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美國大學面臨的五大弊端(2)

與未來同行 作者:李開復


很多美國名校的學生都認為教授只關心研究,不關心學生的學習。最終吃虧的還是學生,尤其是本科生。

(5)一流學府壟斷格局日趨僵化

上述四點弊端,倘若出現(xiàn)在50年前或100年前的美國,很可能會被某個慈善家或教育家通過開創(chuàng)或改造一所大學而得到改進。但在今天,這樣的變革契機已經(jīng)不復存在,因為 “一流私立大學”的市場已被壟斷。

這種壟斷除了靠私立大學的品牌、師資、研究,還有一個重要的鎮(zhèn)山之寶,那就是它們的基金(endowment)。 哈佛、斯坦福等大學都有超過百億美元的基金。僅僅這個基金的利息就已經(jīng)超過很多學校多年的經(jīng)費。只用利息,學校就可以雇最好的教師、補足不夠的經(jīng)費或者進行擴張。實際上,它們甚至根本不需要動這筆“老本”,這些私立大學憑他們的品牌和實力就能拿到天文數(shù)字的科研經(jīng)費,基金只會年復一年像雪球般越滾越 大。

二流學校根本不可能與這些壟斷市場的一流學府競爭,也不再會有慈善家敢于拿錢來和他們競爭(誰愿意投資幾百億,并且慘淡經(jīng)營幾十年后也只能達到“準一流”的檔次?何況名校出身的慈善家對自己的母校都很忠誠)。因此,Johns Hopkins、芝加哥、斯坦福挑戰(zhàn)哈佛的歷史將不會重演。由理想的教育家和慈善家共襄盛舉締造歷史的時代已經(jīng)遠去?,F(xiàn)在,一流大學的作風和政策早已固定,在沒有挑戰(zhàn)的情況下,很難出現(xiàn)任何改革。


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