是全新的,這種新鮮感會(huì)對(duì)你的創(chuàng)作產(chǎn)生非常大的刺激作用。我不知道別的作家有沒(méi)有同樣的感受,反正我選擇當(dāng)作家的一個(gè)重要的理由,就是當(dāng)作家可以不斷地去追求那些新鮮的感覺(jué),新鮮的素材、新鮮的人物、新鮮的語(yǔ)言、新鮮的角度、新鮮的手法。作家最忌諱的就是重復(fù),不管是重復(fù)別人或者是重復(fù)自己,都是大忌。而且重復(fù)也很容易讓作家產(chǎn)生自己已經(jīng)江郎才盡,到了窮途末路的困頓和絕望。

可是,“轟然作響的記憶”是一個(gè)系列,所謂一個(gè)系列,就是這個(gè)系列下的作品,要有一定的相通性。而在保證這種相通性的情況下,你又想讓每一篇都保持前面所說(shuō)的新鮮度,難度自然會(huì)變得越來(lái)越大。單從素材上看,后面的就一定要想辦法區(qū)別于前面已有的,這就對(duì)采訪者和受訪者都提出了更高的要求。可是因?yàn)樽髌酚屑o(jì)實(shí)的屬性,所以一些題材又是可遇不可求的,更不是你想要什么就有什么的,這就使難度變得更大。為了這個(gè)系列,我前前后后一共采訪了近百人,但是可用的內(nèi)容只有十幾個(gè)、二十幾個(gè)人的。其中,許多題材沒(méi)有創(chuàng)作價(jià)值,有的采訪內(nèi)容雖然很有價(jià)值但不宜寫(xiě)出來(lái),就算寫(xiě)出來(lái)了,估計(jì)也沒(méi)有人能給你發(fā)表。還有一些題材不錯(cuò),也可以寫(xiě),但我卻寫(xiě)不了,至少在這個(gè)系列中寫(xiě)不了。因?yàn)檫@個(gè)系列都是以第一人稱寫(xiě)的,采訪體驗(yàn)很重要,作為寫(xiě)作者,你必須要完成一個(gè)“反身替代”的過(guò)程,而一些受訪者的經(jīng)歷,我因?yàn)槟挲g、性別、個(gè)人閱歷的關(guān)系,實(shí)在無(wú)法獲得準(zhǔn)確而完整的體驗(yàn),所以只好忍痛放棄。也有時(shí)候,采訪到一個(gè)好素材,創(chuàng)作欲望強(qiáng)烈,可是工作生活中的諸多雜事瑣事又讓我不能馬上動(dòng)筆,結(jié)果放置一段時(shí)間之后,無(wú)論如何再也找不回那種沖動(dòng)了,只好放在一邊,有時(shí)寫(xiě)好一半被迫放下了再撿起來(lái),寫(xiě)完它,總覺(jué)得是狗尾續(xù)貂。更讓我遺憾的是,一些后來(lái)得到的題材比前面寫(xiě)成的同類題材要精彩得多,卻因?yàn)閮?nèi)容的重復(fù)只好放棄。

再有,作家也是普通人,無(wú)論你多么熱愛(ài)創(chuàng)作,創(chuàng)作也不可能是你生活的唯一和全部,你的創(chuàng)作也一定會(huì)受到生活中其他事情的干擾,會(huì)受到人生際遇的種種沖擊和影響。在那五年多的時(shí)間,在單位里,我獨(dú)自承擔(dān)了兩次創(chuàng)刊的任務(wù),一次是《少年大世界》中學(xué)版,一次是《青少年科苑》。白手起家、從零開(kāi)始的壓力和艱辛,不是親歷者,可能永遠(yuǎn)也無(wú)法想象。在創(chuàng)辦《青少年科苑》的時(shí)候,我在短短半年時(shí)間里,體重下降了十多斤。那幾年,我連年被評(píng)為團(tuán)市委系統(tǒng)的先進(jìn)工作者,但工作的辛苦付出,也確實(shí)讓我在那段時(shí)間里無(wú)暇顧及其他,文學(xué)創(chuàng)作幾乎陷于停頓的狀態(tài)。

而在這五年間,最沉重的打擊,是父親的去世。

看不見(jiàn)太陽(yáng)的早晨

父親是在1992年的體檢中查出了肺癌,手術(shù)后,身體恢復(fù)得不錯(cuò)。2001年,父親在體檢時(shí),被發(fā)現(xiàn)有胸水,進(jìn)一步檢查的結(jié)果,已經(jīng)是肺癌晚期。

這是父親上大學(xué)時(shí)拍的照片

父親畢業(yè)于北京理工大學(xué),1960年分配到了大連理工大學(xué)(當(dāng)時(shí)稱大連工學(xué)院)任教。也就是在那時(shí),他與在理工大學(xué)讀書(shū)的母親相戀,并且結(jié)婚成家。后來(lái)大連大學(xué)成立,父親調(diào)任大連大學(xué)的電子系主任,并兼任計(jì)算中心主任。

