鄺麗湛 方擁香 編著
本套叢書是中學(xué)政治學(xué)科發(fā)展以來，首套深入、系統(tǒng)解決學(xué)科教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)，探索…
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劉曉琴
美術(shù)是學(xué)前兒童的第二語言，借助美術(shù)符號表達(dá)認(rèn)識與情感是兒童天然的需要；學(xué)…
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劉曉琴
美術(shù)是學(xué)前兒童的第二語言，借助美術(shù)符號表達(dá)認(rèn)識與情感是兒童天然的需要；學(xué)…
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張潔
《全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升研修指南：信息技術(shù)支持下的教與學(xué)》在…
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劉曉琴
美術(shù)是學(xué)前兒童的第二語言，借助美術(shù)符號表達(dá)認(rèn)識與情感是兒童天然的需要；學(xué)…
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鄧鵬，程國忠，何鵬光
《初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐案例探究/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》對初中數(shù)學(xué)教…
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潘云芬
《能說會道：重慶市巴川小班實驗中學(xué)校學(xué)生流暢表達(dá)教程》根據(jù)《義務(wù)教育語文…
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郭玉英
中學(xué)理科課程標(biāo)準(zhǔn)國際比較是教育部的專項課題，項目由生物課程標(biāo)準(zhǔn)組劉恩山教…
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路光遠(yuǎn)
學(xué)校軟實力是學(xué)校在一定時期所擁有的非物質(zhì)力量的總和。學(xué)校軟實力對內(nèi)表現(xiàn)為…
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王振民
《青少年校外教育管理理論實踐叢書：強(qiáng)者無守恒守失強(qiáng)：北京市豐臺區(qū)青少年活…
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