5.選拔留學(xué)生全國外語統(tǒng)考
像恢復(fù)高考那樣進(jìn)行選拔留學(xué)生考試
召開各國參贊會議之前,采取1977年底高考方式選拔出國留學(xué)生的工作全面展開。
在“文革”中乃至“文革”結(jié)束后的一年多時間里,教育部辦理向國外派遣的留學(xué)生基本上是“語言生”——外語教師。由于工作量不大,負(fù)責(zé)這項(xiàng)事務(wù)的教育部外事局出國處,連同處長,滿打滿算總共只有五人。
出國處具體負(fù)責(zé)出國留學(xué)生事務(wù)的干部郭懿清,1940年生,在天津長大,南開大學(xué)外語系英語專業(yè)1964年畢業(yè)后留校任教。1971年“乒乓外交”打開了中美關(guān)系的大門,教育部門于1973年從各大院校外語系抽調(diào)人員,組成赴美語言培訓(xùn)考察團(tuán),郭懿清被選上了。當(dāng)時正值“文革”,教育部已不復(fù)存在,郭懿清來到國務(wù)院科教組外事組報到,參加訪問團(tuán)首次去美國考察。
出訪歸國后,郭懿清回到南開大學(xué)擔(dān)任外語系副主任。由于已經(jīng)和科教組建立了聯(lián)系,“文革”后恢復(fù)的教育部驟然繁忙,她又被借調(diào)到北京,在教育部外事局專門辦理出國留學(xué)生事務(wù)。
當(dāng)時,中國派遣“語言生”事務(wù)依然按照慣性運(yùn)行著。1977年,中國選派了約300人的“語言生”(大部分是青年教師)出國留學(xué),其中也有個別學(xué)習(xí)優(yōu)異的在校大學(xué)生,主要派往歐洲幾個與我國簽署了文化交流協(xié)議的國家,一般學(xué)習(xí)兩年,不拿學(xué)位,因此也叫“進(jìn)修生”。由于和美國沒有建立正常的外交關(guān)系,所以連“語言生”也沒有派。
鄧小平關(guān)于大規(guī)模派遣留學(xué)生的講話傳達(dá)下來后,教育部“全樓振奮”,出國處的五人更是如此。不過他們也有些犯愁,去年選拔300個“語言生”已經(jīng)忙得不亦樂乎,現(xiàn)在要派3000人出去,談何容易。
張寅安處長起草了大規(guī)模派遣留學(xué)生的報告。思路很清晰,就是像恢復(fù)高考那樣進(jìn)行留學(xué)生選拔考試。這是不可逆轉(zhuǎn)的勢頭。1977年12月,全國恢復(fù)高考,從570多萬報名考生中錄取了27.8萬人,錄取率為4.8%。研究生制度也和高考同時恢復(fù),全國規(guī)模的考試在1978年5月舉行。63500名考生走進(jìn)考場,其中10708人被錄取。兩場“開科考試”受到全國億萬人擁護(hù)。第三步,派遣出國留學(xué)生考試就在研究生考試后進(jìn)行。
組織全國規(guī)模選拔留學(xué)生外語考試
根據(jù)出國處報告的意見,留學(xué)生業(yè)務(wù)水平考試由各部門自行組織,或考或評,教育部主要組織外語統(tǒng)考,因?yàn)檫@個標(biāo)準(zhǔn)是可以統(tǒng)一的。留學(xué)生,顧名思義就是出國學(xué)習(xí),使用外語交流是第一條件。
郭懿清負(fù)責(zé)聘請外語教授擬定考卷,她本人也參加了試卷命題。所有試卷均在北京印刷,臨考前由出國處人員攜帶至考場。郭懿清作為監(jiān)考員趕往西安考場。北京語言大學(xué)培訓(xùn)處干部王東禮從法語系畢業(yè)不久,是留校青年教師,被借調(diào)到教育部外事處,也投入了工作。
8月4日,教育部下發(fā)《關(guān)于增選出國留學(xué)生的通知》,通知明確:
1. 選拔范圍:從高等院校教師、科研機(jī)構(gòu)的研究人員以及科技管理干部、企事業(yè)的科技人員中選拔。


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2. 選拔條件:業(yè)務(wù)方面,要求基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)水平較高,有一定外語水平,并具有兩年以上本專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)。政治方面,須符合出國條件,主要以本人的政治表現(xiàn)為主。身體健康。年齡為40歲左右。
3. 選拔程序:需經(jīng)派出單位初選、全國外語統(tǒng)考、省級高教行政部門復(fù)審、教育部審核通過。
4. 實(shí)行外語統(tǒng)考,由教育部統(tǒng)一命題。考試由各?。▍^(qū))、市主管高等教育的部門組織??荚嚪止P試和口試兩部分,筆試滿分100分,口試采用5分制。
通知原本規(guī)定,1978年9月5日進(jìn)行全國外語統(tǒng)考。實(shí)際上各地來不及準(zhǔn)備,結(jié)果是在9月15日舉行的。