父親長(zhǎng)得非常英俊,是公認(rèn)的美男子,年過(guò)半百的時(shí)候,還常常被人誤認(rèn)為只有三十多歲。父親在年輕的時(shí)候拉小提琴、滑冰、游泳、打排球,愛(ài)好眾多,身體強(qiáng)健。在我的印象中,在被查出患癌之前,父親幾乎沒(méi)有生過(guò)什么病,一次醫(yī)院也沒(méi)有住過(guò)。

1984年的全家福

父親是典型的中國(guó)式的知識(shí)分子,正直善良,勤奮堅(jiān)韌,一生抱定“只可人負(fù)我,不可我負(fù)人”“寧肯自己麻煩十分,也不給別人添一分麻煩”的處世態(tài)度,從來(lái)不會(huì)與人計(jì)較,只會(huì)以德報(bào)怨。

父親的知識(shí)學(xué)得非常扎實(shí),在我上中學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)元素表的時(shí)候,當(dāng)時(shí)已經(jīng)四十多歲并且二十多年沒(méi)有接觸過(guò)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的父親給我背誦過(guò)元素表,竟然一字不差。我當(dāng)時(shí)驚訝得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。父親對(duì)待工作,不論是科研還是講學(xué),都一絲不茍。我見(jiàn)過(guò)他的備課本,上面用正楷寫(xiě)的鋼筆字,工整得幾乎像印刷品。

父親在家里是個(gè)好丈夫,好父親。父親去世后,母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),她這一輩子忙忙碌碌,遭了不少罪,吃了不少苦,唯一覺(jué)得欣慰的是,找了父親這樣一個(gè)好丈夫。因?yàn)槟赣H在企業(yè)工作,定點(diǎn)上下班,而父親不坐班,所以家里的許多事情,都是父親在操持。

父親的手很巧,家里任何用品,大到電視機(jī)、洗衣機(jī)、自行車,小到手電筒、雨傘、塑料鞋,幾乎沒(méi)有他不會(huì)修理的。我中學(xué)時(shí)代的一只臺(tái)燈,就是父親用一只鐵罐頭盒子做底座、一根鋁管做燈柱、一張薄鋁片做燈罩,自己設(shè)計(jì)制作的,樣子非常有創(chuàng)意,非常前衛(wèi),一點(diǎn)兒也不比外面賣的差。家里的燒水壺漏了,本來(lái)應(yīng)該換新的了,但是父親發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上賣的水壺容量不是大就是小,就自己找來(lái)鋁板,只靠一把鐵剪子和一把小錘子,敲敲打打,就換好了壞掉的壺底,并且特意把壺身加高了一塊,使水壺的容量正好可以灌滿家里的兩只暖水瓶。那只改造過(guò)的燒水壺又用了好多年,直到父親去世,因?yàn)榘咽謮牡袅?,才被放棄?/p>

我記得上高中的時(shí)候,曾經(jīng)跟父親發(fā)生過(guò)一次辯論。那次外面下雨,我的雨傘壞了,就隨手丟給父親。這在我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,只要有東西壞了,甭管是什么,交給父親就好??赡且淮?,父親破例數(shù)落了我?guī)拙洌笠馐?,這么大的人了,什么都不會(huì),手笨得跟蹄子似的,將來(lái)獨(dú)立生活的時(shí)候該怎么辦?我不服氣,說(shuō),你不管我,我就花錢找人修唄,修不了就扔了,花錢買新的!現(xiàn)在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),一個(gè)人只要有一個(gè)專業(yè)就行了,都像你這樣,什么都會(huì)干,你還讓別人怎么活?父親被氣樂(lè)了,說(shuō),你小子,將來(lái)就知道了,生活中許多事情,不是都能用錢解決的!我耍賴說(shuō),我手笨得跟蹄子似的,那也是因?yàn)槟闾芨闪耍惆咽裁椿疃几闪?,什么都不用我干,我自然手笨如蹄?/p>

2000年,父母親在星海公園,那張石凳在三十幾年前見(jiàn)證過(guò)他們的愛(ài)情

我說(shuō)的是實(shí)話,因?yàn)楦赣H太能干了,所以我和弟弟到了三十多歲,有大事小情,還是習(xí)慣于去找父親,讓他解決??墒窃诟赣H病重的那最后一年里,我不得不重新定位自己在家里的位置,開(kāi)始充當(dāng)起頂梁柱的角色。

被判定為肺癌晚期之后,父親顯然已經(jīng)對(duì)自己的病情有了充分的思想準(zhǔn)備。他更擔(dān)心的,是母親。那一年多的時(shí)間里,他前前后后住了七八次院,一開(kāi)始還讓母親去探望他,到后面幾次,就干脆禁止母親去醫(yī)院。他跟我說(shuō),你媽媽身體不好,感情又比較脆弱,讓她看見(jiàn)我在醫(yī)院里的樣子,她會(huì)受不了的。我的病,你就多操點(diǎn)兒心吧。

