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那些年的單車(chē)

青春擁抱大海:海南熱帶海洋學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生文學(xué)作品選萃 作者:智宇暉,郭敏,鄭力喬 編


那些年的單車(chē)

高雨萌

“我想擁有一輛自己的單車(chē)”。從踏入小學(xué)大門(mén)的那一刻,看著高年級(jí)的同學(xué)每天白衣飄飄地從我面前飛馳而過(guò),我就無(wú)數(shù)次地在爸爸面前念叨著這句話(huà)。那時(shí)候還沒(méi)有什么炫富、拼爹的概念,只覺(jué)得能擁有一輛自行車(chē)就是值得在同學(xué)中揚(yáng)眉吐氣的事。干凈得發(fā)亮的車(chē)桿,漆黑的車(chē)把手,在車(chē)輪上裝著可以隨著滾動(dòng)而發(fā)光的LED燈,車(chē)前不能裝籃子,這樣才不會(huì)破壞車(chē)的氣勢(shì)……想想就覺(jué)得這是一件多么拉風(fēng)的事啊。而爸爸年復(fù)一年地說(shuō)著同樣的話(huà),“這次考試排全班前十就買(mǎi)給你?!薄暗让髂赀^(guò)年的時(shí)候再說(shuō)?!痹?huà)是輕而易舉地說(shuō)出了口,可從未落實(shí)。直到我上了初一,才擁有了屬于自己的第一輛單車(chē)。

但心里還是充滿(mǎn)著喜悅,興沖沖地去店里挑選了一輛現(xiàn)在看起來(lái)很普通,可當(dāng)時(shí)我認(rèn)為最酷的自行車(chē)。只是拿到的時(shí)候心里還是抑制不住太遲了的失落感。當(dāng)我騎著車(chē)駛向校園時(shí),心中快樂(lè)的氣球仿佛快要爆炸了。那天陰沉沉的,可我覺(jué)得太陽(yáng)下一秒就能從云層里鉆出來(lái)向我微笑。當(dāng)我緊握著被我擦得锃亮的把手進(jìn)入停車(chē)棚時(shí),我的內(nèi)心一下子跌到了谷底。停車(chē)棚里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是自行車(chē),黑的、藍(lán)的、紫的……像一道道絢爛的彩虹把我和我的自行車(chē)淹沒(méi)其中。我懷著復(fù)雜的心情小心翼翼地走進(jìn)過(guò)道,就像是剛踏入一個(gè)新大陸。哇,上次在店里看到需要上千元的自行車(chē)如今仿佛是王者一般擺在那兒,俯視著周?chē)黄鹧鄣淖孕熊?chē);放在角落里那輛看似不起眼的自行車(chē)竟然裝了變速器;這一排應(yīng)該都是比賽專(zhuān)用的山地車(chē)吧……我很失落,才發(fā)現(xiàn)自己渴望了多年的東西原來(lái)根本不值一提。但是我摸了摸漆黑的座椅,又是高興的:有什么了不起的,我現(xiàn)在也擁有自己的自行車(chē)了呢!我把單車(chē)停在固定的位置,每天走向教室時(shí)還要從樓梯口處往外看上好幾眼。雖然它淹沒(méi)在眾多自行車(chē)中,但我還是一眼就能認(rèn)出來(lái),它在那兒閃閃發(fā)光,迎接主人的到來(lái)。甚至我每天都要擦拭一遍,保持它的整潔如新。

很快,我擁有了自己的朋友,擁有了幾個(gè)每天一起騎著自行車(chē)上學(xué)放學(xué)的“車(chē)友”。一路上載著我們的歡聲笑語(yǔ),大家一起比試著車(chē)技,試著兩只手都松開(kāi)?,F(xiàn)在腿上的疤痕就是當(dāng)年的戰(zhàn)果。你覺(jué)得班里那個(gè)男生長(zhǎng)得不錯(cuò),我炫耀著我又拿了什么獎(jiǎng)項(xiàng),某某明星是不是又和某某明星在一起了……我們的車(chē)騎得飛快,笑聲堪比悅耳的車(chē)鈴。不過(guò)也不全是開(kāi)心的事,有時(shí)考試沒(méi)考好,大家的心情就會(huì)集體變得沉重,將單車(chē)慢慢地,慢慢地騎著,那感覺(jué)就像車(chē)胎漏氣了一般,只盼望著永遠(yuǎn)也別到家。

但有趣的是,上了初中,單車(chē)不僅僅標(biāo)志著代步工具了。那對(duì)正是偶像劇泛濫的年歲,而許多人的初戀也發(fā)生在那個(gè)時(shí)候。載著自己喜歡的人,穿梭在校園里,仿佛是世界上最美好的事。

