小學

去念小學，是我人生中自己做出的第一個重大決定，也是母親第一次“放權(quán)”給我。

5歲的某一天，我忽然覺得上幼兒園沒意思了。因為在幼兒園里，我們每天都是唱兒歌，吃點心，在阿姨的催促下睡覺，連夢里都是聽膩的兒歌，沒有一點新意。我就跟媽媽說，我再也不想去幼兒園了，我想去念小學。

媽媽說：“再過一年，你就可以讀小學了，要不然再等一年吧?！蔽已銎痤^，對她說，“媽媽，讓我自己考行不行？如果考上了，我就讀，如果考不上，我就還上幼兒園?！眿寢尶紤]了一下，說：“好?！?/p>

那一年，她托人讓不夠年齡的我參加了臺灣省及人小學的入學考試。放榜那天，媽媽和我一起去看分數(shù)，結(jié)果，在第一張榜單的第一個位置就看到了我的名字——李開復。媽媽激動地大叫，“考上了，第一個就是你！”我也高興地抱住了她。

那一刻，母親臉上滿是掩飾不住的興奮和自豪，即便再過幾十年，我也不會忘記。我那時才知道，自己一丁點兒的成功就可以讓母親那么的驕傲。同時，這件事也讓我懂得，只要大膽嘗試，就有機會得到我期望中的成功。感謝母親給了我機會，去實現(xiàn)我人生中的第一次嘗試和跨越。

在中國，父母對孩子特別關(guān)愛，生怕孩子受一點傷害，不愿讓孩子冒險嘗試與眾不同的東西。其實，在新的世紀里，人擁有更多的選擇。孩子從小就需要獨立性、責任心、選擇力和判斷力。很慶幸的是，早在四十年前，我父母就把選擇權(quán)交給了我，讓我成為了自己的主人。

能夠早早地考上小學，其實和媽媽的教導不無關(guān)系。很小，我就躺在媽媽的懷里念《唐詩三百首》了，別人還不會簡單的加減法的時候，媽媽就已經(jīng)在讓我背“九九乘法表”了。媽媽很早就注意對我的教育和輔導，這使得小學考題對我來說“易如反掌”。

小學時候的我，是那種讓老師又愛又恨的學生。我學習成績很好，但是愛說話，愛傳小紙條，總是被老師批評。有一次，老師一氣之下把我的課桌挪到了第一排，以便隨時盯著我。

一次，我上課又是說話，又是做鬼臉，老師警告了好幾次都沒有效果。老師說：“今天我警告你三次了，都沒有用，所以，我只能用膠布封你的嘴了?！闭f完，他真的掏出白色膠布，當著全班同學的面，把我的嘴封成一個十字。我還覺得好玩，正嘻嘻哈哈地笑，只聽一個同學大喊一聲：“李開復，你媽媽來啦！”

媽媽是來接我放學的。當時我和其他三個同學都被封住了嘴，并排坐著。我趕緊低下頭，把嘴埋在胳膊肘里，不讓她看見，可在那種情況下，媽媽一眼就可以猜到發(fā)生了什么。這一次，媽媽還是沒有批評我。

小學期間，我還有一個愛好，就是給老師挑刺，經(jīng)常讓老師哭笑不得。五姐從小有英文家教，我也耳濡目染學了一些標準英文。因此，當臺灣的英文老師念出蹩腳的英文時，我總是起身大膽糾正。比如英語老師把afternoon(下午)念成“啊福特奴恩”的時候，我總是不失時機地站起來糾正，“老師，好像是念[aftnun]吧？”課堂上一片哄笑聲。

現(xiàn)在回想起來，我因為太調(diào)皮，還出現(xiàn)過小小的危機。小時候喜歡和同學吹牛，說自己練過武俠小說里的“金鐘罩”，還有特異功能，可以吃紙。同學不信，我就馬上把練習本上的一張紙撕下來吃掉，同學都看呆了，覺得李開復確實“很厲害”。有同學驚訝地問，“你還能吃什么?。俊蔽铱诔隹裱?，“我還能吃桌子！”同學們都將信將疑。

一般來說，每天中午在教室吃過午飯，同學們都會在桌上趴著午休。我最痛恨的事情就是睡午覺了，睡不著的時候，我就趴在那里啃桌子，一個學期下來，課桌真的被我啃下來一個大洞。

同學們都覺得我可能真有特異功能。有一次，我心血來潮，對一個同學說自己還能吃鉛筆芯。那位同學十分驚訝，連呼不可能。結(jié)果我二話不說，將一支鉛筆芯吞進了肚子里。媽媽知道了，匆匆趕到學校，把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生嚴厲地警告我這是危險行為，還給我開了藥，據(jù)媽媽后來說，其實那是象征性地開藥來嚇唬我，因為吃鉛筆芯這個行為，實在太讓人擔心了。

現(xiàn)在想來，我從小就掩藏著一個“英雄”夢，不論在哪個方面，都希望自己能夠挺身而出，成為杰出人物，有時候還有些懲惡揚善的夢想。

我甚至還給過班主任一個“下馬威”。臺灣教育十分嚴格，老師喜歡打?qū)W生的手心板，錯誤嚴重的，還要打手背，真的是痛到心里！

當時有位姓徐的班主任，規(guī)定上課講話每人每次罰款兩塊，罰來的錢繳入班費。記得那時，母親每天給我十塊錢，可以買全套的營養(yǎng)午餐。但我上課愛講話，常常一天被抓好幾次，有時候只能吃白飯，最糟的時候甚至要餓肚子。因為徐老師的罰錢機制，讓我午餐越吃越少，最后體重都開始下降。

我想，老師扣那么多午飯錢，班費肯定能增加不少。我計算了班上每個人被扣飯錢的總和，又跑去班長那里查賬，發(fā)現(xiàn)很多錢沒有被計入班費，很顯然，那些款項進了班主任自己的腰包。于是，我想了個辦法，用左手寫一封長信，悄悄塞進校長辦公室的門縫里。結(jié)果第二天，老師被叫去調(diào)查，回來以后情緒失常，當著全班同學的面大叫，“誰做的我心里清楚，你們這么做簡直是無法無天！”同學們深感英雄藏于民間，很是高興。從此以后，班費再也沒有被克扣。

這場“正義之戰(zhàn)”，讓我很是得意。向不對的事情妥協(xié)，向來不是我的性格。我似乎總是沉浸在“武俠”夢里，覺得自己做很多事情都帶著“只識彎弓射大雕”的豪邁。當然，這么做是否合適，也有可以商榷的地方?，F(xiàn)在每一次回臺灣，我都回母校看看。和姐姐們談起我們這位共同的老師，我們還是會哈哈大笑。而這件事情，也讓我在報考大學期間，對“政治”、“法律”心向往之。