兔子班主任

　　一夜暴風(fēng)雨，三年級(jí)學(xué)生竟然全部成了木偶人！他們整整齊齊地癡坐在椅子上，不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)眨眼睛了。即使小甜老師大聲地喊他們的名字，甚至用力扯淘氣包杜曉軍的耳朵，他們也毫無(wú)反應(yīng)，每個(gè)孩子都僵著臉像一尊尊沉默的雕塑。看著眼前的一幕，身穿白色連衣裙的小甜老師差點(diǎn)暈過(guò)去。這是她當(dāng)老師的最后一天，本想完美收尾，沒(méi)想到……小甜老師張開(kāi)嘴巴，露出兩顆尖尖的小虎牙，她一緊張和害怕，耳朵就會(huì)變長(zhǎng)。

　　“請(qǐng)各班班主任注意，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上集合，舉行升旗儀式?！毙@廣播里傳來(lái)程主任響亮的聲音。

　　按照慣例，每周一的早晨，花溪小學(xué)舉行升旗儀式，可現(xiàn)在三年級(jí)學(xué)生全部成了木偶人，小甜老師只能跑去辦公室找馬校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)，我……我們班的學(xué)生變成了木偶人……”

　　四十多歲的馬校長(zhǎng)正在抽煙，由于煙抽得太多，他的嘴巴越來(lái)越翹，鼻孔越來(lái)越朝外翻，加上喜歡瞇著眼說(shuō)話，整張臉看起來(lái)像極了小毛驢。

　　“什么，你再說(shuō)一遍？”馬校長(zhǎng)不緊不慢地問(wèn)道。

　　“孩子們變成木偶人啦！”小甜老師提高了嗓門(mén)兒。

　　“又是你們班出事！”馬校長(zhǎng)把煙頭扔掉并踩了一腳。

　　小甜老師還沒(méi)來(lái)得及跟校長(zhǎng)解釋，學(xué)生變成木偶人的消息就迅速傳遍了校園，接著蔓延到整個(gè)小鎮(zhèn)。家長(zhǎng)們匆匆涌入花溪小學(xué)，將通往教學(xué)樓的主路堵得水泄不通，人群里發(fā)出震耳欲聾的吵鬧聲。有的家長(zhǎng)已跑進(jìn)教室看孩子，可無(wú)論他們?cè)趺蠢?、吼、抱、拽，孩子們依舊不動(dòng)，仿佛被釘在了椅子上。

　　“究竟發(fā)生了什么事情？你們對(duì)孩子做了什么？”一個(gè)長(zhǎng)了滿臉痘痘的胖男人質(zhì)問(wèn)校長(zhǎng)。

　　“都別激動(dòng)，我們先聽(tīng)小甜老師怎么說(shuō)。”馬校長(zhǎng)說(shuō)完，給胖男人遞了支煙。

　　“我，我沒(méi)做什么，跟平時(shí)一樣早早起床，洗漱完走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)他們成這樣了……”小甜老師的眼睛變紅了，耳朵也開(kāi)始微微抖動(dòng)，面對(duì)這么多大人，她有些緊張。

　　“我早就發(fā)現(xiàn)她是個(gè)不正常的老師，我早該給孩子轉(zhuǎn)學(xué)的?！币粋€(gè)三十來(lái)歲的黃發(fā)女人哽咽地說(shuō)。她是杜曉軍的媽媽。

　　“一定是她干的，她常常帶孩子們做些奇怪的事。去年秋天，她竟然帶著孩子們?cè)诨▔锓N胡蘿卜，弄得我家京京一身泥巴回家……”另一個(gè)女人氣憤地說(shuō)。

　　“還有一回，我看見(jiàn)她蹦著走路，沒(méi)有一點(diǎn)老師的樣子！”又一位家長(zhǎng)說(shuō)。

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　　家長(zhǎng)們紛紛責(zé)怪小甜老師，他們建議馬校長(zhǎng)立馬報(bào)警，應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)除她，不，還要把她送進(jìn)監(jiān)獄。就連其他教師也投來(lái)埋怨的目光，誰(shuí)讓她給學(xué)校招來(lái)這么大的麻煩。盡管小甜老師一再解釋，但無(wú)人相信：她并沒(méi)有傷害三年級(jí)的學(xué)生。