限于當(dāng)時的通信條件,北京、上海、天津等沿海大城市較快接到教育部通知,邊遠(yuǎn)省區(qū)得知消息就有些晚了。在北京,著名大學(xué)和中國科學(xué)院的一些分院,為參加考試人員舉辦了外語補(bǔ)習(xí)班,時間長的有半個月,如二機(jī)部第五研究院的吳源陶就參加了這樣的補(bǔ)習(xí)班。事后證明,經(jīng)過強(qiáng)化補(bǔ)習(xí),凡在大學(xué)或大型科學(xué)研究所里的報考人員,考試成績要好一些。
大部分報考者難以得到這種條件?!拔母铩敝?,清華大學(xué)無線電專業(yè)師生被“疏散”到四川綿陽,青年教師彭吉虎是在綿陽得知留學(xué)生選拔考試消息的。這時已在9月之初,距離考試沒有幾天了。
有些單位的考試有意弄得比較神秘,比如中國科學(xué)院組織的考試,事先并不聲明考試目的,只是籠統(tǒng)地表示與出國交流和學(xué)習(xí)有關(guān)。因此中科院地質(zhì)研究所青年研究員沈顯杰考試通過之后才知道,他有可能被派往美國進(jìn)修。
有些大學(xué),青年教師報名參加選拔考試的人數(shù)偏少,學(xué)校進(jìn)行了再度動員。北京郵電學(xué)院中年教師陳俊亮是在學(xué)校再次動員后才和妻子說起此事的。陳俊亮認(rèn)為自己出身“剝削階級家庭”,怎么能被派遣出國留學(xué)呢?妻子說,參加這次選拔考試,是學(xué)校動員的,又不是你自己鉆進(jìn)考場去考試,你就去試一試嘛。
陳俊亮這才動心,在報名截止前一天報上了自己的名字,然后尋找有關(guān)政治語詞的英文材料。他認(rèn)為這才是短板,需要補(bǔ)習(xí)。誰知道考卷發(fā)下來,完全不是這么回事,他就憑著自己上中學(xué)時打下的英語底子答卷了。誰料想一考就中了。
北京的考生最多,設(shè)立了幾個考場,其中北京大學(xué)單設(shè)考場。在中部和邊遠(yuǎn)省區(qū)則設(shè)立集中考場。
王東禮回憶說,西北五省區(qū)考試點(diǎn)設(shè)在西安的西北工業(yè)大學(xué),為了及時趕到那里,他有生以來第一次坐上了飛機(jī)。選拔考試的規(guī)模盛大,氣氛和剛剛恢復(fù)的高考一樣莊重。由于時間緊迫,考試結(jié)束后立即組織在當(dāng)?shù)嘏芯恚馐戮忠笸鯑|禮把登記了考分之后的考生名冊帶回北京。
沒有想到這個工作量相當(dāng)大,飛機(jī)票又是預(yù)訂的。爭分奪秒之間,最后王東禮坐等在陜西省教育廳門口,等到花名冊上的最后一個數(shù)字填上,工作人員飛奔出來將名冊交給王東禮,門外的汽車就發(fā)動了,差點(diǎn)兒誤了飛機(jī)。
當(dāng)年選3000人出國留學(xué)絕非易事
各地考試成績在教育部匯總,各種文件堆積如山,王東禮等人忙著登記、篩選。由于事情來得急,他們居然沒有專門的辦公室。這時,正好教育部副部長李琦要率團(tuán)出訪美國半個來月。李琦是個爽快人,馬上吩咐將自己的副部長辦公室讓給留學(xué)生選拔小組辦公,等他回來再說。就這樣,來到教育部沒多少日子的王東禮就在副部長辦公室里開始辦公了。抄錄文件工作量很大,把他的右手手指活生生地寫腫了。
外語統(tǒng)考結(jié)果很快就出來了,全國共有14717人報名考試,實(shí)際參加筆試和口試共12083人。其中英語10485人,日語1823人,德語159人,法語116人。沒有進(jìn)行俄語考試。
考試顯示出10年“文革”動亂給中國外語教學(xué)帶來的嚴(yán)重削弱和人才危機(jī)。如果后人見到這些試卷,會發(fā)現(xiàn)這次考試的難度很低。相應(yīng)的,這次考試的平均成績也不高。
考試結(jié)果,外語筆試分?jǐn)?shù)達(dá)到60分者遠(yuǎn)不足2500人。于是將及格線下調(diào)到50分,還附設(shè)一個條件,就是對各個高等院校的骨干教師、系主任可以降低一些外語分?jǐn)?shù)要求。
教育部匯總結(jié)果是,英、法、德、日四個語種均以筆試50分,口試3分(口試以5分制評分)為及格線。在1.2萬參試者中,英語可以錄取2789人,日語393人,德語83人,法語62人。劃定這個分?jǐn)?shù)線,可勉強(qiáng)滿足“今年派遣3000人”的指標(biāo)。
主持外語考試者都知道,以中國學(xué)生學(xué)習(xí)外語的特點(diǎn)而言,筆試成績和口語水平還不是一回事,有時兩者相距甚遠(yuǎn),外語口語水平通常低于筆試。由于筆試合格者有限,因此口試更加寬松,總體說來只要可以進(jìn)行一定的生活場景對話就能通過。各大學(xué)中通過了筆試的應(yīng)考者均由該校公共外語教師組織口試。北京大學(xué)生物系教師潘惟鈞通過筆試后,口試主要是回答本校英語老師提問,給他印象頗深的一道題是用英語詢問:“在家里你幫助妻子做家務(wù)嗎?”
