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二、文學(xué)革命的展開(kāi)

林庚《中國(guó)新文學(xué)史略》 作者:潘酉堂 著;潘酉堂 整理


二、文學(xué)革命的展開(kāi)

文學(xué)革命的展開(kāi)大約可分兩方面來(lái)講,一是文字方面,二是思想方面。文字方面是反對(duì)古文,贊成白話;思想方面是反對(duì)迷信他人,主張自由思想。這二者原是連帶而來(lái)的,因?yàn)槲淖肿優(yōu)榘自捄笏旧硐茸兊米杂闪耍覀兤匠O胍患鲁3J怯梦淖謥?lái)想的,并不是憑空可以想得出來(lái),故在文字未自由前,思路總受一層束縛,及文字的束縛去掉,思路的束縛便也去掉,自由的思想自然便產(chǎn)生了。但如果我們回看白話運(yùn)動(dòng)的起因,則白話運(yùn)動(dòng)又是因?yàn)橐笞杂伤枷氩牌鸬?。在文學(xué)革命之前,我們所有的原是文化革命,文化革命亦即是思想上的革命,所以嚴(yán)復(fù)首先譯了《天演論》這一類(lèi)關(guān)乎思想方面的書(shū),《青年雜志》一開(kāi)頭的文章便是《法蘭西人與近代文明》,都是一種進(jìn)取的自由的思想的追求,與保守的迷信的觀念恰恰相反,所以胡適在他的《文學(xué)改良芻議》里首先便提到須言之有物,言之有物中思想即一要素,他說(shuō):

吾所謂“思想”,蓋兼“見(jiàn)地”、“識(shí)力”、“理想”三者而言之。思想不必皆賴文學(xué)而傳。而文學(xué)以有思想而益貴。思想亦以有文學(xué)的價(jià)值而益貴也。此莊周之文、淵明老杜之詩(shī)、稼軒之詞、施耐庵之小說(shuō),所以敻絕千古也。思想之在文學(xué),猶腦筋之在人身。人不能思想,則雖面目姣好,雖能笑啼感覺(jué),亦何足取哉。文學(xué)亦猶是耳。

他又特意標(biāo)明說(shuō):

今人徒知“言之無(wú)文,行之不遠(yuǎn)”,而不知言之無(wú)物,又何用文為乎?吾所謂“物”,非古人所謂“文以載道”之說(shuō)也。吾所謂“物”,約有二事。(一)情感……(二)思想……

文以載道是古圣賢人之道,是不可懷疑不可違悖的道,是保守的迷信的,言之有物中的情感固不必說(shuō),其思想亦必是有“見(jiàn)地”、有“識(shí)力”的思想,是由自己能力得到的,而非人云亦云的迷信,是一種探討的精神,所以是進(jìn)取的;是憑著自己的見(jiàn)地與識(shí)力,所以是自由的思想。陳獨(dú)秀在他的《文學(xué)革命論》里也提到:

一曰文猶師古……二曰誤于“文以載道”之謬見(jiàn)。文學(xué)本非為載道而設(shè),而自昌黎以迄曾國(guó)藩所謂載道之文,不過(guò)抄襲孔孟以來(lái)極膚淺極空泛之門(mén)面語(yǔ)而已。余嘗謂唐宋八家文之所謂“文以載道”,直與八股家之所謂“代圣賢立言”同一鼻孔出氣。

白話運(yùn)動(dòng),或說(shuō)文學(xué)革命故不止為文字及文學(xué)之改革,而為全文化之改革,當(dāng)時(shí)詳細(xì)情形,約可從三方面說(shuō)之。

Ⅰ 新舊之爭(zhēng)

在《新青年》的四卷三期上同時(shí)刊出了王敬軒給《新青年》編者的一封信,和劉半農(nóng)的《復(fù)王敬軒書(shū)》,遂開(kāi)了新文學(xué)以來(lái)的爭(zhēng)論之始,新文學(xué)的爭(zhēng)論胡適在美國(guó)時(shí)和幾個(gè)朋友間已曾有過(guò),但那不過(guò)只是幾個(gè)朋友間的閑談而已,并非正式的辯戰(zhàn)。這次正式的開(kāi)火乃在民七三月十五,而所謂王敬軒者實(shí)在是冒名頂替并無(wú)此人,信則有之,乃是生于《新青年》社的同人錢(qián)玄同的手筆。

當(dāng)文學(xué)革命的大旗打出去后,當(dāng)然各界人士不免議論紛紛,因?yàn)椤八枷搿迸c“文字”兩事乃是人人所離不開(kāi)的,故有關(guān)系的固不止是文學(xué)之士而已。當(dāng)時(shí)贊成者也有一知半解的,反對(duì)的自然更是不著邊際,《新青年》這般人要應(yīng)用擒賊先擒王的辦法抓住一個(gè)代表人物著實(shí)說(shuō)明一下,卻苦于是東一句西一句,使你無(wú)從答覆起,于是由錢(qián)玄同來(lái)這么一個(gè)苦肉計(jì),再由劉半農(nóng)大大的罵了一頓,一來(lái)長(zhǎng)自己的威風(fēng),二來(lái)使問(wèn)題歸納到具體的幾點(diǎn)上,三來(lái)當(dāng)時(shí)的文壇巨子及擁護(hù)舊文化的有力的人物乃是林紓,王敬軒的信就大捧而特捧林紓,于是劉半農(nóng)文章里便又把林紓大大的挖苦了一頓,于是林紓在這一捧一罵之下,便不能不老將親自出馬了。

