凝聚青年　傳遞團(tuán)的“好聲音”

文/王鑫昕

遠(yuǎn)在新疆打工的方心瓊接到了一個令她驚喜的消息：她留守在四川省資陽市老家的女兒彭麗，得到了一份父母沒能給予的關(guān)懷——家鄉(xiāng)的團(tuán)組織和學(xué)校，安排像她女兒這樣的留守學(xué)生，參加免費(fèi)體檢。

為留守學(xué)生免費(fèi)體檢這個項目在四川開展了多年。在資陽市，12萬名留守學(xué)生接受免費(fèi)體檢，所需經(jīng)費(fèi)由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門統(tǒng)籌安排，耗資500多萬元。時任資陽團(tuán)市委書記彭玉秀說，黨政的重視是留守學(xué)生關(guān)愛工作能夠開展下去的有力保障，“市里每年都會有一部分關(guān)愛留守學(xué)生的專項工作經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算，區(qū)縣也一樣?！?/p>

最近幾年，四川出現(xiàn)了一個頗有意思的“快樂學(xué)?，F(xiàn)象”。

每年寒暑假臨近時，團(tuán)四川省委志愿者工作部以及一些基層團(tuán)委，總能接到來自全國各地大學(xué)生的咨詢電話和網(wǎng)絡(luò)信息，他們一個共同的問題是：今年的“快樂學(xué)校”什么時候啟動？

志愿者家訪留守學(xué)生母親

“快樂學(xué)?！表椖恐泵媪羰貙W(xué)生群體普遍存在的親情缺失、心理失衡、學(xué)業(yè)失教等問題，自2010年夏天啟動以來，來自全國近百所高校、超過1000名大學(xué)生志愿者參加，服務(wù)留守學(xué)生逾萬人次。

孩子們在研究賽車模型怎么做

我們愛“快樂學(xué)?！?/p>

許多大學(xué)生成了“快樂學(xué)?！钡姆劢z，為了參加“快樂學(xué)?！?，有的推遲了假期實習(xí)，有的放棄了出訪游學(xué)機(jī)會，還有家境富裕的大學(xué)生，坐著飛機(jī)千里迢迢趕到四川參加關(guān)愛留守學(xué)生的志愿服務(wù)。

參加“快樂學(xué)校”的志愿者戈弋，看到一個14歲的留守女孩跟爺爺一起生活，還要自己洗衣做飯時，“頓時覺得自己弱爆了?！边@個女大學(xué)生說，“‘快樂學(xué)?！屪约憾昧朔瞰I(xiàn)，懂得了成長?！?/p>

共青團(tuán)的凝聚力不僅體現(xiàn)于“快樂學(xué)?！表椖可?。據(jù)調(diào)研，市州和區(qū)縣的團(tuán)組織，也在服務(wù)留守學(xué)生的工作中找到了凝聚青年的有力抓手。

在遂寧市，一個由大學(xué)生自發(fā)成立的返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者聯(lián)合會，成了當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的新幫手。

作為二線城市的遂寧市高校不多，地方團(tuán)組織很難像大城市團(tuán)組織那樣，從青年集中的高校招募志愿者。但遂寧有數(shù)千名在全國各地就讀的大學(xué)生，每年假期他們中的大多數(shù)人都會回家鄉(xiāng)。

“許多同學(xué)覺得假期很無聊，無所事事?！彼拇ù髮W(xué)錦城學(xué)院學(xué)生蔣亞南說。他與幾名同學(xué)商量后，便發(fā)起成立了返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者聯(lián)合會，組織遂寧籍大學(xué)生參加關(guān)愛留守學(xué)生的志愿服務(wù)活動，目的是為了讓大家的假期更加充實。

蔣亞南擔(dān)任首任會長，并在后來的志愿服務(wù)中與團(tuán)市委負(fù)責(zé)人相識，雙方一拍即合，形成了緊密的合作關(guān)系。如今，有了這個聯(lián)合會，當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織不再為找不到青年大學(xué)生志愿者而發(fā)愁。

圍成圈，聽故事

玩游戲

在團(tuán)組織的扶持和推動下，聯(lián)合會不斷壯大成熟。如今，登記在冊的長期會員已達(dá)3400多人，覆蓋全國90多所高校，服務(wù)項目已從單一的留守學(xué)生關(guān)愛，擴(kuò)大到了孤殘老人關(guān)愛、大型賽事服務(wù)等10余個大項100多個小項，形成了參與度高、覆蓋面廣、影響力大的返鄉(xiāng)大學(xué)生支援服務(wù)體系。

與此同時，南充、雅安、綿陽、自貢等市的團(tuán)組織，也通過實施留守學(xué)生關(guān)愛行動，團(tuán)結(jié)了一批民間青年社會組織，一方面為他們對接服務(wù)項目，另一方面也凝聚了一大批活躍在社會各界的青年，有力傳播了團(tuán)的聲音。

快樂小貼士

“快樂學(xué)?！笔枪睬鄨F(tuán)四川省委、四川青年志愿者協(xié)會、中國高校傳媒聯(lián)盟聯(lián)合發(fā)起和主辦的公益項目，該項目招募來自全國各地的大學(xué)生志愿者，前往四川全省各地一些留守學(xué)生較為集中的地方，組織留守學(xué)生開展文藝體育、課業(yè)輔導(dǎo)、安全教育等各類活動，陪孩子度過一個個快樂的假期。

經(jīng)過持續(xù)努力，以“快樂學(xué)校”等項目為典型的四川省關(guān)愛留守學(xué)生工作，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管、全面活躍的格局，贏得了黨政支持，盤活了社會資源。關(guān)愛留守學(xué)生工作給基層共青團(tuán)工作帶來了重大變化，一個個龐大的青年群體因為這個公益項目，凝聚在團(tuán)組織周圍。