格雷戈里·A.法比亞諾(Gregory A. Fab…
生活中有些兒童總是不遵守紀(jì)律、不尊敬長輩、對(duì)同學(xué)不友好、拒絕完成指定任務(wù)…
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[奧]瑪爾塔·科斯（Marta Kos）［德］…
在兒童早期發(fā)展階段中，隨手涂鴉是他們的一種非常具有創(chuàng)造性的表達(dá)形式，心理…
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（英）唐·麥克弗森 著 何十一 譯
這套方法將幫助你：• 改變呼吸方式，以鎮(zhèn)定和自信應(yīng)對(duì)焦慮。&b…
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肯尼思·W. 梅里爾（Kenneth W. Merre…
本書是一部服務(wù)于危機(jī)學(xué)生的學(xué)校咨詢師、學(xué)校心理學(xué)家、學(xué)校社會(huì)工作者、特殊…
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（美）吉爾·埃倫賴希-梅（Jill Ehren…
本書介紹了如何將情緒障礙跨診斷治療的統(tǒng)一方案應(yīng)用于7—18歲兒童和…
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（美）歐文·D.亞隆 等著；蔣娟，李鳴…
過去幾十年來，本書都是團(tuán)體心理治療領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)教科書。在這本全面更新的第6…
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李·羅斯（Lee Ross) 理查德·E.…
傳統(tǒng)的心理學(xué)研究中，把人格心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)作為兩個(gè)學(xué)科分支進(jìn)行研究，人…
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阿里斯特·馮·施利佩
本書開創(chuàng)了系統(tǒng)治療領(lǐng)域教科書的先河，打破了通常的按照理論模塊和干預(yù)方法分…
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[美]布賴恩·黑爾（Brian Hare）， [美…
在智人出現(xiàn)后的大約30萬年中，大部分時(shí)間里，我們至少與其他四個(gè)人屬物種共享…
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（美國）亞伯拉罕· H. 馬斯洛 著，趙…
在本書中，馬斯洛討論了傳統(tǒng)科學(xué)的局限性，即傳統(tǒng)科學(xué)一直宣稱它只關(guān)注事實(shí)的…
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鄭劍虹 劉電芝
《心理傳記與質(zhì)性心理學(xué).第10輯》是國內(nèi)心理傳記學(xué)研究的重要學(xué)術(shù)刊物，是《…
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（日）根本裕幸 著；呂艷 譯
因?yàn)檎f錯(cuò)一句話、做錯(cuò)一件事而自責(zé)很久？ 可以原諒別人的錯(cuò)誤，但面對(duì)自己卻…
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王申連
本書是國家社科基金后期資助項(xiàng)目。描述心理學(xué)是科學(xué)心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期由布倫塔諾…
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威廉·馮特 著 [英]鐵欽納 譯 李葆嘉 …
本書為德國生理學(xué)家、心理學(xué)家威廉·馮特的代表作，以鐵欽納的英譯…
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