這是父親病重那年夏天,我陪著他到夏家河子游泳。那是父親最后一次下海

話雖這么說(shuō),當(dāng)我跑前跑后、疲憊不堪的時(shí)候,他又心疼得要命。記得最后的三四個(gè)月,因?yàn)椴≡畋椴颊麄€(gè)肺部,父親的呼吸越來(lái)越困難,得靠吸氧來(lái)緩解癥狀。在醫(yī)院住院的時(shí)候還好說(shuō),可醫(yī)院有規(guī)定,每次住院時(shí)間有限制,兩次住院之間的間隔,就只能回到家里。那時(shí)候,還沒(méi)有上門送氧的服務(wù)。看著父親呼吸越來(lái)越困難,我去給他買了一只鋼制的小氧氣瓶。每次小氧氣瓶里的氧氣用完之后,我就拎著氧氣瓶去醫(yī)院找朋友充氣。那時(shí)候沒(méi)有私家車,出租車又不好打,我就去擠公交。我家住在白云新村的山上,從公交車站走上山,要上許多臺(tái)階,再加上我們家住在六樓,每次充氣,我都得拎著很有些分量的氧氣瓶上下相當(dāng)于十幾層樓的臺(tái)階,回到家的時(shí)候,常常累得渾身濕透,氣喘如牛。父親心疼我,就盡量忍著,能少吸一口就少吸一口。有一次,我看見(jiàn)他又喘得厲害,可看了一眼氧氣瓶,就把目光挪開(kāi)了,努力平復(fù)急促的呼吸,忍著不去吸氧。這情景讓我淚如泉涌,但我沒(méi)有去勸父親,而是悄悄躲開(kāi)了。

當(dāng)天,我就去找了醫(yī)院里的朋友,讓人家冒著風(fēng)險(xiǎn),幫我偷運(yùn)了一只醫(yī)院用的那種大氧氣瓶回家??墒歉赣H還是不肯多吸,直到最后一次入院,再?zèng)]有回家,那只氧氣瓶里還剩下一多半的氧氣。

在去世前兩天,父親已經(jīng)全身浮腫,說(shuō)不出話來(lái)了。他看著我,示意我給他找來(lái)紙筆,拼盡全身的氣力,寫(xiě)下了幾個(gè)歪歪扭扭的字:別再花錢了。

我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記父親去世的那天凌晨。頭一天我在醫(yī)院里看護(hù)父親,晚上本來(lái)打算交給雇來(lái)的陪護(hù),我回去休息。可不知道為什么,我走出醫(yī)院的大門,卻又折了回來(lái),一直陪在父親的病床前。第二天凌晨,我眼睜睜地看著父親在昏迷中咽下了最后一口氣。那一天,是2002年1月23日。直到十年之后,我才有勇氣在一篇文章里寫(xiě)到了那個(gè)看不見(jiàn)太陽(yáng)的早晨。我寫(xiě)道:那一天,已經(jīng)三十四歲的我才真正長(zhǎng)大成人。

母親聽(tīng)到噩耗,趕到醫(yī)院,一下子就昏倒在父親的床前,立刻被送進(jìn)了搶救室搶救。那一刻,我突然意識(shí)到,此時(shí)最重要的,是要照顧好母親,陪著她一起度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)刻。我頂著壓力,擅自決定,不把喪訊馬上通知海城的伯父和叔父。母親這邊的長(zhǎng)輩們提醒我,我只是一個(gè)晚輩,這樣做將來(lái)有一天會(huì)受埋怨的。但我堅(jiān)持己見(jiàn)。因?yàn)槲抑溃绻ㄖ瞬杆麄?,他們一定要趕到大連奔喪,那樣母親就必須要出面接待,以母親現(xiàn)在的身體和精神狀況,很可能會(huì)承受不住那樣的見(jiàn)面。父親臨終時(shí),最牽掛的就是母親,叮囑我一定要照顧好她。不管別人說(shuō)什么,我相信,父親在天有靈,也一定會(huì)理解我的做法,而伯父他們,也一定會(huì)原諒我的擅作主張。

可是,我仍然低估了父親的去世對(duì)母親的打擊。父親走后,母親的身體和精神都幾近崩潰。在那半年時(shí)間里,母親經(jīng)常會(huì)毫無(wú)征兆地生病,或是腹瀉不止,或是高燒不退,后來(lái)又出現(xiàn)腿腳的運(yùn)動(dòng)障礙,好幾個(gè)月無(wú)法下床。醫(yī)生的診斷是精神打擊太大,藥物治療只能是被動(dòng)地緩解癥狀,想徹底扭轉(zhuǎn)病情,只能企盼著她的精神狀態(tài)早日好轉(zhuǎn)??粗赣H久病不愈,我甚至悄悄地給弟弟打預(yù)防針,要他有思想準(zhǔn)備,如果老天爺不可憐我們兄弟倆,我們就有可能會(huì)在失去父親之后,又緊接著失去母親。

那段時(shí)間,我把幾乎所有可以自己支配的時(shí)間都用來(lái)陪伴母親。我勸慰她,失去父親,我也很難過(guò),可再難過(guò),活著的人還要繼續(xù)活下去。母親搖著頭說(shuō),那不一樣,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,失去了父親,就像是失去了一棵遮風(fēng)擋雨的大樹(shù);而我和你父親早已經(jīng)變成了一個(gè)人,他一走,我就等于失去了半條性命。靠半條命活著,能活下去,是一種幸運(yùn),活不下去,也很正常。

