經(jīng)典傳唱人
今天我?guī)е活w敬畏之心來(lái)到這里,因?yàn)榻?jīng)典成就了我的人生。今天,這首經(jīng)典作品將被注入新的生命,再次綻放。
楊洪基(楊鴻基)
著名男中音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員,曾獲“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)、中國(guó)金唱片獎(jiǎng)等。
王晰
內(nèi)地男低音歌手、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員。
訪談
撒貝寧:楊老師,您的這首歌流傳太廣了。您還記得,您已經(jīng)演唱多少次了嗎?
楊洪基:我還真說(shuō)不清楚。因?yàn)檫@首歌是1993年錄制的,到現(xiàn)在已經(jīng)二十五年了。
撒貝寧:隨著電視劇的開(kāi)播傳唱起來(lái)。
楊洪基:這么多年,我每次演出,必須要唱這首歌。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我想我別老唱這歌了,讓人家感覺(jué)好像我這一輩子,是不是就只有一首歌。我就不唱它了,唱?jiǎng)e的歌。結(jié)果沒(méi)想到,唱完以后下邊觀眾喊:“《三國(guó)演義》!《三國(guó)演義》!”必須還得唱。
撒貝寧:什么叫經(jīng)典?經(jīng)典就是在任何地方,只要它一出現(xiàn),就是一個(gè)無(wú)法超越的標(biāo)桿。電視劇1993年開(kāi)播,王晰是哪年的?
王晰:我是1985年的。
撒貝寧:1985年,那時(shí)候你才八歲。今天,在最后歌曲收尾的時(shí)候,兩位融合在了一塊兒,真的讓我們看到了一代又一代人對(duì)我們傳統(tǒng)文化的執(zhí)著和堅(jiān)守。
曾寶儀:聽(tīng)說(shuō)楊老師跟這首歌的相遇是非常曲折的,可不可以跟我們說(shuō)說(shuō)那個(gè)時(shí)候發(fā)生了什么事呢?
楊洪基:其實(shí)當(dāng)時(shí)谷建芬老師給我打電話,讓我去錄《三國(guó)演義》的主題歌,我很高興,感覺(jué)這是一個(gè)大電視劇,唱主題曲可是不得了的一件事,這個(gè)機(jī)遇太難得了。但是我到那兒以后,他們把譜子給錯(cuò)了。我看著譜子,一翻過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)怎么后邊寫這么多名字。我就問(wèn)旁邊一個(gè)還等著錄音的歌唱家,這上邊怎么寫了這么多名字。他說(shuō)這都是唱過(guò)主題曲的演員。我一看嚇一跳,當(dāng)時(shí)社會(huì)上最棒的、最大的腕兒全在里邊。所以我一下就心冷了半截,唱完了我就回家了。我跟我愛(ài)人說(shuō),根本沒(méi)戲,那些大腕兒全都唱了,怎么會(huì)有我的事。過(guò)了不到一個(gè)月,有個(gè)電話給我打過(guò)來(lái)了,說(shuō)我們是中央電視臺(tái)《三國(guó)演義》劇組的,經(jīng)過(guò)篩選,最后選中了兩個(gè)人,你們倆再錄一遍,我們最后確定選哪一個(gè)。我說(shuō)那個(gè)人是誰(shuí)呀,他說(shuō)了一個(gè)名字。當(dāng)時(shí)一聽(tīng),我又嚇一跳。我直接說(shuō),那更沒(méi)戲了。這個(gè)人當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是一提名字就響當(dāng)當(dāng)?shù)?,不得了,就是劉歡。當(dāng)然劉歡還有一個(gè)《水滸傳》等著他呢,就把這首歌讓給我了。
庾澄慶:人生就像三國(guó)一樣,高低起伏,什么事你也料不到。
楊洪基:我準(zhǔn)備了三十多年。1963年,我們部隊(duì)請(qǐng)了很多京劇、昆曲、評(píng)劇的名家講課。這些戲曲在我腦子里留下了非常深刻的印象。所以當(dāng)時(shí)我在唱這首歌的時(shí)候,昆曲、京劇的那些感覺(jué)一下子就進(jìn)到腦子里來(lái)了。比如(唱)“滾滾長(zhǎng)江東逝水,逝水……”先用直音,再慢慢、慢慢加入顫音,這樣就跟戲曲結(jié)合起來(lái)了。雖然我是美聲唱法,但因?yàn)榻Y(jié)合了中國(guó)戲曲,我們中國(guó)人聽(tīng)了,會(huì)感覺(jué)更貼近。所以,我最后被選中,可能也是我準(zhǔn)備了三十多年的成果吧。
庾澄慶:今天聽(tīng)楊老師這一段演唱,我覺(jué)得用四個(gè)字形容最合適:陳年老酒。越陳越香。藝術(shù)品會(huì)經(jīng)過(guò)一些高低起伏、時(shí)代的變遷,也許有一陣子它消失了,可是當(dāng)它在你的回憶里突然涌現(xiàn),就絕對(duì)是經(jīng)典。
楊洪基:經(jīng)典的魅力確實(shí)是太厲害了,它改變了我后半生的藝術(shù)經(jīng)歷和藝術(shù)人生。這次跟王晰一起合作,我感觸很深。我們雖然做了很多事,但已經(jīng)過(guò)去了,就讓年輕人繼續(xù)干吧,讓后浪推前浪。這次的演唱應(yīng)該有這樣一個(gè)意義。
鑒賞時(shí)刻
王黎光:我聽(tīng)楊洪基老師演唱這個(gè)作品很多次了,每次都不一樣。尤其是步入這個(gè)年齡,唱得更有韻味了。這就說(shuō)明經(jīng)典是需要打磨的。楊老師向我們展示了藝術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性,非如此不能成為經(jīng)典。
康震:這是一個(gè)古歌新曲。谷建芬老師是我們當(dāng)代著名作曲家,這首詞卻是明代人的創(chuàng)作。明代有個(gè)大文學(xué)家叫楊慎,他用彈詞的方式點(diǎn)評(píng)歷史。清代毛宗崗點(diǎn)評(píng)《三國(guó)演義》的時(shí)候,讀到了楊慎《廿一史彈詞》的《說(shuō)秦漢》,覺(jué)得寫得太好了,大氣磅礴,后來(lái)重刻點(diǎn)評(píng)本時(shí),就把這幾句話放在了《三國(guó)演義》卷首。很多人不知情,以為這本來(lái)就是《三國(guó)演義》的原文,其實(shí)不是。楊慎的彈詞和《三國(guó)演義》形成了一種非常奇妙的化學(xué)反應(yīng)。這種變化,使我們面對(duì)三國(guó)歷史的時(shí)候,會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)限的、歷史的激情。