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“中小學(xué)課本里的名人傳記”叢書(shū)前言

達(dá)·芬奇 作者:皮波人物國(guó)際名人研究中心 編


“中小學(xué)課本里的名人傳記”叢書(shū)前言

我們的中小學(xué)課本中,涉及很多古今中外的、各個(gè)領(lǐng)域的歷史名人,他們?cè)谒枷?、政治、軍事、文學(xué)、藝術(shù)、科技等方面,以超人的智慧、卓越的才能,極大地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展,為我們留下了許多寶貴的精神財(cái)富、物質(zhì)財(cái)富。探索偉人的成長(zhǎng)歷程,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):雖然他們的生活年代、成長(zhǎng)過(guò)程各不相同,但是他們一生中所表現(xiàn)出的積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)是大致相通的。他們是人類的驕傲,是青少年的榜樣。

為此,我們推出了這套“中小學(xué)課本里的名人傳記”叢書(shū),精選了一些有代表性的歷史名人,例如中國(guó)的孔子、屈原、李冰、秦始皇、漢武帝、司馬遷、蔡倫、王羲之、祖沖之、唐太宗、李白、歐陽(yáng)修、蘇軾、岳飛、王陽(yáng)明、徐霞客、曹雪芹、詹天佑、孫中山、梁?jiǎn)⒊?、魯迅、毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、錢(qián)學(xué)森等,以及外國(guó)的達(dá)·芬奇、莎士比亞、牛頓、達(dá)爾文、馬克思、門(mén)捷列夫、顧拜旦……以他們的成長(zhǎng)歷程、人生發(fā)展為線索,采用富有啟發(fā)性的小故事來(lái)表現(xiàn)他們,而不是進(jìn)行冗長(zhǎng)的說(shuō)教性論述,以便使廣大青少年讀者產(chǎn)生閱讀興趣、共鳴,進(jìn)而得到啟發(fā)。

同時(shí)需要說(shuō)明的是:本套叢書(shū)不是學(xué)術(shù)性著作,所以不做學(xué)術(shù)性研究、論證;對(duì)于如曹雪芹等生平資料較少的人物,為了使作品有血有肉、人物形象豐滿,其故事敘述具有一定的合理虛構(gòu)。

榜樣的力量是無(wú)窮的,我們相信:青少年通過(guò)閱讀這套“中小學(xué)課本里的名人傳記”叢書(shū),不僅能加深對(duì)課文的理解、增加知識(shí),而且能開(kāi)闊自己的視野,找到自己的理想追求!


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