那時(shí)候,母親經(jīng)常在半夜醒來(lái),一個(gè)人悄悄落淚。有一天夜里,我從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)母親打開(kāi)窗戶,趴在窗前,那時(shí)候天還很冷,可她似乎渾然不覺(jué)。見(jiàn)我醒了,她對(duì)我說(shuō),兒子,我心里堵得難受,像要爆炸了一樣。我說(shuō),要是能喊出來(lái),你是不是能好受一點(diǎn)兒?母親點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō),我想喊。于是,凌晨一點(diǎn)鐘,我?guī)е赣H爬到小區(qū)里一個(gè)遠(yuǎn)離建筑的小丘上,六十多歲的母親放聲大喊,直喊到聲音嘶啞,淚水流干,渾身無(wú)力為止。

謝天謝地,母親終于挺過(guò)了那段難熬的時(shí)間,勇敢地開(kāi)始了新的生活。

給老媽過(guò)生日

“坐享其成”

2003年9月,《轟然作響的記憶》由中國(guó)少年兒童出版社結(jié)集出版。當(dāng)時(shí)有好幾家出版社在爭(zhēng)取這本書(shū),有的還開(kāi)出了非常優(yōu)厚的版稅條件,但我還是選擇了中少社,因?yàn)椤秲和膶W(xué)》就隸屬于中少社,而這本書(shū)的責(zé)編汪玥含就曾經(jīng)是我在《兒童文學(xué)》發(fā)表作品的責(zé)編。這種選擇不僅僅是因?yàn)橐环N默契,更是因?yàn)橐环N深深的感情。

2004年春天,《轟然作響的記憶》在北京召開(kāi)了研討會(huì)。整個(gè)研討會(huì)從發(fā)起、籌備到召開(kāi),完全都是由趙郁秀老師和中少社來(lái)主持和完成的。現(xiàn)在回想起來(lái),心里真是充滿了羞愧之情,那分明就是我的事情,而且對(duì)我而言,是件不小的事情,而我當(dāng)時(shí)的心情和表現(xiàn),簡(jiǎn)直就是一個(gè)旁觀者。趙老師讓我做什么,我就做什么,沒(méi)讓我做,我就不做??晌叶甲隽它c(diǎn)兒什么呢?我所做的唯一一件事,就是邀請(qǐng)了我的好友、大連少兒圖書(shū)館的副館長(zhǎng)鄧少濱先生作為嘉賓,陪我一同進(jìn)京參加了座談會(huì)。剩下的,都是當(dāng)時(shí)已經(jīng)七十一歲的趙老師和中少社的老師、朋友們?cè)趶埩_。如果說(shuō),要在中國(guó)兒童文學(xué)界設(shè)立一個(gè)“最坐享其成獎(jiǎng)”的話,我肯定會(huì)當(dāng)仁不讓地成為獲獎(jiǎng)?wù)咧弧?/p>

研討會(huì)開(kāi)得非常成功。與會(huì)的,有在兒童文學(xué)界赫赫有名的師長(zhǎng)、前輩,還有成人文學(xué)界的大家。他們中的一些人,特別是成人文學(xué)界的幾位老師,我雖然久仰大名,但都是第一次見(jiàn)。可是,他們對(duì)我、對(duì)《轟然作響的記憶》的關(guān)注,卻讓我始料不及。許多前輩不但在會(huì)上做了專題發(fā)言,而且還寫(xiě)出了幾千字的評(píng)論文章。他們的關(guān)注和肯定讓我受寵若驚,又倍感自豪。在京的許多全國(guó)性的媒體也都對(duì)研討會(huì)給予了關(guān)注和報(bào)道。當(dāng)時(shí)就有許多人跟我說(shuō),這一屆的全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),你很有希望!我很感謝大家對(duì)我的看好,但說(shuō)心里話,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多少激動(dòng)和向往,我甚至對(duì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)以及獲得了這個(gè)獎(jiǎng)意味著什么,都沒(méi)有什么清楚的概念。

2004年11月的某一天,我接到了責(zé)編汪玥含的電話,她告訴我,《轟然作響的記憶》在第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)了!我記得自己在電話里對(duì)汪玥含表示了感謝,但從語(yǔ)氣上說(shuō),似乎還沒(méi)有汪玥含更興奮和激動(dòng)。

年底,我飛赴深圳參加了第六屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮。在這次活動(dòng)中,我又結(jié)識(shí)了許多兒童文學(xué)界的老師和朋友。他們中竟然有不少人知道我和我的作品,這讓我很是自豪和感動(dòng)。

中國(guó)作協(xié)給我的獲獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ)是:

年輕作家劉東經(jīng)過(guò)深入采訪,從中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活中選取了一些值得人們思考的深層次問(wèn)題,再用虛實(shí)結(jié)合的手法寫(xiě)成了本書(shū)中的使人感到震撼的作品。

