息公子濮、大將軍轅濤涂聽說公子完要大婚，也都去祝賀。他們在公子完的府里遇上了桃花，桃花聽說息公子濮要來，正要回避，他們已經進來了。

息公子濮看到公子桃花，驚喜萬分，兩眼放出熠熠光芒，讓他本來憂郁的眼神，格外生動。息公子濮到她跟前向她問好，桃花并不羞怯，兩人相談甚洽。

公子完和轅濤涂在商議秋季獵訓之事，公子濮起身送桃花回宮。路上，桃花詢問了公子濮最近的學習，她十分關心他的學業(yè)，因為息桓公年邁體衰，他隨時可能回國，所以必須抓緊時機，完成課目。

公子濮和桃花一起特別興奮，他向桃花講述了最近學習的“射”和“御”兩門課。他說，“在‘射’的教學中，老師教了白矢、參連、剡注、襄尺、井儀五項技術。白矢就是穿透箭靶，靶后見箭頭。參連就是箭頭能連續(xù)射出去。剡注就是離弦的箭頭要水平飛行。襄尺就是拉弦時胳膊肘必須保持平穩(wěn)，肘上能放一把尺子。井儀就是四箭連射，箭頭分布呈井字形的四個角上?！?/p>

桃花說：“這確實有難度，公子學得怎么樣呢？”

公子濮說：“吾最喜歡井儀，吾不但把井儀學得熟稔，還有更絕的呢，是吾私自練習的。”

桃花好奇地問：“怎么個絕法兒呢？”

“吾還能把箭頭射成一個‘心’字形。要不要吾射給你看看。”

桃花羞紅了臉，不過，她很得體地說：“在戰(zhàn)場上射殺敵人，大概不需要把箭射成心形吧。”

公子濮說：“戰(zhàn)場上不需要心形的箭頭，可是戰(zhàn)場之外，吾對公子需要獻上心形的箭頭啊?！碧一ㄒ姽渝ЫK于繞到了他想說的話題，但是，這不是他在她面前應該說的話。所以，便繞開了“射”的話題。說道：“你們‘御’課，都學了些什么？您都親自駕車了嗎？”

公子濮為了討得桃花的歡心，故意賣弄地說：“‘御’也有五種技術。鳴和鸞、逐水曲、過君表、舞交衢、逐禽左。鳴和鸞：就是要求在駕車時發(fā)出和諧的聲音，表示車行平穩(wěn)。逐水曲：就是涉水時要順水勢而行。過君表：就是遇到障礙時要迅速安全通過。舞交衢：就是過路口或者是街肆時要輕快穿插而過。逐禽左：就是出獵時善于用車輛協(xié)調圍獵。老師讓吾實習了舞交衢，奇怪的是，車子走過那個老者賣塤的地方，那匹馬就停了一下，仰頭嘶叫。吾一鞭子打下去，那馬才輕盈跳過街衢。”

桃花不知道息公子濮說的真假，她確實也很牽掛那位老者，后來也曾使人找過他，卻沒有再見到他。

息公子的話，挑動了桃花心里那最敏感的情愫。她喜歡那塤，本來她打算送給琥兒姊，可是琥兒姊并不喜歡這種樂器，她只喜歡吹奏簫。她沒有送她簫，是因為宓夫子已經送了她一支玉簫。想起琥兒姊，桃花向息公子濮說道：“不知道琥兒姊過得怎么樣，獻舞哥哥對她好嗎？”

息公子濮說：“蔡侯一定會珍惜她的。蔡侯在陳國時就對她非常鐘情，曾和吾說過，一定要娶她為妻，和陳國聯(lián)姻。他終于實現了自己的心愿，怎么能對她不好呢？公子就不要掛心了?！?/p>

到了內宮的大門，公子濮想要把公子桃花送進去。公子桃花站在門里說道：“公子請回吧。您還是直接去泮宮，要珍惜在陳的時間，把該學的內容爭取都學完?！?/p>

公子濮戀戀不舍地望著公子桃花遠去背影，她那婀娜的腰肢，像舞動的精靈，粉色的純衣和淺色的綠裳，就像一朵剛剛含苞的圣蓮。他有些恍惚，他真的在陳國嗎？他真的向陳侯求過親嗎？這女子真的屬于他嗎？他有什么德行能配上她呢？

這時，剛好太子御寇從里面出來，說道：“濮哥哥，您怎么不進去??？”

“不進去了，吾要上學去了。”

“哦，明年吾也要上學了，您要和吾一起嗎？”

“好，明年，吾一定陪你，天天陪你?！?/p>

“那你不回息國了？”

“不回了，陳國多好啊?！?/p>

“陳國不是您的國家，父親說，您要回去當國君的。吾長大了，自己能上學，就不用您陪了。國君要愛自己的國家。這是父親告訴吾的。”

“是啊，太子真聰明，吾走了?！惫渝о卣f：“國君要愛自己的國家，這還用教嗎？”可是，他更愛公子桃花。