姚偉嘉 著
要實現(xiàn)非全日制培養(yǎng)與全日制培養(yǎng)的優(yōu)勢互鑒、互補,其中非?;A(chǔ)也非常主要的…
可購
谷照亮 著
本專著在厘清個性化學習與課程思政關(guān)系的基礎(chǔ)上,從理論協(xié)同和實踐創(chuàng)新兩個維…
可購
佘宇 著
高校畢業(yè)生選擇基層工作有什么優(yōu)勢和不足?選擇基層工作要做哪些準備?現(xiàn)有的…
可購
北京市東城區(qū)史家實驗學校 編
史家實驗學校倡導“和諧+生態(tài)”的教育理念.即借鑒自然生態(tài)的發(fā)展規(guī)律,研究…
可購
楊莉, 李丹, 楊揚, 左莉, 繆禮紅, 薛佳
成都職業(yè)技術(shù)學院是成都市人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學校,是中國特色…
可購
[英]魯弗斯·波洛克(Rufus Pollock)…
隨著信息技術(shù)革命的興起,我們正處于一個新的信息時代,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)經(jīng)…
可購