王軒敬這一出雙簧不但唱得有趣,而且是綜合了所有反對(duì)文學(xué)革命的當(dāng)時(shí)意見(jiàn),所以實(shí)際上真可算得當(dāng)時(shí)一般文人的代表,之后便是真正代表的文章了。

那篇文章叫做《論古文白話之相消長(zhǎng)》,登在京滬著名的報(bào)紙上,他一開(kāi)頭便說(shuō):

名曰古文,蓋文藝中之一,似無(wú)關(guān)于政治,然有時(shí)國(guó)家之險(xiǎn)夷,系彼一言……無(wú)涉于倫紀(jì),然有時(shí)足以動(dòng)人忠孝之思。

又說(shuō):

道咸以下,即寥寥矣。間有提倡者,才力亦薄,病在脫去八股而就古文,拘局如裹足之?huà)D,一旦授以圓履,終欠自如,然猶知有古文之一道。至白話一興,則喧天之鬧,人人爭(zhēng)撤古文之席,而代以白話。其始但行《白話報(bào)》,憶庚子客杭州,林萬(wàn)里、汪叔明創(chuàng)為《白話日?qǐng)?bào)》,余為作白話道情,頗風(fēng)行一時(shí)。已而予匆匆入都,此報(bào)遂停。滬上亦間有為白話為詰難者,從未聞盡棄古文行以白話者。今官文書(shū)及往來(lái)函札,何嘗盡用古文,一讀古文則人人瞠目,此古文一道,已厲消燼滅之秋,何必再用革除之力。其曰廢古文用白話者,亦正不知所謂古文也。

于是他慨然于白話運(yùn)動(dòng):“實(shí)則此種教法,萬(wàn)無(wú)能成之理,吾輩已老,不能為正其非,悠悠百年,自有能辨之者。請(qǐng)諸君拭目俟之?!?/p>

“拭目俟之”,俟的誰(shuí)呢?其實(shí)就是他老先生自己,在這篇文章之后一月里他即寫(xiě)了一封信給蔡元培:

大學(xué)為全國(guó)師表,五常之所系屬。近者,外間謠諑紛集,我公必有所聞,即弟亦不無(wú)疑信,或且有惡乎阘茸之徒,因生過(guò)激之論,不知救世之道,必度人所能行;補(bǔ)偏之言,必使人以可信。若盡反常軌,侈為不經(jīng)之談,則毒粥既陳,旁有爛腸之鼠;明燎宵舉,下有聚死之蟲(chóng)。何者?趨甘就熱,不中其度,則未有不斃者。方今人心喪蔽,已在無(wú)可救挽之時(shí),更侈奇創(chuàng)之談,用以嘩眾。少年多半失學(xué),利其便已,未有不糜沸麕至而附和之者。而中國(guó)之命如屬絲矣。晚清之末造,慨世者恒曰:去科舉,停資格,廢八股,斬豚尾,復(fù)天足,逐滿人,撲專(zhuān)制,整軍備,則中國(guó)必強(qiáng)。今百凡皆遂矣,強(qiáng)又安在?于是更進(jìn)一解,必覆孔孟,鏟倫常為快。嗚呼!因童子之羸困,不求良醫(yī),乃追責(zé)其二親之有隱瘵逐之,而童子可以日就肥澤,有是理耶!外國(guó)不知孔孟,然崇仁,仗義,矢信,尚智,守禮,五常之道,未嘗悖也,而又濟(jì)之以勇。弟不解西文,積十九年之筆述,成譯著一百廿三種,都一千二百萬(wàn)言,實(shí)未見(jiàn)中有違忤五常之語(yǔ),何時(shí)賢乃有此叛親蔑倫之論,此其得諸西人乎?抑別有所授耶!……天下唯有真學(xué)術(shù),真道德,始足獨(dú)樹(shù)一幟,使人景從。若盡廢古書(shū),行用土語(yǔ)為文字,則都下引車(chē)賣(mài)漿之徒,所操之語(yǔ),按之皆有文法,不類(lèi)閩廣人為無(wú)文法之啁啾,據(jù)此則凡京津之稗販,均可用為教授矣?!傊?,非讀破萬(wàn)卷,不能為古文,亦并不能為白話。若化古子之言為白話演說(shuō),亦未嘗不是。按《說(shuō)文》,演長(zhǎng)流也,亦有延之廣之之義,法當(dāng)以短演長(zhǎng),不能以古子之長(zhǎng)演為白話之短。且使人讀古子者,須讀其原書(shū)耶?抑憑講師之一二語(yǔ)即算為古子?若讀原書(shū),則又不能全廢古文矣?!w存國(guó)粹而授《說(shuō)文》可也,以《說(shuō)文》為客,以白話為主,不可也!……大凡為士林表率,須圓通廣大,據(jù)中而立,方能率由無(wú)弊。若憑位分勢(shì)力,而施趨怪走奇之教育,則惟穆罕默德左執(zhí)刀而右傳教,始可如其愿望。今全國(guó)父老,以子弟托公,愿公留意以守常為是。


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