白駒過(guò)隙,三年過(guò)去了。這輛單車(chē)也從最初的嶄新干凈變成了傷痕累累,我也步入了高中。對(duì)于單車(chē),已經(jīng)沒(méi)有小時(shí)候的渴望了,但還是想換一輛,同時(shí)寓示著自己的重新開(kāi)始。那時(shí)候,開(kāi)始流行一種名為“死飛”的自行車(chē)。當(dāng)你看到它的第一眼,一定會(huì)驚嘆,自行車(chē)居然也可以做得這么漂亮。簡(jiǎn)單大方的線條,干凈的純色,也可以搭配自己喜歡的顏色,一體式的車(chē)身,簡(jiǎn)直就是自行車(chē)中的超模。但是為了它完美的線條,這種自行車(chē)有一個(gè)特點(diǎn)———沒(méi)有剎車(chē)。要想剎車(chē)只能放慢車(chē)速把腳放在地上讓它慢慢停下。就因?yàn)檫@樣,驚險(xiǎn)、刺激、碰撞常常伴隨著我。盡管如此依然阻擋不了我追求美的渴望,我也跟父母說(shuō)我想換一輛“死飛”,果然遭到了拒絕:“你看看你以前摔成什么樣了現(xiàn)在還要買(mǎi)這么危險(xiǎn)的車(chē),而且一個(gè)學(xué)生沒(méi)必要買(mǎi)這樣花里胡哨的單車(chē)?!钡拇_,那時(shí)的“死飛”對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)價(jià)位偏高,但是對(duì)于穿著一樣的校服,留著一樣發(fā)型的我們,為了配件的不一樣可是花費(fèi)了不少心思。比如在鞋上做文章,在書(shū)包上做文章,還有在單車(chē)上做文章。但是我估計(jì)大多數(shù)的家長(zhǎng)與我的父母想法是一樣的,大多數(shù)學(xué)生還是和我一樣換了一輛嶄新但是普通的單車(chē),學(xué)校里只有寥寥無(wú)幾的人擁有“死飛”,那些人就成了眾人的焦點(diǎn)。尤其是在上學(xué)放學(xué)人群最密集的時(shí)候,所有人都會(huì)對(duì)擁有“死飛”的人行注目禮,等人家一走便聚在一起討論剛剛那輛漂亮的車(chē),羨慕之情溢于言表。

而上了高中,已經(jīng)不太有人載著女生飛馳在校園里,那個(gè)年代已經(jīng)過(guò)去,再這么做會(huì)被大家嘲笑成“矯情”。單車(chē),僅僅變成了少數(shù)人能展示不一樣的標(biāo)志。

到了高三,對(duì)于配件的心思已遠(yuǎn)不比從前。單車(chē),能騎就行。我的單車(chē)也已

經(jīng)因?yàn)槌D隂](méi)有擦拭的緣故變得慘不忍睹。每天天還沒(méi)亮就騎著單車(chē)拖著疲憊的身體駛向校園,開(kāi)始著日復(fù)一日的生活,中午再頂著狠毒的太陽(yáng)騎回家,遇到暴雨那更是苦不堪言,自行車(chē)也仿佛要散架了。再也沒(méi)有一起騎自行車(chē)的朋友,偶爾在路上遇到同學(xué)也僅限于聊聊當(dāng)天的課程和作業(yè)。那一年,自行車(chē)和我的心仿佛都蒙上了一層灰塵。而我對(duì)于單車(chē)竟由愛(ài)轉(zhuǎn)恨,不斷地告訴自己,馬上就解放了,再忍一忍,上了大學(xué)就輕松了,就不用再騎單車(chē)了。當(dāng)我出現(xiàn)這種想法時(shí),既驚訝又難過(guò),仿佛失去了一個(gè)多年的朋友。

如今,我們都熬過(guò)來(lái)了。陪我走過(guò)多年的單車(chē)放在家里的角落,無(wú)人觸碰。如今漫步在大學(xué)校園里,偶爾也能看見(jiàn)騎自行車(chē)的人,但是對(duì)于單車(chē),許多年前的喜悅和痛恨,如今卻只有平淡。記得有部電影叫《十七歲的單車(chē)》,在這幾年上映的追憶青春的電影里,也總會(huì)有這樣的鏡頭:女主角坐在男主角單車(chē)的后座,陽(yáng)光和煦,清風(fēng)飛揚(yáng),兩個(gè)人紅著臉,不敢開(kāi)口……的確,單車(chē)是每個(gè)人青春的標(biāo)志,也只有叫單車(chē),而不是自行車(chē),才說(shuō)明那些年,它的確載著我們所有的故事。

評(píng)語(yǔ):作者的故事也是每個(gè)人的故事,真摯感人。文章以小見(jiàn)大,把最不起眼的單車(chē)作為青春的代名詞,反而更能勾起讀者的共鳴。(管欣悅)

注:作者簡(jiǎn)介:高雨萌,海南瓊海人,海南熱帶海洋學(xué)院人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè) 2014 級(jí)本科生。


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