分享快樂(lè)

這個(gè)暑假就這么過(guò)去了。這是我女兒上大學(xué)后的第一個(gè)暑假，原本她有許多計(jì)劃的，比如出門(mén)旅游，比如進(jìn)修外語(yǔ)，比如教別人彈琴。可由于我的一場(chǎng)大病，她決定放棄所有的計(jì)劃，在家里陪伴我。

其實(shí)，我以前很少有時(shí)間跟女兒待在一起，也甚少交流。雖說(shuō)為人父母，我也總是習(xí)慣性地祝愿孩子快樂(lè)，可事實(shí)上我對(duì)女兒的快樂(lè)卻知之不多，甚至還有些不屑一顧。譬如說(shuō)，她在網(wǎng)上看美國(guó)電視劇《生活大爆炸》，笑得前俯后仰，但我覺(jué)得沒(méi)多有趣；女兒是韓國(guó)明星張根碩的鐵桿粉絲，可我卻有些不以為然；她讀日本作家東野圭吾的推理小說(shuō)讀得津津有味，我倒是更喜歡老作家森村誠(chéng)一……有一天，我終于發(fā)現(xiàn)，女兒的快樂(lè)是只屬于她的快樂(lè)，那不是屬于我的。

可是，因?yàn)檫@個(gè)暑假，我深切地感到這并不是一種正確的認(rèn)識(shí)。女兒每天在幫我煎藥熬粥的時(shí)候，總是很快樂(lè)的樣子，不厭不煩，她在粥里給我放上百合，我讓她只要用水沖干凈便是，但她偏要一瓣瓣地仔仔細(xì)細(xì)地清洗，在水的流動(dòng)中，她嘴里還哼著輕快的歌曲。我問(wèn)她，為啥這么快樂(lè)？她回答說(shuō)，沒(méi)有為什么啊，心里真就是這么快樂(lè)著的。我想，看來(lái)是自己對(duì)她的快樂(lè)不太理解，看得不重，還以為是小孩子過(guò)家家呢。于是，我開(kāi)始試著把她的快樂(lè)當(dāng)成是自己的快樂(lè)。我跟她一起看韓劇《愛(ài)情雨》，跟她一起預(yù)訂張根碩上海演唱會(huì)的門(mén)票，跟她一起在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、碟片、衣服、鞋子和家用小電器，跟她一起閱讀東野圭吾的長(zhǎng)篇小說(shuō)《白夜行》……慢慢地，我會(huì)由衷地與她一起欣喜，一起歡笑，一起贊賞。有一天，當(dāng)女兒在鋼琴上彈奏《愛(ài)情雨》的旋律給我聽(tīng)的時(shí)候，我一下子有了新的發(fā)現(xiàn)，那便是我在她的快樂(lè)里，得到了原本不屬于我的快樂(lè)。

是的，由于年齡、性格和閱歷的差異，即使是父母與子女之間，也會(huì)有各自不同的興趣愛(ài)好，但是，這并不影響彼此分享快樂(lè)。正是我的自以為是，才會(huì)以為女兒的快樂(lè)是浮在心外的。事實(shí)上，《生活大爆炸》生動(dòng)幽默，張根碩自有他的秀美、善良和聰慧，東野圭吾的冷峻則是森村誠(chéng)一所少有的。它們既可以打動(dòng)女兒，也是可以打動(dòng)我的；它們既可以讓女兒感受到快樂(lè)，也是可以讓我感受到快樂(lè)的?？晌叶嗝瓷蛋。铧c(diǎn)丟失了生命中一份很重要的快樂(lè)的源泉，不懂得可以在孩子的快樂(lè)里想象、試探自己生活中更多快樂(lè)的可能性。

這個(gè)短暫的暑假過(guò)去了，但女兒帶給我、我也同時(shí)分享著的快樂(lè)，將會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地留在我的心里。我想對(duì)女兒說(shuō)，我多么愿意像臺(tái)灣作家楊照寫(xiě)給他女兒的一本書(shū)的書(shū)名那樣，“我想遇見(jiàn)你的人生”。