第一節(jié) 從第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
從1842年的第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),是國(guó)人開始探索“救國(guó)良策”的起步階段,也是西學(xué)在近百年的禁教之后,開始主要由新教傳教士譯介東土的時(shí)期。雖然在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前,一直有零星的強(qiáng)國(guó)探索和西學(xué)傳播在進(jìn)行著,但相比之下,迫切的程度大不相同。直到閉關(guān)鎖國(guó)的天朝大國(guó)在西方列強(qiáng)面前不堪一擊,簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)條約,割地、賠款之后,國(guó)人才從迷夢(mèng)中醒來,如清朝官員董宗遠(yuǎn)在《南京條約》簽訂之后感嘆道:“國(guó)威自此損矣,國(guó)脈自此傷矣,亂民自此生心矣,邊境自此多事矣?!?img alt="" src="https://img.dushu.com/2021/06/30/13313050185132.png" />
以林則徐、魏源等為代表的最先睜眼看世界的近代中國(guó)人,提出并倡導(dǎo)“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的口號(hào)。他們?cè)谒鸭鞣叫畔?、掌握基本的世界史地知識(shí)、目睹西方先進(jìn)的武器軍備后,看到并承認(rèn)西方的長(zhǎng)處,主張學(xué)習(xí)西方的“長(zhǎng)技”,最終是為了抵御西方侵略。這是對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)世思想的豐富與發(fā)展,是對(duì)夷夏之辯傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn),但他們受主觀認(rèn)識(shí)和客觀條件所限,目光局限在引介軍事制造技術(shù)和相關(guān)科技知識(shí)上。林則徐專門聘請(qǐng)譯員為屬僚,翻譯西方文獻(xiàn)資料,輯成《華事夷言》,繼又編《四洲志》,魏源編《海國(guó)圖志》、徐繼畬編《瀛環(huán)志略》、梁廷楠編《海國(guó)四說》等書籍。這些書籍的編譯主要包括兩個(gè)方面的知識(shí):一方面是介紹西洋各國(guó)地理環(huán)境、人物風(fēng)俗、政治文化知識(shí);另一方面是介紹西洋兵船火器及自然科學(xué)知識(shí)。然而,主張譯介西書以尋求救國(guó)之策的開明官士在此時(shí)期畢竟是鳳毛麟角。
雖然此時(shí)期西學(xué)譯介在規(guī)模和影響上與之后的規(guī)模和影響無法相提并論,但對(duì)比鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前和之后的西學(xué)譯介,我們可以看到,此時(shí)期是本土華人(以李善蘭、徐壽、華蘅芳、管嗣復(fù)等為代表)開始接觸西學(xué)、引介西學(xué),也是各種西學(xué)翻譯在華播下種子的初始階段。這期間,主要是在華傳教士,尤其是新教傳教士引領(lǐng)了西學(xué)譯介活動(dòng)。雖然傳教士譯介、華人譯介、中西人合譯三種形式均出現(xiàn),但由于雙方語(yǔ)言的限制,大量譯介只有依靠西譯中述的合譯方式。譯介的非宗教書籍主要是科技、軍事書籍,承襲了魏源提出的“師夷之長(zhǎng)技以制夷”的救國(guó)策略。受“西學(xué)中源”思想的支配,對(duì)人文、社科等方面書籍譯介較少,就連宗教方面的譯介,也是多應(yīng)用“援儒入耶”“以儒證耶”等歸化譯介策略。傳教士此時(shí)期對(duì)中國(guó)救國(guó)出路的探索,是應(yīng)華人救國(guó)需求而做出的反應(yīng),為其開展西學(xué)傳播、輸入西方文化,尤其基督教文化做鋪墊。因此,新教傳教士們“救國(guó)之策”的主要文字載體是譯介的西書、編撰的教科書、發(fā)行的報(bào)刊,當(dāng)然還有與官宦士大夫階層交往的書信、回憶錄等。此時(shí)期的特點(diǎn)是只言片語(yǔ)、穿插文中,常作為譯述的引子引起讀者關(guān)注。由于此時(shí)期華人從西學(xué)中尋求救國(guó)之法的呼聲不高,所以這些論述本身也沒有引起新教傳教士們的重視,不是作為譯介重點(diǎn),而是在附言隨語(yǔ)中一帶而過。以1847年新教傳教士在中國(guó)大陸設(shè)立的第一家出版機(jī)構(gòu)墨海書館為例,它前由麥都思主持,后由偉烈亞力繼任,麥、偉二人著譯多由墨海書館出版,美魏榮、慕維廉、合信、艾約瑟等傳教士也參與著譯,中國(guó)學(xué)者王韜、李善蘭、管嗣復(fù)、張福僖等則在西書著譯中做筆錄和潤(rùn)色。1844—1860年,墨海書館出版書刊171種,其中出版宣教書138種,占80.7%;出版科技及史地書33種,占19.3%。兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,西人在華譯介活動(dòng)以宣教為主,對(duì)救國(guó)強(qiáng)國(guó)的探討雖有涉及,但并不作為重點(diǎn),這說明華人、西士在此時(shí)期均沒有將西學(xué)救國(guó)看作是迫在眉睫的任務(wù)和出路所在。
齊思和,等。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)[M].上海:上海人民出版社,1957:77.