第二章　哈佛歲月

競(jìng)爭(zhēng)天性被激發(fā)

1973年夏天，蓋茨以全國(guó)資優(yōu)學(xué)生的身份，進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。這個(gè)日后哈佛校史上最著名的輟學(xué)生在來(lái)到哈佛之前曾經(jīng)還一度為自己的成績(jī)惴惴不安。許多年后他依然記得，當(dāng)時(shí)參加完大學(xué)入學(xué)考試之后心情非常緊張，因?yàn)橹驹杆顖?bào)的哈佛等3所大學(xué)都很難進(jìn)。

蓋茨的擔(dān)憂并非空穴來(lái)風(fēng)，因?yàn)楣鸫藭r(shí)早已名聲在外。360多年來(lái)哈佛一位位校長(zhǎng)尊重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)興趣愛(ài)好，不受制于傳統(tǒng)說(shuō)教、更不文過(guò)飾非的務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新精神，讓這方崇尚“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友”的圣土成為美國(guó)頂尖科學(xué)家和領(lǐng)袖人物的搖籃。

數(shù)不清的社會(huì)精英從這個(gè)校園里走出：7位美國(guó)總統(tǒng)、12位副總統(tǒng)、33位普利策獎(jiǎng)獲得者、37位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、數(shù)十位跨國(guó)公司的總裁、十幾位最高法院大法官以及眾多的國(guó)會(huì)議員，在全美500家最大的財(cái)團(tuán)中有2/3的決策經(jīng)理畢業(yè)于哈佛商學(xué)院……

蓋茨入學(xué)時(shí)，擔(dān)任校長(zhǎng)的博克正在大刀闊斧地進(jìn)行著傳統(tǒng)本科課程體系的改革，重申“每個(gè)哈佛本科生都應(yīng)該被寬廣地教育”這一原則，強(qiáng)調(diào)在被認(rèn)為對(duì)現(xiàn)代學(xué)生必不可少的7個(gè)領(lǐng)域中知識(shí)入門(mén)方法的學(xué)習(xí)。

在哈佛大學(xué)，比爾·蓋茨是典型的大學(xué)新生，被新的要求和更激烈的競(jìng)爭(zhēng)弄得步調(diào)大亂。在這個(gè)寬松的環(huán)境中，蓋茨遭遇到了人生第一個(gè)打擊：他發(fā)現(xiàn)周圍的每個(gè)人都和他一樣聰明，甚至有些人考試成績(jī)比他還好。在他的一生中，第一次不能只在考試時(shí)露個(gè)面就獲得一門(mén)課的滿分。蓋茨的競(jìng)爭(zhēng)天性被最大限度地激發(fā)了出來(lái)，他讓自己投入到異?？炭嗟膶W(xué)習(xí)中。

蓋茨身上的競(jìng)爭(zhēng)天性似乎是天生的，但也與童年時(shí)代的游戲、體育運(yùn)動(dòng)等密不可分。不管是與姐姐克里斯蒂娜一起玩拼板游戲，還是在每年一度的家庭體育項(xiàng)目比賽上，或是與其他朋友在鄉(xiāng)村俱樂(lè)部的游泳池里，他都會(huì)全力以赴，從不放過(guò)任何一次證明自己的機(jī)遇。

一次，蓋茨所在學(xué)校的牧師見(jiàn)孩子們對(duì)《圣經(jīng)》不感興趣，就找了《圣經(jīng)》中最枯燥難記的一大段文章，對(duì)孩子們說(shuō)：“誰(shuí)要能一字不差地背誦這篇文章，就可以免費(fèi)參加在太空尖塔餐廳舉行的就餐聚會(huì)。”在太空尖塔餐廳就餐，是所有孩子都想?yún)⒓拥氖虑椤１M管蓋茨的爸爸媽媽有經(jīng)濟(jì)能力帶他登塔就餐，但好勝的蓋茨決心要憑借自己的能力獲得這樣的機(jī)會(huì)。于是他參加了這次比賽，結(jié)果他用最短的時(shí)間，準(zhǔn)確地背下了指定的內(nèi)容，獲得了登塔就餐的獎(jiǎng)賞。童年的小小勝利，使蓋茨對(duì)自己的追求更加執(zhí)著。他認(rèn)識(shí)到，干什么事情，只要有信心，就一定能夠取得成功。

事實(shí)上，蓋茨一直是在競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大的。他全家都喜愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)。一位朋友回憶道，每天晚上他們都玩石頭、剪刀、布的游戲，以決定誰(shuí)來(lái)洗碗。他的祖母曾經(jīng)是大學(xué)籃球明星，還是一個(gè)牌迷。很多晚上，全家一起在晚飯后玩“殺人游戲”。

在哈佛大學(xué)，蓋茨一度迷戀上了撲克賭博。雖說(shuō)是玩撲克，可蓋茨一旦投入，所表現(xiàn)出來(lái)的熱情絕不亞于對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情。就好像他正在干一件他認(rèn)為十分重要的事情一樣。剛開(kāi)始時(shí)，蓋茨輸?shù)靡凰?。但他一點(diǎn)也不灰心喪氣，堅(jiān)信自己打得多了，一定可以玩好。果然，慢慢地，他變成了一位玩牌高手。

“比爾沒(méi)有干不成的事，”他的朋友布萊特曼說(shuō)，“他總是集中精力干好一件事，絕不輕易放手。他的決心就是，不干則罷，要干就干好。玩撲克與研究軟件，比爾都做得很好，他可不在乎別人怎么想?！?/p>

在哈佛大學(xué)的第一年，就讀于法律預(yù)科班的蓋茨就選修了哈佛大學(xué)最難的數(shù)學(xué)課——“數(shù)學(xué)55”，研究生級(jí)別的數(shù)學(xué)和物理課占去了他大學(xué)一年級(jí)三分之一的時(shí)間。數(shù)學(xué)、科學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等諸多職業(yè)生涯規(guī)劃都曾在他的腦海里閃現(xiàn)過(guò)，他曾經(jīng)期望當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授，也迷戀過(guò)科幻小說(shuō)，熱衷過(guò)心理類、經(jīng)濟(jì)類書(shū)籍，但最終他還是把主要的精力花在計(jì)算機(jī)方面，在哈佛大學(xué)的艾肯計(jì)算機(jī)中心里度過(guò)許多個(gè)不眠之夜。

他的學(xué)習(xí)方法不尋常：他先蒙頭大睡，然后不間斷地學(xué)習(xí)36個(gè)小時(shí)，接著再睡上12個(gè)小時(shí)，醒來(lái)吃下一個(gè)加大的比薩餅后再開(kāi)始下一輪的長(zhǎng)時(shí)間戰(zhàn)斗。大學(xué)生活和讓他感興趣的新領(lǐng)域沒(méi)有絲毫減弱他對(duì)計(jì)算機(jī)的狂熱。也正是在這個(gè)時(shí)候，人類技術(shù)發(fā)展的步伐開(kāi)始加快了。

遺憾的是，在大學(xué)一年級(jí)，雖然蓋茨在大學(xué)入學(xué)考試中數(shù)學(xué)得了無(wú)可非議的800分，可他總平均成績(jī)只是個(gè)B。這似乎也成了蓋茨最終決定離開(kāi)哈佛的原因之一。也許就是在第一個(gè)學(xué)期他便發(fā)覺(jué)自己并非“世界上最聰明的孩子”，這讓本來(lái)很想當(dāng)數(shù)學(xué)教授的蓋茨非常沮喪。