趙承福著
本書內(nèi)容包括：學(xué)生心理的發(fā)展、學(xué)生的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)生的智力及其培…
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對于有別于企業(yè)組織的學(xué)習(xí)共同體——學(xué)校，應(yīng)當采用怎樣的領(lǐng)導(dǎo)策略？盡力滿足…
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段福德著
《創(chuàng)新思維的自我修煉》一書從學(xué)生的視角出發(fā)，運用學(xué)習(xí)學(xué)、心理學(xué)思維科學(xué)業(yè)…
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（美）托馬斯·J.薩喬萬尼（Thomas J.…
《道德領(lǐng)導(dǎo)：抵及學(xué)校改善的核心》是寫給那些每天都面對道德困境的校長、局長…
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