　　“媽媽一定有辦法，我應(yīng)該回趟森林……”小甜老師心里盤(pán)算著，可半年前當(dāng)她決定變成人類后，就沒(méi)資格再回到森林了。遇事找媽媽，多丟臉，況且她都十歲了，得靠自己解決麻煩。

　　“究竟是哪里出了問(wèn)題，學(xué)生怎么變成木偶人了？不行，我要重回半年前，找出原因?！毙√鹄蠋熛胫?/p>

　　小甜老師身高一米五，蹲下身子后顯得更矮了。她兩手按地，雙腳踩在墻壁上，使勁一蹬就躍過(guò)人群跳到學(xué)校的核桃樹(shù)上。那棵核桃樹(shù)在校園里生長(zhǎng)了三十多年，枝繁葉茂，小甜老師站在樹(shù)冠上，眾人驚呼。她用核桃樹(shù)的細(xì)枝從耳朵里掏出一朵朵粉色五瓣花，花朵紛紛飄落在人們的頭發(fā)上、肩膀上、衣服上，地面上鋪滿了花朵。她的虎牙開(kāi)始變寬，耳朵也變得更長(zhǎng)了。

　　“小甜老師，你……”馬校長(zhǎng)的話還沒(méi)說(shuō)完，掐煙的手就停在唇邊不動(dòng)了，他的鼻孔還冒著煙。

　　剎那間，所有人都靜止了。

　　這是一個(gè)被眾人遺忘的古老秘密：粉色五瓣花能使時(shí)光不再流動(dòng)，但只有最純潔的心才能喚醒魔法。小甜老師順著樹(shù)干慢慢滑下來(lái)，然后鉆進(jìn)了核桃樹(shù)的樹(shù)洞里。等她再次探出腦袋時(shí)，時(shí)間已回到了半年前。

　　半年前，甜星星正式進(jìn)入花溪小學(xué)當(dāng)老師?；ㄏW(xué)依山傍水，遠(yuǎn)離市中心，盡管當(dāng)時(shí)已是秋季，但學(xué)校仍有許多青翠的植物，學(xué)校后山還有一片小樹(shù)林可供大家散步游玩。

　　“我喜歡植物多的地方，想來(lái)這里當(dāng)老師?！碧鹦切切χ鴮?duì)馬校長(zhǎng)說(shuō)。

　　甜星星是赤腳走進(jìn)花溪小學(xué)、來(lái)到校長(zhǎng)辦公室的。當(dāng)時(shí)，她穿了一件白色毛絨連衣裙，耳朵上戴著葉子式的流蘇耳環(huán)；她還梳著一條辮子，發(fā)尾處綁了個(gè)綠色蝴蝶結(jié)，腰部挎了個(gè)圓圓的南瓜布包。她一笑便會(huì)露出兩顆小虎牙，眼睛彎成月牙狀。

　　“你成年了？還沒(méi)許多小學(xué)生高嘞。”馬校長(zhǎng)蹺著二郎腿問(wèn)。

　　“我二十歲啦，我喜歡小朋友，我能做老師?！碧鹦切侵e報(bào)了年齡。

　　“噢，我們學(xué)校暫時(shí)不缺老師，再說(shuō)你……”馬校長(zhǎng)吸了口煙。

　　“校長(zhǎng)，左老師剛打電話說(shuō)他調(diào)到市里去了，三年級(jí)沒(méi)有班主任了?！贝骱诳蜓坨R的程主任走了進(jìn)來(lái)，她又高又壯，像個(gè)大男孩兒。

　　就這樣，由于花溪小學(xué)暫缺老師，甜星星如愿以償成了一名人類教師，成了三年級(jí)班主任。

　　與學(xué)生見(jiàn)面的第一個(gè)早晨，甜星星打算給每個(gè)學(xué)生送塊用胡蘿卜做的餅干。

　　“孩子們，這可不是普通餅干，是我從家鄉(xiāng)帶來(lái)的，吃了它便能殺掉肚子里的所有蛔蟲(chóng)?！碧鹦切菑哪瞎喜及锵热×怂氖畨K餅干分給學(xué)生們，整個(gè)教室開(kāi)始發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。許多男孩子吃了還想吃，甜星星又從南瓜布包里掏餅干，她的第一堂課就是帶大家吃胡蘿卜餅干。那個(gè)傍晚，花溪小學(xué)的廁所坑里堆滿了胖胖的蛔蟲(chóng)，三年級(jí)學(xué)生再也沒(méi)有人鬧過(guò)肚子疼。

