拾荒少女和她的寶貝

除了書籍，三毛最愛的就是拾荒。她在《癡心石》里寫道：“我撿過許多奇奇怪怪的東西回家?！?/p>

還在讀小學(xué)的三毛，即便跟一群孩子穿著同樣的校服出現(xiàn)，她也絕對(duì)是人群里的亮點(diǎn)，能讓人一眼就發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，別的小孩“呼啦”一下，像小鳥一樣朝著家門口飛，三毛也“呼啦”一下像小鳥，卻朝著田野里飛。

在田間的小徑上，三毛慢悠悠地散著步，東瞅瞅西看看，路邊的野花，池塘里的小青蛙，她每個(gè)都要打聲招呼，等到家時(shí)，手里一準(zhǔn)兒握著滿滿的“寶藏”，大豐收時(shí)，書包往往會(huì)被塞滿。

她的寶貝雖不起眼，卻是她的摯愛。有時(shí)候是一顆淡紫色玻璃球，有時(shí)候是一枚生銹的別針，有時(shí)候是小狗掉落的一顆牙齒，有時(shí)候是一個(gè)別人沒用完的鉛筆頭……運(yùn)氣好的時(shí)候，她會(huì)在地上撿到一毛錢，這時(shí)三毛會(huì)尖叫著從地上跳起來，因?yàn)樗梢阅眠@一毛錢去家門口附近的書店租一部好書看。

三毛撿來的東西，幾乎都是別人故意扔掉的或者自己從未見過的。那些東西，只有三毛這個(gè)有心人才能撿到，也只有她才能注意到。三毛以此為榮，認(rèn)為這是一種浪漫的行為。

三毛愛讀書，但不喜歡教條的課本，所以成績平平。不過，得益于自小徜徉于書海，三毛的作文極其優(yōu)秀，經(jīng)常被老師拿去在課堂上朗讀，作為同學(xué)們寫作的最佳范本。一次作文課上，老師給的題目是“我的志愿”?！罢媸呛虾踝约盒囊獾念}目?！比@樣想著，并且交出自己的答案。

“我有一天長大了，希望做一個(gè)拾破爛的人，因?yàn)檫@種職業(yè)，不但可以呼吸新鮮的空氣，同時(shí)又可以大街小巷游走玩耍，一面工作一面游戲，自由快樂得如同天上的飛鳥。更重要的是，人們常常不知不覺地將許多還可以利用的好東西當(dāng)作垃圾丟掉，拾破爛的人最愉快的時(shí)刻就是將這些蒙塵的好東西再度發(fā)掘出來，這……”然而，興致勃勃的她還未讀完，就被老師扔過來的板擦給打斷了。老師十分生氣：“如果將來拾破爛，還要到學(xué)校讀書干什么，給我重寫！”在老師眼里，所謂的“志愿”一定要遠(yuǎn)大才行，三毛這樣優(yōu)秀的好學(xué)生，怎么能夠去拾破爛。

三毛被突如其來的老師的糾正給嚇到了。在老師的“威逼”下，她只好屈從，將“拾荒”這個(gè)本真的意愿抹殺掉，重新?lián)Q上一個(gè)干凈且符合老師預(yù)期的志愿——醫(yī)生。果然，這次老師多云轉(zhuǎn)晴，又開始對(duì)三毛露出可愛的笑臉。但她實(shí)在太笨，竟沒有發(fā)現(xiàn)，就在自己感到滿意時(shí)，一個(gè)孩子的心里正在下雨。

“大人為什么總是喜歡把自己那一套世界觀強(qiáng)加在孩子身上呢？對(duì)于一個(gè)人來說，最重要的難道不是內(nèi)心深處真正喜歡的東西嗎？”三毛郁悶地想，對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的她來說，這簡(jiǎn)直是奇恥大辱。

三毛喜歡拾荒，是因?yàn)樗稚系拿恳粯有⊥嬉舛紒碜杂诿利惖拇笞匀?，它們是靠她敏銳靈活的雙眼才被發(fā)現(xiàn)。忽而想到梁文道鐘愛的“淘書”，淘書之所以會(huì)是一件喜人的事，正是因?yàn)槟菛|西不是平白無故得來，而是經(jīng)過一番仔細(xì)地尋覓與偵查，是淘書者的人格魅力才促成自己與書籍之間的一段緣分，對(duì)三毛和她拾荒得來的小玩意來說，又何嘗不是如此？三毛喜歡大自然，清新的空氣，盛開的鮮花，生機(jī)盎然的大森林，在這一片寬廣的天地，三毛可徹底放松心情，大有作為。最重要的是，大自然是寬厚的，始終無怨無悔地包容著每一個(gè)熱愛她的人。

