王付有 著
作者將其親歷的1000多個(gè)職業(yè)咨詢案例進(jìn)行歸納總結(jié)， 結(jié)合職業(yè)發(fā)展理論，寫成…
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[美] 喬舒亞·菲爾茨·米爾本，[美…
少一點(diǎn)東西，少一點(diǎn)雜亂，少一點(diǎn)壓力、債務(wù)和不滿。更多的時(shí)間，更有意義的關(guān)…
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達(dá)蒙·扎哈拉迪斯 著
專注力，是一種讓你在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻，專注于要做的事而不被其他事情干擾的能力?！?/p>
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馮浩
本書從“創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì)”“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”“企業(yè)家精神”“創(chuàng)業(yè)機(jī)會”“創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”…
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[美] 戴維·羅克（David Rock） 著，馬…
腦力是我們所擁有的稀缺的資源，而且極容易被消耗和浪費(fèi)，尤其是在工作中，多…
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宋婷 編
本書以“商業(yè)文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為題進(jìn)行深化研究，全書共設(shè)置七章：第一章闡述…
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王思敏，宋婷 編
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)的重要載體，更是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成功的關(guān)鍵…
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曹敏 著
本書是大學(xué)通識教育教材。本書根據(jù)普通高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)課程的需求編寫，共設(shè)有八…
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吳帝德 著
雖然學(xué)習(xí)了記憶法，但是一到實(shí)踐的時(shí)候就不知道怎么運(yùn)用。這是不是你遇到的問…
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劉逸峰
為了幫助同學(xué)們更好地了解“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)知識，掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)技能和方法…
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于洋，鮑娜吉 著
學(xué)會拒絕別人，不僅是學(xué)習(xí)溝通的技巧，更重要的是領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖膽B(tài)度。一個(gè)不…
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