　　“你們叫我小甜老師吧，親切點(diǎn)?！碧鹦切切χf(shuō)道。她負(fù)責(zé)教三年級(jí)語(yǔ)文，時(shí)常帶學(xué)生們?nèi)ナ彝庾x書(shū)。成為人類教師后，甜星星喜歡在頭發(fā)上別一朵紫色勿忘我，或者用一根流蘇玉簪把頭發(fā)挽起來(lái)，她還喜歡穿古代美女所穿的粉色紗羅裙，除她之外，花溪小學(xué)沒(méi)誰(shuí)這樣打扮過(guò)。有一回起風(fēng)了，寬大的衣袖隨風(fēng)擺動(dòng)，學(xué)生們驚呼：“小甜老師好像仙女??！”

　　“我跟仙女是好朋友嘞，做仙女可不好玩，每天只能住在云朵上，不如做人好玩?！毕抡n后，甜星星對(duì)他們說(shuō)。

　　她從不大聲責(zé)罵班上的學(xué)生，即使上課時(shí)，杜曉軍和楊正華嘰嘰哇哇講個(gè)不停，她也不生氣?！跋麓挝覀兣e行說(shuō)話大賽，比誰(shuí)話多，誰(shuí)說(shuō)的時(shí)間長(zhǎng)?！泵慨?dāng)她在課堂上這樣一說(shuō)，便沒(méi)人再鬧了。

　　如果遇到拖交作業(yè)的學(xué)生，甜星星就會(huì)帶其他學(xué)生去花壇里尋找小動(dòng)物，觀察它們?nèi)绾纬詵|西、如何走路，或者帶其他學(xué)生撿樹(shù)葉制作標(biāo)本。那些沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生只有眼巴巴看著的份兒，下次便不會(huì)拖交作業(yè)了。其他年級(jí)學(xué)生都非常羨慕三年級(jí)學(xué)生能有一位如此溫柔有趣、善解人意的老師。

　　“當(dāng)老師要有老師的樣子?！瘪R校長(zhǎng)時(shí)常提醒甜星星，但她總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

　　每天放學(xué)后，甜星星像小孩子似的蹦蹦跳跳走出校門(mén)，然后爬到山頂上悄悄摘云朵，這件事她沒(méi)讓任何人知道。她在路邊折了株狗尾巴草，接著朝云彩一揮，天邊的云彩就會(huì)緩緩飄移到她的身前。甜星星踮起腳，拿著狗尾巴草在云上寫(xiě)道：

　　“親愛(ài)的媽媽，我在人間一切安好，請(qǐng)勿擔(dān)心，請(qǐng)代我向雪松爺爺問(wèn)好?！睂?xiě)完后，甜星星輕吹一口氣，云朵就飛走了。如果遇到下雨天，她就只能待在學(xué)校里，因?yàn)槟菚r(shí)候她的心會(huì)很痛，眼睛也會(huì)變得又紅又腫。若是一連下了幾天雨，她便幾天聯(lián)系不上媽媽。

　　甜星星和學(xué)生們愉快地相處著，花溪小學(xué)的孩子從三年級(jí)起就得上早晚自習(xí)，可甜星星從不讓他們?cè)谕砩蠈?xiě)作業(yè)。

　　“小孩子不需要那么多時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，小孩子應(yīng)該享受大自然?！碧鹦切且槐菊?jīng)地說(shuō)道。

　　那晚夜色極好，月亮和星星都出來(lái)享受微風(fēng)吹拂，青蛙在田野里舉行“歌王選拔大賽”。甜星星帶著學(xué)生到操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲，他們圍成了一個(gè)大大的圓圈。

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面。大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他……”孩子們開(kāi)心地唱著歌謠，奔跑時(shí)使出了渾身力氣，甜星星則在旁邊放一只黑色袋子。當(dāng)大家玩累了，她便提起袋子走到圓圈中心。

　　“孩子們，我剛剛跟月亮和星星要了些光芒，總共四十枚，人人都有份?！碧鹦切亲叩綄W(xué)生面前，從袋子里掏出一枚枚光芒，然后貼在孩子們的心臟處。盡管大家都沒(méi)看見(jiàn)光芒，但還是充滿好奇地接受了老師的禮物。

