（英）菲利普·卡特（Philip Carter）…
作為成功的IQ測試系列叢書中最新的一本，本書為您提供全面測試自己智力的機會…
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（美）Thomas J.Zirpoli著；關(guān)丹丹[等]譯
《學(xué)生行為管理》一書的目的就是要讓教師能夠找到一些基于行為的、可以運用在…
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（美）杰拉爾德·C·厄本恩（Gera…
編輯推薦：學(xué)校管理新趨向譯叢。這是一本能供所有教育工作者參考的書。如果你…
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本書收有《論教育心理學(xué)研究方法的改進(jìn)》、《現(xiàn)代教學(xué)心理學(xué)認(rèn)知學(xué)習(xí)理論及教…
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全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題 “中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的理論與實踐研究”…
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（美）芭芭拉·E.沃爾弗德（Barbara E…
本書闡述了等級評分的原因、意義、內(nèi)容、方式和方法，并介紹了把學(xué)生評價運用…
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任順元著
該書分為十一章，分別敘述了認(rèn)知效應(yīng)與導(dǎo)學(xué)育人對策、情感效應(yīng)與導(dǎo)學(xué)育人對策…
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皮連生主編
本書內(nèi)容包括：從心理學(xué)觀點看學(xué)生的素質(zhì)與素質(zhì)教育；制定課程標(biāo)準(zhǔn)的心理學(xué)理…
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