01課程與教學論（第4版）
02勉仁尚上：中職德育構(gòu)建探…
03生態(tài)文明視閾下大學文化發(fā)…
04校本研修的廣東模式
05高水平應用型大學產(chǎn)教融合…
06交流與互鑒：中美國際教育…
07我國產(chǎn)學研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
08為什么孩子不愛學習：回避…
09高?？萍汲晒D(zhuǎn)化嵌套共生…
10英語教學新視角：發(fā)展與更…
程星
作者選取、敘述、評論了美國高等教育歷史上有重要影響的150多個訴訟案例，我…
可購
胡自愛 著
大思政背景下，為貫徹落實《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》…
朱永新
本書是朱永新先生讀書思想的全新整理，按照讀者需求，以“談讀書&a…
吳輝
目標教學的原理與技術(shù)
孫巖
暫缺簡介...
郭芳芳
個人學習經(jīng)歷和成長經(jīng)驗是教育研究不可缺少的源泉。中外歷史上許多知名教育家…
李佩寧
本書面向基礎(chǔ)教育階段的STEM教師群體，對其跨學科成長的路徑給予回應。本書主…
管光海
STEM教育價值的落實關(guān)鍵在STEM教學與評價。本書從 STEM 學習的基本特征、STE…
郭傳杰
20世紀80年代以來，科技、教育領(lǐng)域的改革發(fā)展波瀾壯闊，給人印象深刻。《且行…
張東平
待
王帥
于東平
樊未晨
熊猛
黨的十九大報告指出，要“抓住人民關(guān)心直接現(xiàn)實的利益問題……使人民獲得感、…
賈雪楓
本書包括三部分：部分是成長故事，包含29篇文章，在這些文章中，作者們用樸實…
劉小燕 編著
郭紹均 著
事物總是作為系統(tǒng)而存在，學科也不例外。系統(tǒng)性是一切學科必不可少的屬性和特…
姚軼潔
朱正偉 李茂國
新時代中國工科教師隊伍建設(shè)
張蔚玲，張嚴超 著
本書主要作為“中國近現(xiàn)代史綱要”課程的教輔材料使用。通過對湖北省恩施土家…
李珂
本書通過問答的形式，對STEM教育的理論與實踐進行了系統(tǒng)的總結(jié)、梳理。全書共…
蒙臺梭利是意大利著名教育家，是研究兒童與家庭教育繞不過去的一座山峰，被譽…
李潔 著
高校思想政治理論課，既是一門思想理論課，也是一門政治理論課，但歸根結(jié)底是…
威拉德·R·達吉特（Willard R. D…
在本書中，作者向所有關(guān)心孩子未來的人發(fā)出呼吁，要重新思考如何才能實現(xiàn)教育…
莊續(xù)玲
全書由十章組成，分為上下編，上編為理論、背景及實施方案介紹；下編為&…
沈赤
本書聚焦浙江省具有得天獨厚的“思想富礦”、“…
姚偉嘉 著
要實現(xiàn)非全日制培養(yǎng)與全日制培養(yǎng)的優(yōu)勢互鑒、互補，其中非常基礎(chǔ)也非常主要的…
陳燎原
陳碎雷
鄧純余，朱磊，米露
中南民族大學馬克思主義學院思想政治教育本科專業(yè)于2008年考試招生，在近10年…
馬學強，胡端，葉舟，陸軍，周維文 等
作為學校史，《務實本正：從務本女塾到上海市第二中學（1902-2022）》內(nèi)容豐…
吳堅
語言既是世界各國人民“民心相通”的基礎(chǔ)，也是人類和平與發(fā)展的支撐。《漢語…
付光槐
《基于解放旨趣的職前教師教育課程重構(gòu)》圍繞“如何將師范生從確定性知識和普…
周冰
鄧澤民
本書通過對應用技術(shù)大學課程的哲學基礎(chǔ)、社會學基礎(chǔ)、心理學基礎(chǔ)的研究，明確…
蔡漢棠
本書為“中小學教育智慧文庫”的一種，是番禺市橋先鋒小學…
仇虹豪
本書的主旨在提煉上海市實驗學校東校如何營造開放與包容的教育生態(tài)環(huán)境的實踐…
張超 何雪冰 金蕾蒞 董吉男
作者以110周年校慶為契機，通過精選110個當代清華學子的畢業(yè)選擇，宣傳在國家…
王興澤
本書為教yu部人文社會科學規(guī)劃一般項目“兒童青少年動作發(fā)展特征及…
袁艷
本書從我國學前教育政策文本分析出發(fā)，首先介紹了我國學前教育政策主題變遷、…
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 