　　“星光魔法今晚生效?！碧鹦切切ξ卣f(shuō)道。

　　學(xué)生們將信將疑。那個(gè)深夜，三年級(jí)的孩子在夢(mèng)里長(zhǎng)了翅膀，有的飛到了天上踢星星球玩，有的飛到了遠(yuǎn)方跟爸爸媽媽團(tuán)聚，還有的竟然飛到了遠(yuǎn)古森林跟恐龍大戰(zhàn)。第二天上早課前，孩子們紛紛激動(dòng)地分享各自的夢(mèng)境。

　　沒(méi)課時(shí)，甜星星喜歡在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，引得學(xué)生贊嘆不已。她能頭頂著地倒立在操場(chǎng)上，能兩手撐地、雙腿高舉著在地上爬行，還能像蛇一樣柔軟地隨意彎曲身體，或像猴子一樣連續(xù)翻跟頭。天朗氣清時(shí)，她竟然帶著學(xué)生去附近田里捉泥鰍。孩子們?cè)谒锢飶澲?、賣(mài)力地翻稀泥巴，生怕自己一條也沒(méi)逮到。淘氣包杜曉軍一不小心摔了一跤，站起來(lái)時(shí)就成了泥人兒，連最愛(ài)干凈的女生的鼻子上也沾滿了泥巴。捉完泥鰍后，大家卷著褲腿高興地踏回學(xué)校時(shí)，遭到了馬校長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)，其他學(xué)生卻羨慕得要命。

　　“小甜老師，你是從哪里來(lái)的？”有一、二年級(jí)的小朋友問(wèn)。

　　“我來(lái)自月球，放假就會(huì)去月球度假。”甜星星笑著說(shuō)。

　　“老師，我們也想去?！焙⒆觽兣e起小手說(shuō)道。

　　“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)你們要會(huì)唱一百首歌，因?yàn)樵铝翋?ài)聽(tīng)歌?！碧鹦切锹冻隽诵』⒀?。

　　“老師，你的牙齒好尖啊?！庇泻⒆恿髀冻隹謶值难凵?。

　　“放心，我的牙齒不咬人，這是家族標(biāo)記?！碧鹦切钦f(shuō)。

　　一切正常??！究竟是哪兒出了問(wèn)題？坐在核桃樹(shù)上的甜星星看著半年前發(fā)生的一幕幕，依舊沒(méi)找到學(xué)生變成木偶人的原因。正當(dāng)她準(zhǔn)備放棄時(shí)，體育老師朱四塔拉著馬校長(zhǎng)來(lái)到了核桃樹(shù)下，他們并不能瞧見(jiàn)樹(shù)上的甜星星。四十歲的朱四塔已禿頂，挺著圓圓的肚皮，跟校長(zhǎng)一樣愛(ài)抽煙。他的體育課從不教體育，只把學(xué)生們關(guān)在教室里自習(xí)寫(xiě)作業(yè)，然后自個(gè)兒就走了。

　　每當(dāng)甜星星帶著學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)，他總一臉不屑地說(shuō)：“瞎忙！”

　　“馬校長(zhǎng)，就是這里，我今早看見(jiàn)她在這里吃草。”朱四塔指著核桃樹(shù)下對(duì)馬校長(zhǎng)說(shuō)。

　　“?。砍圆?？”馬校長(zhǎng)一臉驚詫。

　　“是的，像羊一樣吃草。我今早五點(diǎn)起床了，看見(jiàn)她獨(dú)自蹲在這里左嗅嗅、右嗅嗅，接著就啃起青草來(lái)。”朱四塔吐了口煙說(shuō)道。

　　“怪不得，甜星星行為怪異，原來(lái)是精神有問(wèn)題……”馬校長(zhǎng)若有所思地說(shuō)。

　　“就是，這樣的人怎能當(dāng)老師？會(huì)帶壞學(xué)生的?！敝焖乃嗣A肚皮。

　　“怪不得校長(zhǎng)要我辭職，原來(lái)是他們發(fā)現(xiàn)了我偷吃青草的事！”甜星星站在樹(shù)上氣得直跺腳，耳朵已如香蕉般長(zhǎng)了。其實(shí)她本可以不用吃草的，遺憾的是她和學(xué)生種在花壇里的胡蘿卜全被馬校長(zhǎng)叫人鏟除了。

