初中健康教育（第一冊(cè)）

張伯源 主編

在編寫本套材料的過(guò)程中，我們以現(xiàn)代健康教育學(xué)理論為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我國(guó)當(dāng)代…

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21世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理實(shí)施全書

方亮主編

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教師職業(yè)道德新編

李銀德主編

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醒醒吧，小伙子

（法）[P.勒卡爾姆]Pierre Lecarme著；陳俊…

你將成為一個(gè)男子漢，你為此感到驕傲。但是，男子漢是什么？像施瓦辛格一樣，…

女孩，你了解自己?jiǎn)?/a>

中學(xué)數(shù)學(xué)教育心理研究

王子興，宋秉信，昌國(guó)良著

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辦學(xué)效益督導(dǎo)與評(píng)估

王玉昆主編

北京市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題。

中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)心理研究

賈冠杰，馬寅初，姜寧編著

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少年布魯斯

（法）[M.皮克馬爾]Michel Piquemal著；周…

初中是關(guān)鍵性的幾年，富于新的發(fā)現(xiàn)和大起大落的情感變化。這幾年的時(shí)間里，昨…

學(xué)生專注力培養(yǎng)指南

歐陽(yáng)文珍，孔維民著

內(nèi)容提要本書是國(guó)內(nèi)第一本有關(guān)兒童、青少年專注力的著作。全面介紹了國(guó)內(nèi)外有…

少男少女生理心理保健常識(shí)

甘一方，董問(wèn)天編著

國(guó)家計(jì)劃生育委員會(huì)宣傳教育司，中國(guó)人口文化促進(jìn)會(huì)組織編寫。

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師德休養(yǎng)十講

楊春箋著

書的體例力求既可供教師自學(xué)，又可選作教師培訓(xùn)進(jìn)修的教材。與過(guò)去類似的教師…

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教育管理技術(shù)基礎(chǔ)

李方著

教育管理技術(shù)是教育技術(shù)中的一個(gè)領(lǐng)域。教育技術(shù)是指“人類在教育活動(dòng)中所采用…

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《學(xué)習(xí)的革命》導(dǎo)讀與實(shí)踐

顧瑞榮，王建偉，許靜著

內(nèi)容提要本書針對(duì)讀者在閱讀理解《學(xué)習(xí)的革命》中發(fā)生的誤讀現(xiàn)象，和輿論對(duì)原…

中學(xué)生學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)方法

李鴻燦著

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健康教育

馬健生，王月勝著

本書是《基礎(chǔ)教育新概念》系列叢書之一，力圖完整、準(zhǔn)確地把握有中國(guó)特色的社…

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特級(jí)教師全書

彭詩(shī)瑯，蘇宏主編

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教育測(cè)量與評(píng)價(jià)

胡中鋒，李方編著

本書內(nèi)容教育測(cè)評(píng)的基本原理、方法與各類基礎(chǔ)教育測(cè)評(píng)兩大部分。作者盡量采用…

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學(xué)習(xí)的浪潮：變革時(shí)代的第4項(xiàng)技能

許立東編著

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學(xué)習(xí)規(guī)律

姚梅林著

《學(xué)習(xí)規(guī)律》最大的特點(diǎn)在于內(nèi)容選擇的典型性。由于不同類型、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)…

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小學(xué)管理學(xué)

陳孝彬主編；北京市高等教育自學(xué)考試委員會(huì)…

本書是為高等教育小學(xué)教育專業(yè)自學(xué)考試編寫的教材。全書共三編：學(xué)校組織與領(lǐng)…

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學(xué)會(huì)交往：學(xué)生交際心理與處世之道

高華，徐芃編著

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校園心法：破解校園時(shí)代50大難題

麥迪編著；楊靜繪圖

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校園兵法：迎接校園時(shí)代80項(xiàng)挑戰(zhàn)

麥迪編著；楊靜繪圖

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學(xué)校管理操作全書

原祖舍，高長(zhǎng)梅主編

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學(xué)校心理衛(wèi)生學(xué)

李丹編著

心理學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)體系，雖然時(shí)間還不長(zhǎng)，但它卻能有效地滲入到幾乎所…

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現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)

閻德明主編

《現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)》共分十四章，其內(nèi)容包括學(xué)校管理的本質(zhì)、特性及其研究述略…

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學(xué)習(xí)理論

張奇著

《學(xué)習(xí)理論》我國(guó)著名教育心理學(xué)前輩韓進(jìn)之教授的弟子，遼寧師范大學(xué)科研處處…

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砥礪人生：學(xué)生品德培養(yǎng)與個(gè)性塑造

袁玉明，何洪成編著

版權(quán)頁(yè)副題名：學(xué)生品格培養(yǎng)與個(gè)性塑造。

教師道德教程

王忠橋主編

普通高等學(xué)校思想品德課程教材。

教師素質(zhì)論綱

申繼亮，辛濤著

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題 教育部師范教育科研項(xiàng)目成果。

教師素質(zhì)論

鞠獻(xiàn)利著

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學(xué)校心理輔導(dǎo)基礎(chǔ)

岑國(guó)楨編著

本書由四部分共16章組成：第一部分是心理學(xué)基礎(chǔ)，計(jì)4章，分別概述了人的心理…

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學(xué)校心理干預(yù)的技術(shù)與應(yīng)用

岑國(guó)楨，李正云等編著

本書所指學(xué)校心理，狹義的學(xué)校心理，主要面對(duì)是兒童、青少年。本書從行為的、…

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班主任工作心理學(xué)

李健民著

1989年榮獲全國(guó)首屆優(yōu)秀教育理論著作獎(jiǎng)。

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情感與性100問(wèn)與答

比吉特·萊姆樂(lè)，加布里勒·林著；…

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打破神話：解讀《學(xué)習(xí)的革命》

肖川，王文寶主編

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渴望遠(yuǎn)行：學(xué)習(xí)心理咨詢

路海東，張明編著

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