這部紀(jì)實(shí)性的小說(shuō)集第一個(gè)特征是揭示了中學(xué)生們關(guān)心的深層次問(wèn)題,他們的生存狀態(tài),他們遇到的不被人重視和理解的遭遇。第二個(gè)特征是通過(guò)書(shū)中中學(xué)生的遭遇寫(xiě)出他們心中的苦悶、看法、感受、痛苦和歡樂(lè)。也正因?yàn)檫@樣,這些作品打動(dòng)了讀者的心,引起了強(qiáng)烈的反響。第三個(gè)特征是這些紀(jì)實(shí)小說(shuō)的敘述方法、作品構(gòu)架都很有新意,作者盡力使作品充滿懸念,增強(qiáng)了作品的可讀性。

回連之后,大連市文聯(lián)也為我和另外兩位藝術(shù)家一起舉行了一個(gè)表彰會(huì),會(huì)上還給我們發(fā)了獎(jiǎng)金。

在這之后,我的生活重回日常軌道,每天上班、看書(shū)、寫(xiě)作。榮獲全國(guó)文學(xué)最高獎(jiǎng)對(duì)我的影響,好像也就到此為止了。可沒(méi)想到,事隔大半年,有一天,我突然接到通知,讓我到市文聯(lián)去一趟。我以為又是開(kāi)會(huì)之類的事情,可到了之后,時(shí)任大連市委宣傳部副部長(zhǎng)、大連市文聯(lián)主席的張玉珠先生告訴我,文聯(lián)為我申請(qǐng)的獎(jiǎng)金下來(lái)了,讓我來(lái)簽收一下。我一愣,脫口就問(wèn)了一句,不是給過(guò)我獎(jiǎng)金了嗎?張部長(zhǎng)就笑了,說(shuō),獎(jiǎng)金還嫌多呢!

原來(lái),我獲全國(guó)獎(jiǎng)的時(shí)候,大連市還沒(méi)有專門的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定和條例,那三千塊錢的獎(jiǎng)金,是從文聯(lián)的辦公費(fèi)用中硬擠出來(lái)的。轉(zhuǎn)年,也就是2005年,著名作家素素老師喜獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng),為此,文聯(lián)特意跟市里申請(qǐng)了一筆獎(jiǎng)金,并且由此設(shè)置了大連市對(duì)榮獲全國(guó)大獎(jiǎng)的藝術(shù)家的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)。雖然我和素素老師所獲的獎(jiǎng)項(xiàng)同為中國(guó)作協(xié)的最高獎(jiǎng),在時(shí)間上也屬于同一屆,但因?yàn)槿珖?guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)公布和頒獎(jiǎng)比魯獎(jiǎng)稍早一些,所以就造成了文聯(lián)提前獎(jiǎng)勵(lì)了我,但我卻沒(méi)能趕上市里重獎(jiǎng)的情況。這事有人告訴過(guò)我,可在我看來(lái),這很正常。人生中的許多事情,都會(huì)有一些陰錯(cuò)陽(yáng)差,不值得遺憾,更不值得因?yàn)檫@種事情而心理失衡,所以,我從來(lái)沒(méi)有為這件事情找過(guò)任何人和任何組織。而這份獎(jiǎng)金,是張部長(zhǎng)和文聯(lián)特別為我申請(qǐng)下來(lái),并且補(bǔ)發(fā)給我的,事先并沒(méi)有人跟我透露過(guò),我毫不知情。

拿著那兩萬(wàn)塊錢,我的手里和心里都沉甸甸的。輕易不會(huì)語(yǔ)塞的我,一時(shí)之間,除了謝謝,竟然真的不知道該說(shuō)點(diǎn)兒什么了。張部長(zhǎng)說(shuō),祝賀你獲得的榮譽(yù),這是你該得的,我平時(shí)也喜歡擠出一點(diǎn)兒時(shí)間進(jìn)行一點(diǎn)兒文字創(chuàng)作,深深地知道,作為一名作家,要想獲得全國(guó)文學(xué)的最高獎(jiǎng),有多么不容易,需要付出多少心血和努力,你為大連爭(zhēng)得了榮譽(yù),這只是大連給你的一點(diǎn)兒掌聲和鼓勵(lì)!

我在這里特別提到這件事情,絕不僅僅是因?yàn)槟枪P獎(jiǎng)金,而是因?yàn)橥高^(guò)這件事情,讓我感受到了大連這座城市對(duì)作家、藝術(shù)家的真誠(chéng)和尊重,也讓我真切地認(rèn)識(shí)到了,我的文學(xué)創(chuàng)作并不是我一個(gè)人的事情,在我的身后,還有我們這座可愛(ài)的城市。

這些年,我的創(chuàng)作之路一直在延伸,在拓展。文學(xué)創(chuàng)作在我看來(lái),就是不斷地接受新的挑戰(zhàn),也不斷地收獲新的驚喜。我陸續(xù)創(chuàng)作出版了長(zhǎng)篇小說(shuō)《無(wú)限接近的城市》《非常琳妹妹》《鏡宮》《兄弟》《我爸我媽的外星兒子》《雙拼寶貝》,中短篇小說(shuō)集《快閃異族》《湖藍(lán)色的水晶杯》《當(dāng)電腦愛(ài)上你》等作品,并多次獲得各種國(guó)家及省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

