忠告之二：不要以經(jīng)濟(jì)侵略別人，只要是侵略必然會(huì)遭到反抗

國(guó)家是平等的，只有平等合作才是唯一的選擇。武力侵略會(huì)導(dǎo)致自我毀滅，經(jīng)濟(jì)侵略也必然遭到反抗。張學(xué)良在和日本NHK電視臺(tái)記者談話時(shí)說(shuō)：

往昔，我去日本時(shí)，對(duì)日本文化非常感動(dòng)，也有受我尊敬的日本人。往昔是這樣，現(xiàn)在我也很尊敬日本人。譬如科學(xué)，在一切領(lǐng)域都趕過(guò)美國(guó)；其研究、開(kāi)發(fā)也很讓人佩服。我覺(jué)得日本如能成為（世界的）領(lǐng)導(dǎo)者多好。

中國(guó)與日本的文化很像。中國(guó)雖然地大人眾，但以前和現(xiàn)在都比日本落后是事實(shí)；所以不必把中國(guó)當(dāng)做哥哥，當(dāng)成弟弟就好了。日本與中國(guó)如能合作，為應(yīng)用中國(guó)的物質(zhì)、資源，日本予以幫助多好。但從前的日本，其腦袋只想著要以武力合并中國(guó)。

今日的日本，大概不會(huì)像從前那樣，以武力來(lái)從事侵略了吧？！但也不能有經(jīng)濟(jì)侵略。

如果你要經(jīng)濟(jì)侵略，別人也不是傻瓜，你將來(lái)還是會(huì)遭到反抗。

歷史有前車(chē)之鑒，中日戰(zhàn)爭(zhēng)就始于日本的經(jīng)濟(jì)侵略，結(jié)果招來(lái)了中國(guó)人的反抗。一位日本武官曾指責(zé)張學(xué)良，說(shuō)反抗日本是其鼓動(dòng)起來(lái)的。張反駁：“不是我，怎么說(shuō)我鼓動(dòng)哇？我不是鼓動(dòng)抗日，我是隨老百姓去抗日。我做著中國(guó)官，我得順著中國(guó)老百姓，我不能做中國(guó)官給你日本做漢奸吶！換句話，我給你日本做漢奸，你也拿我不當(dāng)東西呀！”

現(xiàn)在我跟日本人談話，我說(shuō)你們現(xiàn)在還存在這個(gè)心，雖然你武力沒(méi)有了，你還是想用經(jīng)濟(jì)侵略人家，我說(shuō)早晚你的經(jīng)濟(jì)侵略還是有后果，這后果我不知道是什么樣，也許是人家反對(duì)你的日貨還是怎樣……你早晚會(huì)惹出禍來(lái)的。

你怎么就不知道跟人家合作？咱倆合作，你有利益我有利益。你一定要改變啊，你日本用這種方法，你走不通的，你就說(shuō)美國(guó)現(xiàn)在用經(jīng)濟(jì)侵略，你將來(lái)總要碰一個(gè)大釘子的。

所以，我勸日本人，你還有侵略的心，那你是總也得不到的?！阌眠@經(jīng)濟(jì)侵略，你要知道，將來(lái)的后果是一樣的。……你還是用侵略的這種思想，你最后怎樣出來(lái)不知道，它會(huì)出來(lái)一個(gè)變化。

這個(gè)“變化”，就是整個(gè)民族的反抗，反抗的結(jié)局正好和經(jīng)濟(jì)侵略發(fā)動(dòng)者的最初設(shè)想相反。張學(xué)良曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地贈(zèng)言日本青年：

我們中國(guó)有“以德服人”這句話，對(duì)弱者伸以援手，弱者必定很感動(dòng)，并且自然而然地會(huì)設(shè)法圖報(bào)。日本人應(yīng)該知道：“幫助別人，結(jié)果就是幫助自己?！钡灰诖龍?bào)酬?！皩?duì)弱者幫助，弱者強(qiáng)大后也會(huì)幫助你。”張學(xué)良：《接見(jiàn)日本廣播協(xié)會(huì)電視臺(tái)記者的談話》。