在先生的影響下,漸漸地我對(duì)版畫(huà)也產(chǎn)生了興趣,打算舉辦第二次版畫(huà)展覽會(huì)。他自然對(duì)我的提議十分贊成,這次擺出的作品我們決定以法國(guó)小說(shuō)中的插畫(huà)為主。
那時(shí)候日語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)已經(jīng)移到其他地方去上了(之前長(zhǎng)春路上的美國(guó)小學(xué)舊址),不能再用那個(gè)教室做會(huì)場(chǎng)了,于是我就把會(huì)場(chǎng)設(shè)到了老鞄子路上的日本人基督教青年會(huì)館二樓。和先前一樣,先生仍然給每一幅作品都編了號(hào)并寫上國(guó)家名字和作者名字,按照這些編號(hào)及名字制成目錄。在緊張的籌備后,展覽會(huì)終于開(kāi)幕了。然而不知道是換了場(chǎng)地還是有別的其他原因,前來(lái)參觀的人出乎意料的少??傮w而言,這次展覽是失敗了。
版畫(huà)展覽會(huì)并沒(méi)有如預(yù)期那樣在中國(guó)人之間產(chǎn)生多么大的反響,甚至沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)中國(guó)人立志從事版畫(huà)創(chuàng)作。目睹此景的魯迅先生十分惋惜中國(guó)的版畫(huà)事業(yè)即將面臨絕跡的命運(yùn),于是他聯(lián)系了住在北平的鄭振鐸先生。兩人決定不論付出多大代價(jià),都要盡力保存該項(xiàng)世界矚目的古老藝術(shù)。于是在克服了一系列財(cái)力物力以及其他各種困難后,他們終于完成了一部六冊(cè)、集合了大約四百種優(yōu)秀作品的版畫(huà)集——《北平箋譜》。
在《北平箋譜》出版前夕,公開(kāi)接受預(yù)約訂購(gòu)申請(qǐng)時(shí),整個(gè)大上海據(jù)說(shuō)一共只訂購(gòu)出了兩部。由此可以想象出,版畫(huà)在中國(guó)人當(dāng)中是如何乏人問(wèn)津了。
因?yàn)樵摴{譜只限量發(fā)行一百部,我當(dāng)時(shí)以書(shū)店的名義訂購(gòu)了三十部進(jìn)行出售,其余的則由魯迅先生和鄭振鐸先生分?jǐn)偟袅恕`嵪壬哪遣糠植恢朗遣皇橇粼诒逼劫u出去了,魯迅先生拿到的那部分則基本上都送給了英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)、日本等國(guó)家的圖書(shū)館或者外國(guó)朋友了。而我拿的這部分則眨眼之間就被日本客人搶購(gòu)一空,后來(lái)幾筆訂單都因?yàn)闆](méi)貨只能婉拒掉,這時(shí)候中國(guó)人里面也開(kāi)始陸續(xù)有人找我訂購(gòu)了。因?yàn)楹芏嗳吮硎緹o(wú)論如何都想得到一本,于是我向先生請(qǐng)求再發(fā)行一百部。即便是再版也遇到了不少困難(因?yàn)榘姹咀髡呷藬?shù)較多,所以比較麻煩),還好最后終于完成了。我盡力爭(zhēng)取還是只拿到了四十部,也是一會(huì)兒工夫就賣完了。如今市面上《北平箋譜》已經(jīng)算得上是珍品了,可謂一本難求。
我想大概就是這個(gè)時(shí)候,在東京成城學(xué)園當(dāng)手工老師的內(nèi)山嘉吉君來(lái)到上海旅游(他后來(lái)憑借雕刻作品兩次入選二科會(huì)①),他在上海期間與魯迅先生往來(lái)密切。
他無(wú)意間說(shuō)起愿意幫忙教一些有關(guān)版畫(huà)入門方面的知識(shí),這次聊天很快取得了效果。在魯迅先生的熱忱努力下,最終定下來(lái)由內(nèi)山嘉吉君為美術(shù)學(xué)校十三名在校生進(jìn)行授課講習(xí)。由于內(nèi)山完全不會(huì)說(shuō)中文,魯迅先生就臨時(shí)當(dāng)起了翻譯。演講的會(huì)場(chǎng)用的是日語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)的教室,至于版畫(huà)工具幾乎什么都沒(méi)有,只能把用過(guò)的鉛筆頭削尖裝上轉(zhuǎn)軸代替真的刻刀。短短幾天的講習(xí)結(jié)束了,姑且不論炎炎夏日坐在連一把電扇都沒(méi)有的教室里,又悶又熱、汗流浹背有多難熬,單單是這十三名學(xué)生的這份求知的熱情和老師們的熱誠(chéng)之心都無(wú)疑為中國(guó)文化的傳播刻上了重重的一筆。從這一點(diǎn)看,這次講習(xí)雖然簡(jiǎn)陋,卻是極具意義的一次大運(yùn)動(dòng)。
正是通過(guò)這次講習(xí),誕生了中國(guó)最早的一批新興版畫(huà)家。自此以后,新興版畫(huà)家就如雨后春筍一般將自己的足跡印在了中國(guó)大地上。