　　“亂搞，花壇是你種胡蘿卜的地方嗎？”馬校長(zhǎng)曾厲聲問(wèn)道。

　　甜星星回看之前所發(fā)生的事情：馬校長(zhǎng)堅(jiān)持要開(kāi)除她，她不得不跟學(xué)生告別。昨天晚自習(xí)，孩子們的眼淚都可以用來(lái)洗澡了，他們發(fā)誓再也不拖交作業(yè)、不打架、不吵鬧，以此挽留甜星星不要走。

　　“對(duì)不起，我也愛(ài)你們?？伞以偎湍銈円患Y物吧?！碧鹦切菑哪瞎习锾统鲆桓G色的松針。這些松針比平時(shí)的至少粗兩倍、長(zhǎng)兩倍。

　　“這是雪松爺爺送我的。當(dāng)你們想我時(shí)，用它在落葉上寫(xiě)信，然后掛在樹(shù)上，我就能收到了。你們還可以用它解答難題，遇到不會(huì)做的題目時(shí)，只要把松針點(diǎn)在題目上，它便會(huì)告訴你如何解答?！碧鹦切钦f(shuō)。

　　孩子們由于忙著檢驗(yàn)這件禮物的真實(shí)性，暫時(shí)忘卻了分別的憂傷，一根根松針果然可以說(shuō)出解題思路。甜星星仍然站在樹(shù)上，繼續(xù)琢磨他們變成木偶人的原因。不一會(huì)兒，她就靠在樹(shù)上睡著了，醒來(lái)時(shí)已是學(xué)生變成木偶人的清晨。

　　當(dāng)時(shí)沒(méi)有上課，許多老師都還在自己的家里。

　　“我，我舍不得小甜老師。她走了，就沒(méi)人帶我們玩兒了?！倍艜攒娍迒手樥f(shuō)道。

　　“我也是……”

　　“我也是……”

　　“那今天無(wú)論誰(shuí)來(lái)了，我們也不說(shuō)話，不發(fā)出一點(diǎn)聲音，要像石頭一樣。除非小甜老師留下來(lái)，我們只和她說(shuō)話……”杜曉軍提議道。

　　“好，好，我們同意……”大家紛紛呆坐在椅子上。

　　甜星星終于明白事情的緣由，她立馬鉆進(jìn)樹(shù)洞里，再次鉆出來(lái)時(shí)，馬校長(zhǎng)手指夾著煙問(wèn)道：“甜星星，你瘋了嗎？”

　　核桃樹(shù)下圍滿了家長(zhǎng)，他們嘰嘰喳喳地叫嚷著，比學(xué)生們還要鬧騰。

　　“請(qǐng)大家安靜一下，我有辦法讓學(xué)生蘇醒。只要你們相信我，我是真的喜歡孩子……”甜星星大聲地說(shuō)。

　　“行，最后一次機(jī)會(huì)，不然就報(bào)警啦。”一個(gè)身形干瘦的中年男人說(shuō)。

　　“只要校長(zhǎng)別開(kāi)除我，答應(yīng)繼續(xù)讓我做孩子們的班主任，他們就會(huì)醒過(guò)來(lái)。”甜星星說(shuō)完流下一滴眼淚，淚珠滾到地上開(kāi)出一朵花，她連忙捂住迅速變長(zhǎng)的耳朵。媽媽之前說(shuō)過(guò)，每當(dāng)她哭泣時(shí)，耳朵就會(huì)變長(zhǎng)。

　　“哎，我家杜曉軍總夸她好……”

　　“我家孩子也是，說(shuō)她是全校最好的老師。”

　　“是的。我女兒右手殘疾，她說(shuō)甜星星經(jīng)常幫她?！?/p>

　　“雖然她確實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)老師的樣子，但她也沒(méi)有教得不好?！?/p>

　　“校長(zhǎng)，你為什么要開(kāi)除她呢？”家長(zhǎng)們把目光投向馬校長(zhǎng)。

　　“這個(gè)，這個(gè)……”馬校長(zhǎng)心想，甜星星雖有點(diǎn)與眾不同，可她帶的學(xué)生總是最積極打掃衛(wèi)生、最活潑開(kāi)朗，元旦晚會(huì)上他們班的節(jié)目是第一名嘞，再說(shuō)她實(shí)在沒(méi)給孩子和學(xué)校惹出大麻煩。他沒(méi)有充分的理由開(kāi)除她。