特別幸運(yùn)的是,這一路走來(lái),我不但在文學(xué)創(chuàng)作上遇到了許多值得尊敬的前輩和師長(zhǎng),得到了他們無(wú)私的幫助和扶持,在工作單位也同樣得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、理解和支持。每當(dāng)我有外出學(xué)習(xí)和參加各種文學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),需要向單位請(qǐng)假的時(shí)候,從未遇到過(guò)任何阻礙。我先后參加過(guò)在遼寧文學(xué)院舉辦的遼寧省首屆新銳作家班,和在魯迅文學(xué)院舉辦的中國(guó)作協(xié)第六屆全國(guó)中青年作家高級(jí)研討班的學(xué)習(xí)。這兩次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是脫產(chǎn)性質(zhì)的,很多作家雖然非常想?yún)⒓?,但卻因?yàn)樵趩挝徽?qǐng)不出假來(lái),而只能忍痛放棄;甚至有作家已經(jīng)參加了學(xué)習(xí),卻因?yàn)楣ぷ鲉挝坏膲毫?,不得不中途退學(xué)。而我不但順利地請(qǐng)了假,還受到了單位領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)。這么多年來(lái),我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閰⒓游膶W(xué)活動(dòng)請(qǐng)假而被單位扣過(guò)一塊錢的工資或者獎(jiǎng)金。宣教中心的王凱主任在單位是一位精明、敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),而在生活中,則更像是一位寬厚、親切的兄長(zhǎng)。如果我有一段時(shí)間沒(méi)有推出新的作品,他甚至?xí)H自過(guò)問(wèn),督促我,提醒我要繼續(xù)努力,不能放松,更不能放棄。

在魯迅文學(xué)院學(xué)習(xí)

2007年上半年,大連市作家協(xié)會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,我當(dāng)選了大連市作家協(xié)會(huì)的副主席,成為主席團(tuán)中最年輕的副主席。這也使我有機(jī)會(huì)跟大連文學(xué)界的精英們有了更多相互接觸和了解的機(jī)會(huì)。特別是素素大姐,她的學(xué)養(yǎng),她的氣質(zhì),她的風(fēng)度,都令人著迷。在成為作協(xié)副主席之前,我與素素大姐有過(guò)一次交往。那一次,是單位派我去大連日?qǐng)?bào)社聯(lián)系一件事情,那時(shí)候素素大姐還在日?qǐng)?bào)社工作,這也是我印象中我們的第一次見(jiàn)面。聽(tīng)我自報(bào)了家門之后,她非常熱情地說(shuō),我知道你,你的小說(shuō)寫(xiě)得很好!我很意外,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還只是一個(gè)年輕的文學(xué)新人,默默無(wú)聞。我對(duì)素素大姐是久仰大名,但想不到,她不但知道我的名字,還了解我的不少情況。后來(lái),素素大姐親自委派了一名記者到我們單位,幫助我完成了單位交辦的事情。多年之后,有一次我跟她提起這件往事,她卻已經(jīng)不記得了。后來(lái)交往多了,我才知道,素素大姐對(duì)文學(xué)新人、對(duì)于熱愛(ài)文學(xué)的年輕人的幫助和扶持,從來(lái)都是不遺余力,充滿了真誠(chéng)和熱情的。隨著自己年齡的增長(zhǎng)、閱歷的豐富,我越發(fā)地感受到,作為一名成名的作家,作為一名文學(xué)前輩,這種真誠(chéng)和熱情是多么難得,多么值得敬佩。

說(shuō)到對(duì)我的扶持和幫助,還有一個(gè)人是不能不提到的,那就是著名的兒童文學(xué)作家車培晶老師。因?yàn)槎紡氖聝和膶W(xué)創(chuàng)作,我和車?yán)蠋熃煌臅r(shí)候比較多,不但在市內(nèi)能經(jīng)常見(jiàn)面,還經(jīng)常一同外出開(kāi)會(huì)、講課、參加活動(dòng)。車?yán)蠋煂?duì)文學(xué)的熱愛(ài)和不懈的追求,對(duì)人的真誠(chéng)、熱情和善良,都是我學(xué)習(xí)的楷模。車?yán)蠋熞郧笆且幻蠋?,所以?dāng)我跟別人介紹說(shuō),這是我的老師——車培晶老師的時(shí)候,許多人還以為車?yán)蠋熞郧敖踢^(guò)我,我是他的學(xué)生。對(duì)此,我從不解釋,更不否認(rèn)。因?yàn)檎f(shuō)心里話,車?yán)蠋熃探o我的,恐怕比教給他的學(xué)生們的還要多;而我心中對(duì)他的尊敬和感謝,也絕不會(huì)比他教過(guò)的學(xué)生少。

在遼寧作協(xié)會(huì)議上與張玉珠部長(zhǎng)(右二)、素素老師(中)、田耒老師(左二)、陳昌平老兄(左一)合影

從2005年開(kāi)始,我成為了遼寧省作協(xié)第五、第六、第八、第九、第十屆簽約作家。

2008年,我成為大連市享受政府特殊津貼的專家。同年,我成為北京奧運(yùn)會(huì)火炬手。還是在這一年,我成為遼寧省宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。

