他不是愛上你了吧？

陽光下，油菜花開到荼。

三月八日，婦女節(jié)這天，女性老師享有半天假期，可以把學生和要上的課統(tǒng)統(tǒng)交給搭檔的男老師，回家去睡個昏天黑地的踏實覺，或者到哪個美容院洗個頭、做做護理之類的項目犒勞犒勞自己……其實，什么樣的形式不重要，大家享受的是這半天的輕松和自由。

午后，隨著一個個婀娜多姿的身影走出學門，空氣里便注入了寂寥而松散的分子。我站在二樓的走廊望了望前方盛開著油菜花的田野，陽光在油菜花上跳動，我轉身進了教室。今晚輪到我和另一位老師值班管理寄宿生，為了兩小時的悠閑，往返市區(qū)一趟實在不劃算，所以，我干脆放棄了這一年一次的“婦女優(yōu)待”機會。

不過，我不去城里，兩個在城里教書的同學卻來鄉(xiāng)下找我，說久聞我們學校周圍風景優(yōu)美，趁今天來踏春訪友，一舉兩得。

我?guī)齻內チ藢W校附近的田野，那里盛開著一望無際的油菜花，一條小河在花田中蜿蜒穿行，站在花叢中往回望，雄偉挺拔的尖公寨和楠木寨像九天掉下的仙山坐落在原野遙遠的東側和南方。連綿的春雨后，陽光驅散烏云，光芒傾灑大地，花瓣草葉無不散發(fā)著融融暖意，油菜花田耀眼的金黃里，嗡嗡旋飛的蜜蜂忙忙碌碌，除了我們幾個賞春的閑人，浩浩蕩蕩的春風里，幾乎沒有人跡，上千畝油菜花肆意地綻放，如潮水般涌來的馥郁花香使人醺醺然頗有醉意……

回到學校，一個剪著短碎發(fā)的女孩披著夕陽的霞帔，朝我跑過來，遞給我一個硬紙板疊成的小燈籠，清清脆脆地說了一句：“老師，節(jié)日快樂！”

是儒心，一個在三八婦女節(jié)沒有辦法完成老師交代的“給媽媽送上婦女節(jié)祝?！比蝿盏募乃蘖羰貙W生。

放學時，我布置了讓學生送件禮物給媽媽或奶奶作為三八節(jié)的祝福的作業(yè)。

他們很認真地給我提了一道難題。

“老師，我媽媽不在家?！?/p>

“老師，我媽媽和奶奶都不在。我住在外婆家?！?/p>

“老師，我媽媽出去打工了，我奶奶不在了，家里只有爺爺?！?/p>

“老師，我讀寄宿，不回家。”

……

當然，里面也夾雜了不同的聲音，幾個學生滿臉自豪地宣告：“我媽媽在家?！辈患s而同，他們在“我”上面加了重音，顯得極為驕傲。

停頓片刻后，機靈的學生問：“可以送給老師嗎？”

儒心的媽媽在廣東打工，她跟奶奶生活，她又是寄宿生，沒有辦法在三八節(jié)當天把祝福送給媽媽或奶奶。

儒心把禮物送給了我，她說馮老師像媽媽一樣讓她感到溫暖。

這個學期才讀寄宿的朱宇強和儒心一個班。男孩跟在女孩身邊轉悠，看女孩一下一下細心地折著小燈籠。

他“眼紅”了。

他很久很久沒有見到媽媽了。他不知道媽媽在哪里。

燈火通明的教室里，中、高年級的寄宿生正奮筆疾書完成當天的家庭作業(yè)。

突然，兩個矮小的人影，一前一后，一陣風似的從門口進來——是儒心和朱宇強。

一包印有卡通小松鼠形象的零食被放到了講臺上，包裝袋朝我咧開嘴嘿嘿直笑——口子已經撕開了。我認出這是一款品牌響亮的堅果零食，價格不是我這兩個學生日常零花錢買得起或舍得買的。

“老師，節(jié)日快樂！”

“老師，節(jié)日快樂！”

緊跟著儒心柔嫩聲音響起的是朱宇強略帶沙啞的嗓音，話音才落，沒等我回應，他們便轉身離開了。

教室外，是黑濃的夜色。

仿佛平地一聲驚雷，正在寫作業(yè)的高年級學生們從抬頭、張望，到驚訝、失笑，到議論紛紛，一時間，教室里嗡嗡嗡的聲音此起彼伏。我也終于回過神，明白自己又收到了一份三八婦女節(jié)的禮物。

這包堅果，是鄧老師帶他們出去散步時，熟識的鄉(xiāng)鄰給孩子們的。他們嘗了一顆，舍不得再吃，送給了我。

朱宇強，也是我班上的學生。

在這個小男孩光溜溜的腦門下經常是一副“嘿嘿”傻笑的神情，幾分頑皮，幾分討好。因為不愛學習加各種搗蛋，他經常被老師們批評。我實在沒想到，他也會這么“煽情”。有些孩子，是不“記仇”的。

大部分時間家里只有爺爺、爸爸和他。男孩很少感受到女性的溫柔與細膩。他在地上摸爬滾打，在墻根邊挖洞、角落里翻蟲，仿佛一只未經人類馴化的小野獸。父親管他不住，學校一松口，就把他送到學校寄宿，托鄧老師照管。那天放學，同學們都走了，教室里只剩下他和儒心。儒心坐在自己的座位上，專心致志地用硬紙板折疊著一個燈籠。男孩在一旁好奇地看，看那張鮮紅的紙在一雙纖細的小手下慢慢變成了一個像盛著火焰的燈籠。儒心一邊拿筆在燈籠上寫字，一邊告訴他說這是送給馮老師的禮物。

他呆呆地站著，說不出話來，他被儒心臉上洋溢的滿足和幸福吸引了。

我和好朋友描述后來的情景，她哈哈大笑，說：好像愛情故事的情節(jié)，這個小男孩不是愛上你了吧。

第二天清晨，早自習下課，我在講臺前批改作業(yè)，朱宇強“噔噔噔”地跑過來，一聽腳步聲，便知他滿心歡悅。他帶著一抹羞澀的笑容，遞給我一朵彩紙剪的小花和一個心形的疊紙。

小花一目了然，簡單的五瓣花。

心形疊紙朝上的一面寫著幾個字：給馮老師。

翻過來，反面：打開看。

按照指示，一步一步拆開，養(yǎng)在深閨里的一行字羞答答地露出來：

祝老師節(jié)日快樂！