　　“你留下吧?！瘪R校長(zhǎng)說(shuō)。

　　“真的嗎？”甜星星捂著耳朵問(wèn)。

　　“嗯，請(qǐng)你當(dāng)他們班主任，直到他們小學(xué)畢業(yè)?！瘪R校長(zhǎng)肯定地說(shuō)。

　　甜星星笑著從樹(shù)上跳了下來(lái)，長(zhǎng)耳朵也隨之消失了。就在這時(shí)，三年級(jí)的教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

　　“太好啦，太好啦……”所有學(xué)生都恢復(fù)了正常，他們跑出教室緊緊抱著甜星星。

　　甜星星又留在了花溪小學(xué)，她回想自己在媽媽肚子里的情景：

　　那時(shí)她特別渴望出生后能做一個(gè)人類小女孩兒，她想穿漂亮的花裙子，想梳各種各樣的小辮子，最重要的是地球上有好多小孩子，她可以和不同的孩子成為好朋友，一起去探險(xiǎn)、玩耍。她的森林之家已經(jīng)沒(méi)剩幾只兔子了，就連愛(ài)講笑話的鸚鵡們也不見(jiàn)了蹤影，她可不愿孤零零地住在森林里。因此甜星星總是用小腳丫踢媽媽的肚子，從早到晚暗示媽媽。媽媽果然猜到她的想法，當(dāng)晚霞飄滿天空時(shí)，媽媽溫柔地?fù)崦亲诱f(shuō)道：“讓我爬到雪松上幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧。”

　　雪松爺爺活了兩千年，他知道世間所有的魔法。每次經(jīng)過(guò)他的身邊，動(dòng)物們都會(huì)用青草扎一個(gè)蝴蝶結(jié)扔進(jìn)樹(shù)洞里，如果蝴蝶結(jié)恰好落在洞里的蜘蛛網(wǎng)上，就表明它們的愿望可以成真。如果愿望無(wú)法成真，高大的雪松就會(huì)一直抖動(dòng)枝丫。

　　“變成人類后，便不能住在森林里了。”雪松爺爺輕聲說(shuō)。但甜星星并沒(méi)有聽(tīng)他的話，繼續(xù)用小腳丫踢媽媽的肚子。

　　“我想，應(yīng)該尊重每個(gè)寶寶的愿望，寶寶也是有思想的?！眿寢屨f(shuō)。

　　“那你爬上來(lái)，慢一點(diǎn)兒，我用枝葉護(hù)你安全?！毖┧蔂敔斦f(shuō)。

　　媽媽花了整整五小時(shí)，才爬到雪松頂尖上，她站在樹(shù)枝上靜靜望著天空。月亮懸在空中，光芒灑在她毛茸茸的皮膚上，兩只兔耳朵被照得金光閃閃，每顫抖一下，就會(huì)有月光從耳朵上掉下來(lái)落在松針上。接著媽媽一手扶著樹(shù)枝，另一只手伸向天空摘了顆最亮的星星，她把星星放在自己隆起的肚臍處，星光滲透皮膚進(jìn)入媽媽的肚子里。從此甜星星就有了一顆人類那樣的小心臟，盡管它是星光做的，但它也會(huì)一天天跳動(dòng)長(zhǎng)大，使她由一只兔子逐漸變成一個(gè)人類姑娘。

　　十歲時(shí)，甜星星已完全褪去兔尾巴和兔耳朵，她可以站起來(lái)走路了。她身上的絨毛藏進(jìn)了皮膚里，手指跟人類的一模一樣，就連紅眼睛也長(zhǎng)成一雙黑葡萄似的眼睛。由于還得用牙齒吃東西，因此兩顆大兔牙以小虎牙的樣子藏在嘴巴里。

　　每逢下雨，甜星星的心臟就會(huì)開(kāi)始痛；而當(dāng)她感到難過(guò)時(shí)，就會(huì)暴露出兔子的特征。當(dāng)然，她依舊最喜歡吃嫩嫩的青草和胡蘿卜。

　　“明天我要寫(xiě)信告訴媽媽，我在人間一切安好?！碧鹦切峭⒆觽?，心里默念道。

　　沒(méi)有一個(gè)學(xué)生知道，他們的班主任是一只兔子！