腦門很好玩，跟我講她班上有一個(gè)同學(xué)平時(shí)最是饞嘴，誰(shuí)吃東西都會(huì)找人要一些，但她要的很是有一套方法，從不真的開口要，還可以拐彎抹角讓你感覺到：比如，有同學(xué)帶了一大板巧克力到學(xué)校去，正吃呢，要嘴兒的孩子過(guò)來(lái)了。站在邊上舔嘴唇、吞咽口水，認(rèn)真看會(huì)兒之后，突然眼巴巴地發(fā)問(wèn)，能告訴我，你咬到哪兒了么？

哈哈，笑得我，這句“你咬到哪兒了？”真真生動(dòng)死了。下次再寫小說(shuō)，勢(shì)必要套用進(jìn)去。

三八節(jié)那天，腦門兒伙同班上幾個(gè)好朋友，偷偷背著現(xiàn)任班主任，湊錢給以前教她們的前任班主任老師送了18朵玫瑰花。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)把老師感動(dòng)得直捱個(gè)兒和她們每個(gè)人擁抱。腦門兒向我敘述的時(shí)候，眼圈還是紅的呢，孩子說(shuō)，媽媽，我才知道，原來(lái)一個(gè)人高興時(shí)也是會(huì)流眼淚的。說(shuō)得我鼻子都泛酸了……

帶她乘電梯。電梯里的同事，見到儼然一副少女模樣的腦門兒，脫口而出，你就是大腦袋吧？立時(shí)，電梯中所有人的目光馬上就都匯集到可憐的孩子身上……我推了推那個(gè)口無(wú)遮攔的同事，哪兒來(lái)的大腦袋？大腦門兒好不好？哦，對(duì)對(duì)，大腦門兒，瞧我這記性，怎么給記成大腦袋了，怪不得孩子直拿眼瞥我呢哈哈……

每一天和每一天，都在似乎庸常、但其實(shí)是很不平常的擺動(dòng)過(guò)去。

我心里總是擁塞著太多太多的情緒，卻又并不急于把它表現(xiàn)出來(lái)。

就像這個(gè)春天，萬(wàn)物待蘇、厚積薄發(fā)，可偏又舉重若輕、兩小無(wú)猜；寥寥幾筆，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

先下去小睡下，只等困意襲來(lái)，擁被停擺，才算不辜負(fù)這頭等春光。