不忘恩師
王蒙平生第一次造句,造了一個(gè)大長(zhǎng)句,受到級(jí)任老師華霞菱的“激賞”。王蒙稱這是他“寫作”的開始。一個(gè)老師的一句話成就了一個(gè)孩子的一生。
據(jù)王蒙說,他小時(shí)候總體來說是聽話的,但也有例外。一次在課堂上,老師低頭看書,他從課桌內(nèi)放出一只小鳥,引得同學(xué)們哄堂大笑。老師拿腔拿調(diào)地說:“太放肆了!”王蒙因此挨了一通批評(píng)。
后來王蒙常給孫子講這個(gè)故事,孫子們百聽不厭,最感興趣的是老師說的四個(gè)字“太放肆了”。
王蒙說,他也做過不大光彩的事。一次語(yǔ)文考試,有一個(gè)字怎么也想不起來。因?yàn)橐粋€(gè)字,得不了100分太可惜了。于是他偷偷看了書。老師在宣布成績(jī)時(shí)說:“有一位同學(xué),雖然卷面上全對(duì)了,但是我不能給他100分,下課時(shí)這位同學(xué)到我的辦公室去。”讓王蒙留下的,正是他由衷佩服的華霞菱老師。
王蒙清楚地記得上二年級(jí)時(shí)換了級(jí)任老師華霞菱。華老師個(gè)子比較高,臉龐大,還有點(diǎn)兒麻子,當(dāng)時(shí)剛從北平師范學(xué)校畢業(yè),是北師的高才生。
華老師口齒清楚,教學(xué)態(tài)度很認(rèn)真。她特別重視語(yǔ)音教學(xué),她用當(dāng)時(shí)的“國(guó)語(yǔ)注音符號(hào)”一個(gè)字一個(gè)字地校正他們的發(fā)音。王蒙說,自己有些字讀的和現(xiàn)在的普通話不一樣,比如“伯伯”讀“bebe”,“偵察”的“偵”讀如“蒸”,“教室”的“室”讀上聲而不肯讀去聲,等等,都是從華老師那里學(xué)來的。盡管知道正確發(fā)音,但只要一說話,就回到華老師的道上了。
王蒙說華老師要求非常嚴(yán)格,她經(jīng)常對(duì)一些“壞學(xué)生”訓(xùn)誡體罰,如站墻角、不準(zhǔn)回家吃飯等,他和同學(xué)都很怕她。但她教課、改作業(yè)實(shí)在是認(rèn)真極了,所以,即使受處罰的學(xué)生,也都認(rèn)為華老師真正是一位好老師。
王蒙平生第一次造句,句題是“因?yàn)椤?。他造了一個(gè)大長(zhǎng)句:“下學(xué)以后,看到妹妹正在澆花呢,我很高興,因?yàn)樗龔男【筒粦卸??!?/p>
華老師在全班念了這個(gè)句子,從此,王蒙受到了華老師的“激賞”。
王蒙說,他平生第一次下館子是華老師請(qǐng)的。那次,華老師帶他去先農(nóng)壇參加全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)前,請(qǐng)他去一個(gè)糕點(diǎn)鋪吃了一碗油茶、一塊點(diǎn)心。這件事帶給他一次新的體驗(yàn),以至多年后還不忘把這種體驗(yàn)寫在小說中。
王蒙說,1942年以后,華老師就不再教他了,以后再?zèng)]有一個(gè)人像華老師那樣嚴(yán)格而細(xì)致地教過他。
1983年5月,王蒙寫下《華老師,你在哪兒?》的文章,文章中寫道:“華老師,您能得知這篇文章的一點(diǎn)信息嗎?您現(xiàn)在可好?您還記得我的第一次造句(這是我的‘寫作’的開始呀)嗎?您還記得我的兩次犯錯(cuò)誤嗎?還有我們一起喝油茶的那個(gè)鋪?zhàn)?,那是在前門、珠市口一帶吧?對(duì)不對(duì)?我真想念您,真想見一見您啊?!?/p>
1945年,華老師響應(yīng)當(dāng)時(shí)政府的號(hào)召,為了推廣“國(guó)語(yǔ)”去臺(tái)灣任教,成為臺(tái)灣卓越的幼兒教育專家。許多年來,王蒙無時(shí)不在尋找他的老師,誰(shuí)能想到,他們竟然有重逢的一天。
1988年9月3日,我在日記中記錄了這一天的情況。
王蒙寫了《華老師,你在哪兒?》,在那個(gè)時(shí)候,這簡(jiǎn)直像是在“問天”了。
誰(shuí)能料到,被海峽分隔闊別43年的師生,竟在1988年金色初秋的北京重逢了。
9月2日黃昏,在細(xì)雨蒙蒙中,王蒙來到北京飯店,一進(jìn)門,一眼就認(rèn)出了他的老師,快步上前,鞠躬,握手。
