第三章　鄭白宏愿

1、詩書傳家

年底的時候，儀祉的父親回來了。李桐軒知道冀先生教書不行，于是自己另外組織了一個家塾，就在他家對面的一個偏院。李桐軒請來馬戶的劉時軒先生為師。劉時軒是一個秀才，是三原賀復齋先生的高足弟子，學問很不錯，就是道學氣太重。

父親安置好后便走了。書塾里，親戚朋友的子弟來上學的也不少。大家都說來了個好先生，機會難得啊。

第一天進學房，儀祉的哥哥把家里許多書都帶了去，擺在書架上。其中有一部是《西廂記》，先生看見后大怒，責斥約祉不務正業(yè)，胡亂看書。約祉不明就里，稀里糊涂被批了一頓。因為那時候他還是個孩子，根本不知道《西廂記》寫的是啥內(nèi)容呢。

劉先生了解了儀祉兄弟的學習情況，知道他們把《司空圖詩品》已經(jīng)讀完了，于是就開始讓他們念毛詩（指西漢時魯國毛亨和趙國毛萇所輯和注的古文《詩》，也就是現(xiàn)在流行于世的《詩經(jīng)》），并且念葉韻的字，都要念成古音。比如“爰居爰處，爰喪其馬。于以求之，于林之下?！瘪R字讀母，下字讀戶，以求與處字葉韻。劉先生這樣教，都是按照李桐軒吩咐做的。

劉先生是講宋學大家的弟子，每日里坐必端端正正，行必圓規(guī)方矩，對人和藹可親，做事一絲不茍，富塬村的人都很欽佩他。儀祉與哥哥的書桌就擺放在先生同一房間里，耳染目濡，都成了小道學先生。一次，儀祉的祖父因為與別人生氣，回家來看見孫兒在門外未歸，大聲呵斥他。儀祉于是拿出不遷怒的道理，對祖母說起祖父的不是來，竟有條有理，頭頭是道。哥哥約祉更為迂腐，看見村上人有喪事婚事，就拿上古禮去批評。因為那時候他正在讀《禮記》呢。

劉先生是個孝子，因為丁了母憂，從來不飲酒，不食肉。有許多人以為他是個居士，顯得過于古板。有一次，儀祉私下學畫人物。他畫了一個老頭兒，反穿皮馬褂。畫完后便夾在書中，結果拿上背書的時候讓先生看見了。劉先生等他背完書轉(zhuǎn)過身來，問：“這是誰畫的？”儀祉說：“我畫的。”先生問：“穿的什么？”儀祉說：“穿皮馬褂?！毕壬f：“畫的好，應該賞。人家有賞金銀的，玉帛的，我都沒有，我賞你幾根麻糖板子罷?！闭f完便令儀祉伸出手，在手心上狠狠地打了十幾下。

儀祉覺得有些冤，可又無法申辯，只好默默垂淚，自認倒霉了。

劉先生交往廣泛，各色人等無所不容。常來拜訪的人，有兩個令儀祉十分討厭。其中一個叫做行運，是個假居士，吃齋念佛，勸人為善。據(jù)說他修行的快成仙了，有一次駕著云上天去，走了一半路，摔下來了，因而走路一瘸一拐。這個行運來了便整日連宿不走，說是喜歡同劉先生談道，其實為的就是混飯呢。劉先生也十分討厭他，但又不好下逐客之令。有一次，行運信口開河，說：“天地之道，造端夫婦。夫婦者，陰陽之謂也?！眲⑾壬鷨枺骸笆裁词顷?？什么是陽？”行運說：“清為陽，濁為陰?！眲⑾壬謫枺骸笆裁词乔?？什么是濁？”行運說：“大便為濁，小便為清?！眲⑾壬劼牶蠊笮?，不愿聽他胡說了。

另一個人叫做“晝夜忙”，也是一個教書的。據(jù)說他白天教書，夜里回去還要忙家事，因而叫“晝夜忙”。這位“晝夜忙”先生人高馬大人，高喉嚨大嗓門，嗓子嘶啞，像漏氣的風箱，嘶啦啦的，聽得人渾身起雞皮疙瘩。他說話的時候像與人吵架，唾沫星子亂飛，全然不顧對方的感受。這個“晝夜忙”對劉先生表示，自己的道行很深，相當不凡，十分了得！他拿出自己特別得意的一首叫《戒色》的詩歌，要念給劉先生聽。只見他卯足了勁，搖晃著身子，手臂揮舞著在空中劃了個很大的圈，然后運了運氣，鼓著破鑼似的嗓子大聲喊道：“美而艷，不得看！不得看，心中私欲一刀斷！”念到“不得看”兩句，口邊像有十匹馬力的勁噴涌而出，如泛濫江水，滔滔而下。儀祉當時正讀著書，被他嚇了一大跳，捂著耳朵到一邊去了……

劉先生學識淵博，待學生也很友善。旱塬上經(jīng)常缺水，到了夏天更甚。幾個月不下雨，地上干得冒起了煙，嘶嘶地吐著烈焰。莊稼幾乎都枯萎了，這種現(xiàn)狀如果再不下雨，秋后將會絕收，饑荒不可避免。莊稼受旱，人也缺水喝。家家缸里的那點水感覺比油都要珍貴，得算計著用。