香港采風(fēng)

隨遼寧簽約作家去漠河采風(fēng)

2008年,任奧運(yùn)火炬手

與中國(guó)作協(xié)主席鐵凝合影

2011年,我成為國(guó)家一級(jí)作家。

2013年,我兼任了沙河口區(qū)作協(xié)主席。轉(zhuǎn)年,大連市作家森林在沙河口區(qū)新希望社區(qū)成立。在籌備過(guò)程中,我盡了自己的一點(diǎn)兒微薄之力,與此同時(shí),也親身感受到了文學(xué)在這座美麗城市中所釋放出來(lái)的越來(lái)越大的能量。

隨遼寧省“四個(gè)一批”人才在遵義會(huì)議會(huì)址參觀

2014年,我榮獲第十三屆大連市文藝界最高榮譽(yù)“金蘋(píng)果”獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。

傻人傻福

說(shuō)起來(lái),我的文學(xué)創(chuàng)作之路,從一開(kāi)始,似乎就走得比較順暢。上高中時(shí)就發(fā)表了小說(shuō)處女作,從二十幾歲開(kāi)始了真正的文學(xué)創(chuàng)作。到了三十六歲,我就獲得了中國(guó)文學(xué)界的最高榮譽(yù),在文壇擁有了自己的地位和影響力,也算得上是順風(fēng)順?biāo)5桥c此同時(shí),我的個(gè)人生活卻歷經(jīng)了一些曲折和坎坷,以至于到了三十多歲,還是一枚王老五。

二十幾歲,我還在靠開(kāi)專欄的稿費(fèi)為生、以贏得征文比賽的獎(jiǎng)品為樂(lè)的時(shí)候,就曾經(jīng)有一個(gè)女孩子想和我談婚論嫁。那個(gè)女孩子很可愛(ài),我們算是很親密的朋友,但不算是男女朋友。我們經(jīng)常在一起聊天、逛街,但并沒(méi)有正式談戀愛(ài)。有一天,我們一起去看一場(chǎng)球賽的時(shí)候,她忽然對(duì)我說(shuō),不然,我們倆結(jié)婚得了。我愣了一下,覺(jué)得她是在開(kāi)玩笑。但她說(shuō),我是很認(rèn)真的,我覺(jué)得你這人不錯(cuò),真不錯(cuò),你不是也覺(jué)得我挺好嗎?我說(shuō),是呀。我答應(yīng)她,回去考慮一下。

回家之后,我把這事跟父母親匯報(bào)了一下。因?yàn)檎剳賽?ài)可以自己談,但涉及結(jié)婚的事情,必須要讓家長(zhǎng)們先知道一下。結(jié)果我被父親當(dāng)頭打了一棒子,他甚至都不曾問(wèn)問(wèn)那個(gè)女孩子的情況,就一口否決了。父親說(shuō),結(jié)婚成家,是要負(fù)責(zé)任的事情,你現(xiàn)在連個(gè)正式工作都沒(méi)有,掙的稿費(fèi)就算可以養(yǎng)家糊口,但是太不穩(wěn)定,這種情況下,你拿什么負(fù)起這份責(zé)任?我當(dāng)即氣餒。我那時(shí)雖然年輕,但是對(duì)婚姻對(duì)家庭的觀念卻是絕對(duì)傳統(tǒng)的,所以死穴被父親一戳即中。可是,我不知道該如何回復(fù)那個(gè)女孩子。好在,她也沒(méi)有再提起過(guò)這件事。后來(lái),她去了外地,我們也就失去了聯(lián)系。時(shí)至今日,我也無(wú)法了解她提議結(jié)婚的時(shí)候,是怎樣的一種狀況和心態(tài)。

當(dāng)了編輯,有了正式的穩(wěn)定的工作之后,我正兒八經(jīng)地談了一場(chǎng)戀愛(ài),耗時(shí)費(fèi)心,但那段感情最終卻無(wú)疾而終,還不曾走進(jìn)愛(ài)情的墳?zāi)?,就已?jīng)死在了躊躇的路上。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)年過(guò)三十。

2003年,我買了新房子。裝修完畢之后,打算把母親接過(guò)來(lái),和我一起居住。我的這個(gè)決定,惹來(lái)了很多朋友的強(qiáng)烈反對(duì)。單位的一位老大哥為此還專門找我談過(guò)一次話。他問(wèn)我,你是不打算結(jié)婚了?我莫名其妙,怎么會(huì)呢?他說(shuō),那你干嗎把你媽接過(guò)來(lái)一起???她不是有住房嗎?我說(shuō),那沒(méi)辦法,我媽那個(gè)人,如果你丟下她,讓她一個(gè)人生活,恐怕她會(huì)活得很郁悶,甚至活不了太久,我總不能為了自己將來(lái)的婚姻,就把親媽丟下不管吧?老大哥搖搖頭,說(shuō),我是過(guò)來(lái)人,知道這其中的利害,我勸你還是再想想吧?,F(xiàn)在的女孩都“膽小”,沒(méi)人敢一結(jié)婚就跟婆婆一起住。

