學(xué)校的顏色

轉(zhuǎn)學(xué)以后我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。我轉(zhuǎn)到一所橘黃色的學(xué)校讀書，確實(shí)是橘黃色的學(xué)?！獕λ⒊砷冱S色，門刷成橘黃色，教學(xué)樓旁邊有一個(gè)存放自行車的棚子也刷成了橘黃色，連校長(zhǎng)穿的風(fēng)衣都是橘黃色的。

這所學(xué)校夠漂亮的。

剛來(lái)的一個(gè)月，我經(jīng)常想，這學(xué)校夠漂亮的啊。在漂亮的學(xué)校上課，心情也格外舒暢。這樣，最初的一個(gè)月，我成了一名成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生。

變化發(fā)生在一個(gè)月以后，肯定是從那一天開始的。

那天早上，我站在學(xué)校門口時(shí)突然不喜歡橘黃色了?？偸沁@個(gè)顏色，我有點(diǎn)厭煩了。厭煩這里的顏色，也就厭煩在這樣顏色的學(xué)校里上課了。第二節(jié)下課后，我蹲在領(lǐng)操臺(tái)下面找螞蟻玩，螞蟻一個(gè)也找不到，卻發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛。它鼓鼓的肚子細(xì)細(xì)的腿，絲從肚子里抽出來(lái)，身體順著絲向下垂直降落，玩得專心致志的，根本沒注意到我。猶豫再三后，我打算不打擾它了，想早點(diǎn)回教室。這時(shí)，校長(zhǎng)穿著橘黃色的風(fēng)衣經(jīng)過。我攔住校長(zhǎng)說(shuō)出了心里話。

“校長(zhǎng)，我都轉(zhuǎn)過來(lái)一個(gè)月了，可學(xué)校一直是橘黃色的?！蔽易哉J(rèn)為很有說(shuō)這話的必要。

校長(zhǎng)眨眨眼睛，瞧瞧橘黃色的教學(xué)樓點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)，我來(lái)這里工作時(shí)就是橘黃色的，怎么啦？”

校長(zhǎng)上上下下打量了我一番。那天我的穿著沒什么可大驚小怪的，她一定是對(duì)我的想法感到莫名其妙。

我深深吸了口氣，然后說(shuō)出了剛剛想好的創(chuàng)意。

“不能刷成別的顏色嗎？綠色、紅色……七種顏色呢。別總是一個(gè)顏色，隔幾個(gè)月就變個(gè)顏色，不更有意思嗎？”

“我，我從來(lái)沒想過呢。讓我試試……”

看樣子校長(zhǎng)是答應(yīng)我了，至少她沒反對(duì)。后來(lái)我反反復(fù)復(fù)琢磨她的這句話，她確實(shí)沒有反對(duì)的意思。于是我就天天等著，就這樣一個(gè)月又過去了，學(xué)校還是橘黃色的。我覺得挺沒意思的，也就不大愿意上課了。我也想再找校長(zhǎng)問問，問問她什么時(shí)候動(dòng)手，可是又遇不見她。也許這個(gè)校長(zhǎng)工作特別認(rèn)真吧，一進(jìn)辦公室就不出來(lái)了。有兩天一下課我就跑到她辦公室門口等她，她也不出來(lái)，我也沒想過敲門進(jìn)去看看。說(shuō)不定她根本就沒在辦公室。漸漸地我放棄了所有的想法。

有一天課間，我又蹲在領(lǐng)操臺(tái)下面。這一次我是想看看那只蜘蛛，不知道它把肚子里的絲抽干了沒有。那天天氣挺好的，可是蜘蛛不在。我圍著領(lǐng)操臺(tái)仔細(xì)找了一遍，它確實(shí)不在。它一定是躲在窩里睡大覺，再不就是被爸爸媽媽看住了不準(zhǔn)再出來(lái)玩那種危險(xiǎn)游戲。從那么高的地方往下降落，就算有絲作安全帶也可能摔斷腿的。

我想回去，下節(jié)課再來(lái)。這時(shí)校長(zhǎng)又從這兒經(jīng)過了。嗯？奇怪，我一在領(lǐng)操臺(tái)找蟲子校長(zhǎng)就出現(xiàn)。難道校長(zhǎng)跟這些蟲子暗地里有什么約定嗎？這問題害得我想了好長(zhǎng)時(shí)間。

我站起來(lái)，攔住校長(zhǎng)。

“您什么時(shí)候開始呢？”我指著橘黃色的教學(xué)樓，“先刷成綠色也不錯(cuò)。”

“對(duì)不起，我不能幫你這個(gè)忙了，我要調(diào)走了，要到別的學(xué)校去了。其實(shí)你的想法有點(diǎn)意思。我呢，打算好了，準(zhǔn)備把我要去的那所學(xué)校刷成新鮮的顏色，說(shuō)不定就先刷成綠色呢，以后再換成粉紅色。粉紅色怎么樣？”

我挺失望的，但沒放棄自己的主張。

“粉紅色不錯(cuò)。是不是還要有新校長(zhǎng)來(lái)？要是他來(lái)了你跟他說(shuō)說(shuō)，讓他辦這件事行不行？”

校長(zhǎng)她同意試試。