拾荒為三毛增添許多生活樂趣，給她寶藏，更給她一雙火眼金睛，一雙巧手。成年后的三毛，依然保留著拾荒的習(xí)慣，同住的朋友丟掉的舊衣服、毛線，甚至雜志，她都收攏了，夜間談天說地的時(shí)候，這些廢物，在她的改裝下，變成了布娃娃、圍裙、比基尼游泳衣……離開臺(tái)灣前，這些東西被她當(dāng)作寶貝一樣托付給父母照顧，并且要二老一再保證即使搬家也不要丟棄它們。

后來，在那段最為人熟知的，三毛一生中最為浪漫的與愛人定居撒哈拉的日子里，她的拾荒技能得到最好的展示，也發(fā)揮出最大的功效。彼時(shí)因荷西沒什么積蓄，兩個(gè)人只好在墳場(chǎng)區(qū)租下兩間房子，和當(dāng)?shù)氐耐林彻司劬釉谝黄?。三毛與荷西的家對(duì)面是一個(gè)大型垃圾場(chǎng)——換作其他人，或許會(huì)感到胸悶和憋屈，但對(duì)三毛來說，卻無異于是上天的恩賜。為表達(dá)自己對(duì)它的喜愛，三毛還特地美其名曰“世界上最美麗的花園”。

三毛在這座垃圾場(chǎng)里發(fā)掘了許多生活用品。一塊腐爛的羊皮，撿回來煮煮洗洗，曬干之后就變成一個(gè)舒適的坐墊；幾個(gè)大大小小廢舊的玻璃瓶，將它們刷洗干凈，就變成了花瓶。三毛將從屋后采摘來的一叢怒放的野地荊棘插在花瓶上，瞬間為整個(gè)房間營造出一種別具一格的詩意。

就像這些垃圾確實(shí)曾經(jīng)被它們的主人寶貝過一樣，三毛正是有這樣玲瓏剔透的心境，才會(huì)對(duì)被遺棄的東西產(chǎn)生憐惜之意。每一件她撿回來的東西，背后都有不同尋常的故事，那是多少金錢都換不來的。這樣喜歡倒騰舊東西的三毛，偏偏遇上大學(xué)時(shí)學(xué)機(jī)械的荷西，兩個(gè)人算是百搭中的百搭。荷西有一雙可以化腐朽為神奇的手，三毛撿回來的破爛，經(jīng)過他的一番修整，都能脫胎換骨，重新煥發(fā)生機(jī)。三毛撿回來的木板，荷西可以改造成一張桌子；三毛撿回來的樹枝，荷西可以改造成很有特色的藝術(shù)品。

最讓三毛感到滿意的是，母親繆進(jìn)蘭在海邊散心時(shí)，偶然獲得的兩塊漂亮的彩石。大概是想到女兒有拾荒的喜好吧，繆進(jìn)蘭在遇到這兩塊石頭時(shí)，第一時(shí)間就想要送給三毛。后來，三毛果然收到了母親從臺(tái)灣郵寄來的石頭，拆開包裹第一眼看到它們，三毛快樂得手舞足蹈，簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。為了表達(dá)對(duì)兩塊石頭的喜愛，三毛為它們?nèi)∶鞍V心石”，大概她是想要表達(dá)自己對(duì)于拾荒這一志愿癡心不改吧。

人們常說，“物以類聚，人以群分”。三毛憑借拾荒的愛好，在大迦納利島結(jié)識(shí)了有同樣興趣的瑞士人希伯爾。兩個(gè)人還曾約著比賽，結(jié)果是三毛還在苦苦尋找時(shí)，朋友已經(jīng)抓著一面雕花木門走向她，三毛這才意識(shí)到什么是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。而為了表達(dá)對(duì)新朋友的熱烈歡迎，希伯爾將好不容易淘到的寶貝當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)予三毛，頗有些“寶劍酬知己”的韻味。

多年后，三毛將自己拾荒得來的寶貝寫成一本書，名字就叫《我的寶貝》。在這本書里，三毛用心拾來的寶貝第一次全面公開，更有不少她對(duì)寶貝倍感珍惜的故事。就像有人喜歡寫作，有人熱愛攝影，拾荒是三毛很為之驕傲的一個(gè)興趣，看到她對(duì)興趣的堅(jiān)持，也看到拾荒給她帶來的無盡樂趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有美好興趣的人，往往最能讀懂生活的趣味。

在所有這些寶貝里，三毛最滿意的是一個(gè)用報(bào)廢的汽車輪胎改成的圓椅墊。她喜歡放上一曲德沃夏克的新世界交響曲，然后滿懷著靜謐的心情，走到輪胎做的圓椅墊邊上，慢慢地坐下去，好似一個(gè)君王。這些年，我們總被提醒著人生苦短，要按照自己喜歡的方式去生活，看看三毛——一個(gè)如此陶醉于自己親手締造的一切的她，不正是我們追尋和欽佩的對(duì)象嗎？