我不為所動(dòng),按自己的計(jì)劃做了這件在我看來(lái)必須做,而在許多人看來(lái)是犯傻的事情。可傻人有傻福。沒(méi)過(guò)多久,我還就真遇到了一個(gè)“膽大”的女孩。

她叫丁紅梅。第一次見(jiàn)面,我的感覺(jué)很好。她端莊秀氣,溫柔典雅。唯一讓我有點(diǎn)兒擔(dān)心的,是怕她太過(guò)端莊了。凡事不能太過(guò),女孩子太端莊了,就可能發(fā)木。我不怕那種冷冰冰的女孩子,就算你是一塊冰,只要我喜歡,我也可以把你暖化了。可如果你是一塊木頭,摸上去不像冰那么冷,但卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法融化的,這個(gè)就比較麻煩了。好在,我很快就發(fā)現(xiàn),她并不是一塊木頭,也不是一塊冰,而是老天爺為了補(bǔ)償我,送給我的一塊寶石,美麗,珍貴,無(wú)價(jià)。她散發(fā)出來(lái)的光芒,將為我的余生提供無(wú)窮的熱情和動(dòng)力。

婚后,我們一直跟我母親一起生活,直到2012年年底,我母親去世。在這六七年間,我們夫妻倆還吵過(guò)兩次嘴,但是她同我母親,卻連一次臉都沒(méi)有紅過(guò)。我們倆出去玩,只要是母親想?yún)⒓幽軈⒓拥?,我們一定?huì)帶上她。三個(gè)人一起逛街的時(shí)候,都是婆媳倆挽著手一起走,我在后面跟班。我們倆出去買東西,她一定會(huì)先問(wèn)問(wèn)婆婆有什么想買的,如果有,到了商場(chǎng),一定會(huì)先把婆婆需要的東西買好,拎在手里再逛。母親幾次住院,她忙前忙后,悉心照料,白天上班,晚上去醫(yī)院陪護(hù),從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槿魏卫碛扇毕^(guò)一次。因?yàn)槲覀兊慕?jīng)濟(jì)情況相對(duì)好一些,所以母親住院的費(fèi)用絕大多數(shù)都是我們出的,她從來(lái)沒(méi)有任何怨言,也從來(lái)沒(méi)讓我因?yàn)檫@種事情為難過(guò)。

和妻子在東京灣

在海南,與母親、妻子在一起

2007年春天,她提議我們帶著母親一起去海南度假。母親一開(kāi)始有些猶豫,我追問(wèn)她原因,她也含糊其詞。紅梅就提醒我,母親可能是怕跟著咱們出去不方便,給咱們添麻煩。這樣吧,你去問(wèn)問(wèn)小姨,能不能跟咱們一起去,也能給老媽做個(gè)伴。就這樣,我們帶著母親和小姨一起去海南住了一周。那是母親第一次坐飛機(jī),也是她最后一次出遠(yuǎn)門。轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái),母親就因?yàn)楣谛牟∽隽酥Ъ苁中g(shù),再也無(wú)法承受遠(yuǎn)途旅行了。

2012年年底,母親因病去世。從2002年年初父親去世算起,我和母親整整相依為命十一年,失去母親的痛苦,幾乎讓我無(wú)力自拔,也無(wú)處躲藏。我是一個(gè)很少流淚的人,但每一次整理母親的遺物,我都會(huì)無(wú)法自抑地痛哭一場(chǎng)。每一次走進(jìn)母親的房間,我的心都會(huì)疼得一抖,似乎連呼吸都因那種疼痛而停止。

隨后的整整一年時(shí)間,我只字未寫(xiě)。許多個(gè)夜晚,我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)母親。每當(dāng)我在夜里驚醒,總會(huì)有一雙溫柔的手,安撫我那顆因?yàn)樘弁炊聞?dòng)的心。我無(wú)法想象,如果沒(méi)有這雙手的扶持和撫慰,現(xiàn)在的我活在這個(gè)世界上,將會(huì)多么孤獨(dú)和凄涼。

2015年7月1日,第十三屆大連“金蘋(píng)果”獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮在大連海事大學(xué)舉行?!敖鹛O(píng)果”獎(jiǎng)是大連市文學(xué)藝術(shù)界的最高榮譽(yù),也是一項(xiàng)終身成就獎(jiǎng)。而這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我而言,與其說(shuō)是一個(gè)總結(jié),不如說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)更準(zhǔn)確,就像這部自傳一樣。

走出頒獎(jiǎng)大廳,午后的陽(yáng)光熱烈而醇厚。不知為什么,我的腦海里突然跳出了一個(gè)陌生的組合詞:午后青春。古人言:人過(guò)四十天過(guò)午??晌铱傆X(jué)得,對(duì)于四十七歲的我而言,前面還會(huì)有一段更美好的青春歲月在等著我。我會(huì)努力前行,去擁抱那段注定會(huì)更加精彩的午后青春。

在“金蘋(píng)果”獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)會(huì)上


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