學堂里，每人一天供兩碗水，上午一碗，下午一碗。即使這樣，孩子們的嘴唇都干得裂開了縫。

一天午后，天氣十分悶熱。劉先生見儀祉在門洞里看書，滿頭大汗，嘴唇干得起了一層皮。他說：“李協(xié)，你為什么不喝水？”儀祉小聲地說：“先生，我的水已經(jīng)喝完了?！眲⑾壬谑腔氐椒块g，端著自己舍不得喝的那碗水讓儀祉喝掉。儀祉感覺心里過意不去，喝了一口便放下了。劉先生說我剛在別的地方喝過了，你喝吧！喝了水才能安心地看書??！

還有一次，劉先生帶著學生去一個學館看書，途中要過洛河。河水雖不是很深，但水流湍急，看起來十分兇險。劉先生脫下長袍，挽起褲腿，背著孩子們一個個過河。最后一個背的是李儀祉。先生快到岸邊的時候摔了一跤，衣服全濕了。他檢查了一下藏在里面的書，發(fā)現(xiàn)沒有濕水，臉上露出欣慰的笑容。

終于下了一場雨，大人們喜笑顏開，孩子們歡呼雀躍，奔走相告。大家都站在外面，大聲地喊叫著，任雨水把自己淋得精濕。

有了雨水的滋潤，看似瀕臨死亡的莊稼呼呼便竄了起來，幾天一個模樣。農(nóng)忙的時候?qū)W堂照例要放假。學生都是農(nóng)家孩子，放假后就在地里幫忙，或割麥子，或打連枷，拾麥穗。收麥的時候，女人負責給地里送飯。她們挑著擔子，一邊是米湯或扁豆湯，一邊是饃、面筋和豆芽菜。田間地頭，女人們擰著一雙小腳，扭著好看的腰肢款款而來，地里干活的人拿起肩上的毛巾擦一把汗，吆喝一聲：“吃飯啦！”迎著女人而去。男人們未及到了跟前，孩子們早就圍上去了。女人臉憋得紅突突的，浸出細密密的汗珠兒，像一朵臨風綻放的打碗碗花，攜雨帶露，顏色明媚。男人癡癡地看著，竟一時忘了疲勞，也忘了饑餓。女人打開饃籠，盛出米湯，嬌嗔地說一句：“癡愣啥呢？還不快吃?。　?/p>

吃飯的時候，要先撮些菜，傾些湯，敬敬天，祭祭地，以求來年也會有好收成。

這種古風，已流傳好多年了。

儀祉家的打禾場中有一棵大楸樹，蔽蔭甚廣，是一幫小孩子們最愛玩的地方。場南有一片地，地里有五棵大杏樹，都是祖父手栽的。另外，地里還有兩棵小梨樹，一棵小杏樹，一棵小桃樹，此外還有林檎樹、椒樹等。每年果子不等成熟，便被村里的小孩們侵害完了。

一次，儀祉同哥哥跟祖母到來到打禾場。那時候，桃杏時期已過了，儀祉望著桃樹還在尋桃，哥哥笑他癡，說這個時節(jié)，哪里還會有桃呢？儀祉不理哥哥，仰著頭仔細尋找，結果居然真的找著了一個！祖母攀著枝條，令哥哥摘下來。祖母把桃分做兩半，弟兄倆一人吃一半，自己卻舍不得吃。那桃是熟透了的，又香又甜，入口即化。儀祉堅持讓祖母嘗一口，祖母咬了一點，贊不絕口。此后，儀祉無論在哪里吃到再好的桃，也沒有這般美妙的滋味了。

轉(zhuǎn)眼又到了年底，儀祉的伯父李仲特及父親李桐軒都回來了。那時候，陜西設了一個輿圖館，測量各縣地方，儀祉的伯父及父親都為館長，招致測量。他們所繪地圖比較精細，還自已制造了簡單儀器。

儀祉的伯父李仲特天資聰慧，敏而好學，穎悟絕倫。他興趣廣泛，許多領域無師自通。他自讀書之時便不喜歡八股（明清科舉考試的一種文體）及貼括（唐制，明經(jīng)科以帖經(jīng)試士。把經(jīng)文貼去若干字，令應試者對答。后考生因帖經(jīng)難記，乃總括經(jīng)文編成歌訣，便于記誦應時，稱“帖括”。后泛指科舉應試文章。）伯父名異材，字仲特，是個數(shù)學奇人。他喜歡研究算術，無人教授，全憑閱讀書籍，自己領悟，無師自通。他先從算法統(tǒng)宗入手，慢慢到幾何原本，熟讀梅定九、李士叔、華衡芳等書。儀祉記事以來，家中的算術書籍，新的舊的，厚厚一摞。伯父除了算學，還自制經(jīng)緯儀，天象圖等。父親李桐軒以研究古文為主，有時也會涉獵些算術，耳染目濡，儀祉兄弟對算學一點也不陌生，為后來的應試打下一定的基礎。

儀祉十歲的時候，弟弟五歲了。弟弟小名叫天赦。他生的時候，父親查了查黃歷，是個天赦日，于是就叫他天赦。年底父親回來的時候，教天赦認字。父親給他訂了一個小本子，書皮上寫了幾句話：“日知其所無能乎？曰，不能。月無忘其所能，可乎？曰，不能。月計不足，歲計有余，可乎？曰，不能。曰，鳥，是何言耶。是不為也，非不能也?！碧焐庑郧榧痹辏懿缓晚?，但伯母非常溺愛他。這一年，天赦到了上學的年齡，也跟上哥哥們念書。先生因為他不乖，拿指頭擰他的臉蛋兒。天赦大聲喊道：“先生擰我哩！你聽，大伯來了?！野涯銈€先生，為啥擰我娃呢？”天赦一個人自說自演，惹得先生噗嗤一聲也笑了。