16頁(yè)的圖示將會(huì)解開(kāi)身心聯(lián)結(jié)的神秘之處,并且概要地呈現(xiàn)由自然運(yùn)作和身份認(rèn)同系統(tǒng)所驅(qū)動(dòng)的生活有什么不同。這兩個(gè)循環(huán)都開(kāi)始于一個(gè)想法。自然循環(huán)的部分,表示還未受到干擾的想法如何產(chǎn)生自然運(yùn)作及統(tǒng)合的身心聯(lián)結(jié)。在身份認(rèn)同系統(tǒng)的循環(huán)里,同樣的想法卻陷入壓制手/修復(fù)手的圈圈而損害了功能,并且阻斷了身心聯(lián)結(jié)。這樣的身體及心理狀態(tài)就是受損自我。借助搭橋的過(guò)程,覺(jué)察將會(huì)打斷身份認(rèn)同系統(tǒng)的循環(huán),制造出不受約束的想法,進(jìn)一步讓你的身心聯(lián)結(jié)變得正常。之后,你身體的智慧自然會(huì)改善你的生活。
停止身份認(rèn)同系統(tǒng),所有的問(wèn)題都得以解決
你、我、隔壁的鄰居……我們所有的人在生命中或多或少都有著某種形態(tài)的創(chuàng)傷,這些各式各樣的創(chuàng)傷,從相當(dāng)可怕(像是戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力破壞)、到普通平凡(例如被好朋友拒絕)都有可能。如果你從這本書(shū)里沒(méi)學(xué)到什么其他東西,但請(qǐng)至少記住這一點(diǎn):無(wú)論你經(jīng)歷過(guò)什么樣的創(chuàng)傷,都是你的身份認(rèn)同系統(tǒng)——而非事件本身——在妨礙你體驗(yàn)更美好的人生。
毫無(wú)疑問(wèn),生活確實(shí)有可能感到痛苦。不過(guò)就你我的過(guò)去和現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題總和來(lái)看,歡樂(lè)應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它們。所有的問(wèn)題都在于,身份認(rèn)同系統(tǒng)實(shí)在是太會(huì)將苦痛記錄下來(lái)而且一直提醒著我們。羅杰斯(Will Rogers)曾說(shuō)過(guò):“如果你發(fā)現(xiàn)自己身在洞中,首先要做的事情就是停止挖洞?!鄙矸菡J(rèn)同系統(tǒng)存在的方式,就是仰仗你不停地繼續(xù)挖掘。所以我們的任務(wù)就是要終止挖洞,停止身份認(rèn)同系統(tǒng)作用,如此我們才能將面臨的問(wèn)題放到最適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
為了證明身份認(rèn)同系統(tǒng)在保持問(wèn)題永垂不朽方面的功力,我要求工作坊的新成員簡(jiǎn)短記下目前生活中的三個(gè)主要問(wèn)題。以下是我列舉出一些最常見(jiàn)的問(wèn)題:
“我老公不像以前那樣愛(ài)我了。”
“她老是抱怨個(gè)不停?!?/p>
“我的背痛讓我無(wú)法享受人生?!?/p>
“我吃得太多?!?/p>
“我戒不了酒?!?/p>
“我的太太實(shí)在是很討人厭?!?/p>
“我很沮喪?!?/p>
“我常常生病?!?/p>
“別人總是讓我失望?!?/p>
“我的女兒可能懷孕了?!?/p>
“我在事情變得棘手時(shí)就會(huì)退縮?!?/p>
“我的錢(qián)不夠用?!?/p>
工作坊的其中一位成員——?jiǎng)P拉,年紀(jì)約莫30出頭,她聰明開(kāi)朗且非常好相處。最讓她感到挫折的問(wèn)題是她的老板不欣賞她。凱拉的問(wèn)題身心導(dǎo)圖如后所見(jiàn)。制作身心導(dǎo)圖(我會(huì)在稍后的章節(jié)里詳加說(shuō)明),是認(rèn)識(shí)和停止自己身份認(rèn)同系統(tǒng)的過(guò)程中,最重要的事情之一。借助畫(huà)出一張像這樣的身心導(dǎo)圖,可以精確點(diǎn)出身份認(rèn)同系統(tǒng)的計(jì)謀,讓你能在這些詭計(jì)再次出現(xiàn)的時(shí)候認(rèn)出它們。在凱拉繪制的身心導(dǎo)圖中央是她的問(wèn)題:“我的老板不欣賞我?!逼鸪踉谒瓿蛇@張身心導(dǎo)圖的時(shí)候,她做了個(gè)鬼臉說(shuō)道,看著這張圖會(huì)讓她更氣她的老板,而她的整個(gè)生活都跟這樣的氣惱糾纏在一起。
凱拉的身心導(dǎo)圖里滿滿都是關(guān)于“老板的那些事”??雌饋?lái)“滿腦都是老板的那些事,是因?yàn)槔习宓男袨樗鶎?dǎo)致的自然而無(wú)可避免的結(jié)果”好像理所當(dāng)然。不過(guò)真的是這樣嗎?真正的問(wèn)題其實(shí)并不是老板的行為,而是凱拉的身份認(rèn)同系統(tǒng)用什么方式利用那個(gè)行為來(lái)擾亂凱拉的心情、制造身體的緊張,并且還損害她的運(yùn)作功能。從凱拉的身心導(dǎo)圖中,可以看出她的故事情節(jié)如何助長(zhǎng)