“華老師,您好!”望著眼前的老師,他有些恍惚,不知是在夢(mèng)里,還是在現(xiàn)實(shí)中。華霞菱老師身著淡色旗袍,黑發(fā)高綰,盡管年過七十了,依然那么精神?!芭?,這就是我的學(xué)生,王蒙。部長(zhǎng),你好!”華老師一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。“您可別這么稱呼,”王蒙馬上說,“我是您的學(xué)生……”
在親切的相互問候中,他們來到二樓龍壽廳。陪華老師來大陸探親的傅春安先生,是著名歌星包娜娜的丈夫,經(jīng)常往來于新加坡和海峽兩岸,是他在臺(tái)灣找到了華霞菱。華老師一開始聽說大陸的“文化部長(zhǎng)”找她,她還有點(diǎn)緊張,后來聽到包娜娜的名字,才放下心來。華老師一直在臺(tái)北從事小學(xué)及幼兒教育工作,間或也寫些兒童文學(xué)作品。
席間,大家頻頻舉杯,祝賀他們師生重逢,感謝傅先生立下的汗馬功勞。話題自然轉(zhuǎn)向師生的舊情。華老師親切地說:“你的大作,我已拜讀,寫我的那篇,我很感動(dòng),想不到你當(dāng)時(shí)小小的年紀(jì)也對(duì)我的印象如此深刻。記得當(dāng)年我剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺,那天還有師范生去實(shí)習(xí),我緊張得竟在黑板上寫錯(cuò)了一個(gè)字,好像是‘窩’字,結(jié)果被你指出來,有這回事吧?現(xiàn)在想想,實(shí)在可笑?!?/p>
王蒙想了想說:“這個(gè)我不記得了。我記得華老師宣布寫字課必須攜帶毛筆、墨盒和紅模字紙,偏偏我和一個(gè)瘦小女生沒帶,我們低著頭站了起來,您皺著眉對(duì)我們說:‘你們說怎么辦?’我流出了眼淚,我最怕在教室外面站墻角了。那個(gè)女生說:‘我出去站著吧,王蒙就甭去了,他是好學(xué)生,從來就沒犯過規(guī)?!耶?dāng)即喊道:‘同意!’想起來真慚愧。事后,您對(duì)我進(jìn)行了個(gè)別談話,這是我平生受到的第一次最深刻的品德教育?。 比A老師笑了。
我問道:“華老師,您教過的學(xué)生這么多,桃李滿天下,時(shí)隔43年了,您還認(rèn)得出您的這位學(xué)生嗎?”
“認(rèn)得認(rèn)得,我教過那么多學(xué)生,印象最深的有兩個(gè)孩子,一個(gè)是現(xiàn)在在美國(guó)任教的哲學(xué)家林毓生,一個(gè)就是王蒙。細(xì)看他還是小時(shí)候那個(gè)樣子。不知為什么,我臨離開北京時(shí),他送給我一張4寸的全身照片,那么小,多有心。本來我一直保存著的,后來在一次水災(zāi)中弄丟了?!?/p>
當(dāng)晚,師生互贈(zèng)了紀(jì)念品,王蒙送給老師的是他簽名的四卷本《王蒙選集》,華老師送給學(xué)生的是一件精美的手工藝品,那是她在海峽彼岸親手編織的,王蒙對(duì)此贊嘆不已。
這是自1945年華老師被招聘到臺(tái)灣任教以來第一次回大陸探親訪友。華老師在京僅13天,王蒙三次拜會(huì)華老師。當(dāng)王蒙得知老師定于9月13日啟程回臺(tái)灣時(shí),考慮屆時(shí)有公務(wù)纏身,不能送行,便在前一天晚上趕到北京飯店,與老師話別。他祝愿老師健康長(zhǎng)壽,希望老師多回來走走。華老師留下了她家的電話號(hào)碼。王蒙很高興,這樣他就可以經(jīng)常跟恩師通電話了。
夜深了,為了讓老師好好休息,王蒙不得不起身告辭。華老師依依不舍地一直將他送下樓。
這些年,又與華老師見過三次面。1993年12月,我倆應(yīng)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》系列邀請(qǐng),參加“中國(guó)文學(xué)四十年”的研討會(huì),在臺(tái)灣停留十幾天。12月19日是個(gè)星期天,我們登門拜訪了華老師。
華老師興師動(dòng)眾,把三位公子全召回來了。晚餐擺了一桌子菜,然后上的是炸醬面,炸醬里除了放肉外,再放上些小碎豆腐干,完全是老北京的做法。在臺(tái)灣吃上這樣的炸醬面,真有回家的感覺。
我們離臺(tái)坐的是國(guó)泰航空公司的飛機(jī),巧的是,華老師的二公子正好在那里做事,他熱情地替我們選好座位,為我們送行。這真是我們和華老師的緣分。