張兵 著
本書是大學通識教育教材。本書旨在培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神，提高大學生創(chuàng)新意識，…
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羅雙燕 編
為推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作科學化建設，充分發(fā)揮課堂教學在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)…
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聶邦軍，張祚鍵，唐新華，章啟成 等編
《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程/面向21世紀精品課程規(guī)劃教材·人文素質教育實踐教…
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宋俊驥 著，周洪宇 編
宋俊驥為教育學博士，江西外語外貿職業(yè)學院教授?！督逃D型：走向創(chuàng)業(yè)型大學…
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孔亮 著
本書圍繞著大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及其能力， 分別探索出大學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的教育平臺…
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孫連軍，李成龍，崔玉祥 編
本書結合當前大學生的就業(yè)狀況，順應“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代趨勢，在遵…
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荀海鵬 著
本專著從分析企業(yè)家的精神特質出發(fā)， 尋找一條能夠企業(yè)創(chuàng)新、經濟發(fā)展的有效…
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張理劍 著
《構建教育體系：提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力》主要介紹了以下內容：首章為大學生…
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盛義保 著，盛義保，付彥林 編
本教材圍繞大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實際情況，從大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關鍵環(huán)節(jié)著手，根據…
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盛振文，王桂云 編
2020年12月12日，第五屆環(huán)渤海高等教育論壇以線上為主、線上線下結合的形式在…
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沈丹，楊百忍，孟昕 編
本教材基于工作過程中系統(tǒng)化課程開發(fā)的思路，從創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育相結合的角…
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直播創(chuàng)業(yè)培訓課程研發(fā)組 編
教材內容共7章，從網絡創(chuàng)業(yè)與直播經濟的宏觀視角切入，從“啟迪觀念、普及?！?/p>
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雷曉柱 著
本書堅持立德樹人，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)本領、創(chuàng)造能力的“四…
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常翠鳴 著
書稿內容：本書共分為八章，章創(chuàng)新與創(chuàng)新思維，由對創(chuàng)新理論的介紹引導大學生…
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教育部高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會 著…
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》…
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