九
綜上所述,可知啟蒙期之思想界,極復(fù)雜而極絢爛。其所以致此之原因有四:
第一,承明學(xué)極空疏之后,人心厭倦,相率返于沈?qū)崱?/p>
第二,經(jīng)大亂后,社會比較的安寧,故人得有余裕以自厲于學(xué)。
第三,異族入主中夏,有志節(jié)者恥立乎其朝,故刊落聲華,專集精力以治樸學(xué)。
第四,舊學(xué)派權(quán)威既墜,新學(xué)派系統(tǒng)未成,無“定于一尊”之弊,故自由之研究精神特盛。
其研究精神,因環(huán)境之沖動,所趨之方向亦有四:
第一,因矯晚明不學(xué)之弊,乃讀古書,愈讀而愈覺求真解之不易,則先求諸訓(xùn)詁名物典章制度等等,于是考證一派出。
第二,當(dāng)時諸大師,皆遺老也。其于宗社之變,類含隱痛,志圖匡復(fù),故好研究古今史跡成敗,地理阨塞,以及其他經(jīng)世之務(wù)。
第三,自明之末葉,利瑪竇等輸入當(dāng)時所謂西學(xué)者于中國,而學(xué)問研究方法上,生一種外來的變化。其初惟治天算者宗之,后則漸應(yīng)用于他學(xué)。
第四,學(xué)風(fēng)既由空返實,于是有從書上求實者,有從事上求實者。南人明敏多條理,故向著作方面發(fā)展。北人樸愨堅卓,故向力行方面發(fā)展。
此啟蒙期思想發(fā)展途徑之大概也。
然則第二期之全盛時代,獨所謂正統(tǒng)派者(考證學(xué))充量發(fā)達,余派則不盛,或全然中絕。其故何耶?以吾所思,原因亦有四:
一、顏、李之力行派,陳義甚高,然未免如莊子評墨子所云:“其道大觳”,恐“天下不堪”。(《天下篇》)此等苦行,惟有宗教的信仰者能踐之,然已不能責(zé)望之于人。顏元之教,既絕無“來生的”“他界的”觀念,在此現(xiàn)實界而惟恃極單純極嚴冷的道德義務(wù)觀念,教人犧牲一切享樂,本不能成為天下之達道。元之學(xué)所以一時尚能光大者,因其弟子直接受彼之人格的感化。一再轉(zhuǎn)后,感化力遞減,其漸歸衰滅,乃自然之理。況其所謂實用之“藝”,因社會變遷,非皆能周于用,而彼所最重者在“禮”。所謂“禮”者,二千年前一種形式,萬非今日所能一一實踐。既不能,則實者乃反為虛矣。此與當(dāng)時求實之思潮,亦不相吻合,其不能成為風(fēng)氣也固宜。
二、吾嘗言當(dāng)時“經(jīng)世學(xué)派”之昌,由于諸大師之志存匡復(fù)。諸大師始終不為清廷所用,固已大受猜忌。其后文字獄頻興,學(xué)者漸惴惴不自保,凡學(xué)術(shù)之觸時諱者,不敢相講習(xí)。然英拔之士,其聰明才力,終不能無所用也。詮釋故訓(xùn),究索名物,真所謂“于世無患、與人無爭”,學(xué)者可以自藏焉。又所謂經(jīng)世之務(wù)者,固當(dāng)與時消息,過時焉則不適且。治此學(xué)者既未能立見推行,則藏諸名山,終不免成為一種空論。等是空論,則浮薄之士,何嘗不可剿說以自附?附者眾則亂真而見厭矣,故乾嘉以降,此派衰熄,即治史學(xué)地理學(xué)者,亦全趨于考證方面,無復(fù)以議論行之矣。
三、凡欲一種學(xué)術(shù)之發(fā)達,其第一要件,在先有精良之研究法。清代考證學(xué),顧、閻、胡、惠、戴諸師,實辟出一新途徑,俾人人共循。賢者識大,不賢識小,皆可勉焉。中國積數(shù)千年文明,其古籍實有研究之大價值,如金之蘊于礦者至豐也。而又非研究之后,加以整理,則不能享其用,如在礦之金,非開采磨治焉不得也。故研究法一開,學(xué)者既感其有味,又感其必要,遂靡然向風(fēng)焉。愈析而愈密,愈浚而愈深。蓋此學(xué)派在當(dāng)時饒有開拓之余地,凡加入派中者,茍能忠實從事,不拘大小,而總可以有所成,所以能拔異于諸派而獨光大也。
四、清學(xué)之研究法,既近于“科學(xué)的”,則其趨向似宜向科學(xué)方面發(fā)展。今專用之于考古,除算學(xué)天文外,一切自然科學(xué)皆不發(fā)達,何也?凡一學(xué)術(shù)之興,一面須有相當(dāng)之歷史,一面又乘特殊之機運。我國數(shù)千年學(xué)術(shù),皆集中社會方面,于自然界方面素不措意,此無庸為諱也。而當(dāng)時又無特別動機,使學(xué)者精力轉(zhuǎn)一方向。且當(dāng)考證新學(xué)派初興,可開拓之殖民地太多,才智之士正趨焉,自不能分力于他途。天算者,經(jīng)史中所固有也,故能以附庸之資格連帶發(fā)達,而他無聞焉。其實歐洲之科學(xué),亦直至近代而始昌明,在彼之“文藝復(fù)興”時,其學(xué)風(fēng)亦偏于考古。蓋學(xué)術(shù)進化必經(jīng)之級,應(yīng)如是矣。
右述啟蒙期竟,次及全盛期。