這道題潘惟鈞能回答,覺得提問帶有過于傳統(tǒng)的大男子觀點(diǎn),于是故意用英語回答說:“我妻子有時在家中幫助我做家務(wù)。”
出題教師以為潘惟鈞沒有聽懂,又重復(fù)了一遍。潘惟鈞也重復(fù)了一次回答。結(jié)果執(zhí)拗的老師第三次重復(fù)提問。這時,身邊一位女教師明白了其中含意,不禁笑了起來。這道題順利通過了。
只要筆試過關(guān),考官都不再為難考生,頗有相助一臂之力的愿望。
總結(jié)考試結(jié)果,郭懿清和王東禮認(rèn)為,如果口試成績都要和筆試相匹配的話,那么無論如何也湊不滿“三千人”之?dāng)?shù)?!拔幕蟾锩蔽:χ袊逃聵I(yè)之烈,由此可見一斑。
想辦法解決外語水平偏低問題
發(fā)現(xiàn)合格人選不足,教育部立即采取補(bǔ)救措施,在當(dāng)年高考錄取的大學(xué)本科生中進(jìn)行選拔。標(biāo)準(zhǔn)為:年齡在20歲以下,總考分在400左右,數(shù)、理、化均在80分以上,外語40分左右。從全國共挑選了1300人作為出國留學(xué)生人選。這些本科生和前面的“合格者”相加,總數(shù)為4627人。其中大部分人,可以在1979年向國外派遣。
1978年9月27日,教育部將選拔留學(xué)生考試的基本情況行文向鄧小平、方毅副總理報告。同日,教育部發(fā)出《關(guān)于出國留學(xué)研究生錄取工作的通知》,向國務(wù)院各部委(局),解放軍總政治部,國防科委,國防工辦,各省、市、自治區(qū)革委會通報。
通知要求,對出國(研究生水平的)留學(xué)生,除已經(jīng)明確的標(biāo)準(zhǔn)外,對外語水平的標(biāo)準(zhǔn)確定為:
1. 英、德、法、日語凡筆試50分以上,口試3分以上的可以錄取。
2. 口試在4分以上,筆試不低于45分或筆試在60分以上,口試不低于2分的也可考慮錄取。
即使外語成績偏低,教育部決定,還是盡可能從參加了全國統(tǒng)考的人員中挑選留學(xué)生,因此通知特別規(guī)定:
3. 這次外語考試成績不符合上述標(biāo)準(zhǔn),但專業(yè)基礎(chǔ)特別好,在科研、教學(xué)方面成果顯著,所學(xué)專業(yè)又是國家急需的,可由基層單位學(xué)術(shù)委員會將其情況和材料報有關(guān)部委或省、市、自治區(qū)教育部門考察并簽署意見,再報教育部統(tǒng)一審核。
4. 請各部委和各省、市、自治區(qū)教育部門對被錄取人員的專業(yè)水平負(fù)責(zé)進(jìn)行一次認(rèn)真的復(fù)查,如發(fā)現(xiàn)專業(yè)水平低或根本沒有從事過這方面專業(yè)工作的,即使外語統(tǒng)考成績很好,也不能錄取。這點(diǎn)務(wù)請注意。
5. 請各部委于10月3日前把根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)修改后的計劃表(主要是名單、專業(yè)和擬去國家)報我部;各省、市、自治區(qū)請于10月10日前將所屬單位錄取的名單連同政審和體檢表函報我部。
6. 我部將根據(jù)各單位報來的材料進(jìn)行綜合平衡,確定正式錄取名單。
達(dá)到外語合格標(biāo)準(zhǔn)的參試者屬于“珍寶級”,教育部要求各單位迅速組織各個業(yè)務(wù)部門如大學(xué)和研究所進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,最后將名單報送教育部來確定。這項(xiàng)工作在1978年10月下旬完成。
向國外派遣留學(xué)生必須經(jīng)過對方學(xué)校錄取這個環(huán)節(jié),由于對外知識和經(jīng)驗(yàn)不足,1978年當(dāng)年派出留學(xué)生入學(xué)實(shí)際上已經(jīng)無法做到。但這樣也有一個好處,就是可以利用來年秋季入學(xué)前的將近一年時間組織外語強(qiáng)化訓(xùn)練,掃除,至少是減少語言交流的困難。
2009年11月采訪沈顯杰妻子楊淑貞研究員的記錄。
2015年7月9日在北京采訪陳俊亮的記錄。
2009年2月在北京采訪王東禮的記錄。
2011年4月在上海采訪潘惟鈞的記錄。
教育部《關(guān)于出國留學(xué)學(xué)生外語統(tǒng)考的情況》報告,1978年9月27日,原件存教育部檔案處。