宋元明 趙明鍇 著
本書圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃理論,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活,合理制定人生目標(biāo),不斷進(jìn)行自…
可購
許占權(quán),張妙齡,李文送,馮宇紅,王海波 …
本書是關(guān)于骨干教師成長的敘事研究,由36位中小學(xué)骨干教師講述他自己的成長故…
可購
于振邦
本書分為上中下三篇,上篇為“基于工作室載體的應(yīng)用型本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探…
可購
倪閩景 著
本書是一本探討學(xué)習(xí)本質(zhì)的哲學(xué)類圖書,展現(xiàn)了作者對人類學(xué)習(xí)的深刻思考。作者…
可購
程曉堂
《改什么?如何教?怎樣考?——義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)解析》的編…
可購
方向陽,李慧
本書系統(tǒng)地梳理了校企合作中學(xué)校和企業(yè)雙方的合作動(dòng)機(jī),并提出將雙方動(dòng)機(jī)對接…
可購
彭靜,陳園,雷蕾
《STEM教學(xué)實(shí)踐指南》為科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教師們提供了好的指導(dǎo)?!?/p>
可購
(美)道格·萊莫夫
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的道格·萊莫夫和他的團(tuán)隊(duì)基于多年的在線教育研究基礎(chǔ)…
可購
閆寧寧
(1)本書研究內(nèi)容將學(xué)生增值評(píng)價(jià)法作為高校教師績效評(píng)價(jià)科學(xué)性的基礎(chǔ),提出…
可購
(美)格蘭特·威金斯,(美)杰伊…
教育技術(shù)正深刻地影響著學(xué)校的教學(xué)與課堂。本書為學(xué)校改革提供了一個(gè)清晰且有…
可購
李國成
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。伴隨著貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革…
可購
(美)羅恩·理查德,馬克·丘奇
本書是哈佛大學(xué)教育學(xué)院知名教師總結(jié)了幾十年的研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供了全新的…
可購
嚴(yán)雪霞 著
本書建構(gòu)了“故事領(lǐng)導(dǎo)”這一獨(dú)特的教育領(lǐng)導(dǎo)概念,力圖通過…
可購
《揚(yáng)州大學(xué)校史》編纂組 編
本書是為揚(yáng)州大學(xué)建校120周年(1902—2022)獻(xiàn)禮而編寫。從張謇創(chuàng)辦的通州師…
可購
梁英
本書旨在為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo),引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,…
可購