在那些居無(wú)定所的日子里，最難熬的不是沒(méi)有擋風(fēng)雨的房屋，不是沒(méi)有踏實(shí)舒服的床鋪，不是沒(méi)有柔軟暖和的被子，而是沒(méi)有一個(gè)屬于自己的落腳之處。

剛剛踏實(shí)，站穩(wěn)，稍作片刻的喘息，馬上又被驅(qū)逐到他處。像是一片離開(kāi)樹(shù)枝的葉子，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，總是找不到落腳的地方。雖然有時(shí)也可在某個(gè)枝頭掛住少許的時(shí)間，或者直接落到地上，靜靜地躺在那里，尋求一絲暫時(shí)的安穩(wěn)，然而當(dāng)風(fēng)再次吹起之時(shí)，這安穩(wěn)便馬上結(jié)束。又一次被風(fēng)吹起，又一次在空中搖擺著，或前進(jìn)，或后退，或高升，或跌落。

這就是古龍幼年經(jīng)歷的日子。

看不到盡頭的流浪，看不到盡頭的漂泊，讓人的心也在這不斷的起起伏伏中疲憊了。

所幸的是，這樣的日子并沒(méi)有一直持續(xù)下去，和平終于到來(lái)。侵略者們被陸續(xù)趕出了中國(guó)的領(lǐng)土，一座又一座城市獲得了解放，到了1949年，中華人民共和國(guó)成立了，四處漂泊的日子終于結(jié)束了。

1950年，古龍隨同父母定居臺(tái)灣，此時(shí)的一家三口已經(jīng)變成了一家四口，妹妹的降生給家庭增添了幾分溫馨，也給家庭增加了更多的壓力。然而，在清苦中一家人依偎在一起，總是幸福的。

為了改善家里的環(huán)境，古龍的父親在臺(tái)灣找到了一份比較體面的工作，工資比以前高了許多，待遇也比以前好了許多。就這樣，古龍一家終于過(guò)上了相對(duì)安定的生活。生活，仿佛有了新的朝氣，開(kāi)始復(fù)蘇，漸漸走向正軌。

之前，在戰(zhàn)亂中，孩子走到哪里，書(shū)就讀到哪里的情況是極其普遍的。而且教育水平不均衡，教育力量薄弱，多個(gè)年級(jí)的孩子混在一起上課也是時(shí)常有的事情。那些年，古龍幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)好好地、安穩(wěn)地坐在課堂里讀過(guò)書(shū)。如今，他已經(jīng)到了上初中的年紀(jì)，學(xué)業(yè)再也不能耽誤了。所以，在一家人安穩(wěn)之后，古龍被送入了學(xué)堂。

在入學(xué)前，他的爸爸媽媽囑咐他，要他在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，好好與人相處。懂事的古龍點(diǎn)了點(diǎn)頭，便懷揣著美好的憧憬，開(kāi)開(kāi)心心地背起書(shū)包去了學(xué)校。

明亮的教室，結(jié)實(shí)的課桌，陌生的同學(xué)，這一切對(duì)于剛剛升入初中的古龍而言自然是新鮮的。入學(xué)的第一天，看著滿屋與自己差不多大的孩子，古龍心里充滿著幻想。

過(guò)去的日子里，因?yàn)楹桶职謰寢屢黄鹛与y，古龍不停地轉(zhuǎn)換住所和學(xué)校，即使有相處得好一些的小伙伴，也會(huì)在后來(lái)的遷移中失去聯(lián)系。如今，一下子多了這么多朝夕相處的同伴，他多么希望自己能在其中結(jié)交到一些好朋友，與他們一起談?wù)剱?ài)好，一起出去玩耍。一下子，仿佛所有的美好的光芒，都一齊照耀到他的生命里。

可是，之后發(fā)生的事情，卻是單純的古龍從來(lái)沒(méi)有預(yù)料得到的。這也許，正是生命的神秘和神圣之處，總是會(huì)讓你始料未及。

初中是男孩和女孩情竇初開(kāi)的年紀(jì)，雖然他們還都是小孩子，可是這時(shí)候，他們的心理已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生了變化，對(duì)于身邊的人和事物的美丑都變得格外敏感。那種審美觀雖然只是從孩子的角度出發(fā)的，卻也確確實(shí)實(shí)地存在了。

男孩子們開(kāi)始三三兩兩地聚在一起，利用課間對(duì)班上的女孩子們進(jìn)行觀察，然后一起討論哪個(gè)女孩子最漂亮。女生們除了在一起討論誰(shuí)今天的頭發(fā)扎得很好看，誰(shuí)用了漂亮的發(fā)繩，誰(shuí)穿了好看的衣服外，也會(huì)偷偷地研究哪個(gè)男孩子長(zhǎng)得比較帥氣，并心生愛(ài)慕。男孩女孩們，總是試探性地窺探著彼此。