1920年秋，在北京政府教育部社會教育司一科科長任上，主管圖書館、博物館、美術館等事宜的魯迅，開始兼任北京大學和北京高等師范學校講師。1923年7月，應許壽裳之聘，兼任北京女子高等師范學校國文系小說史科教員。1925年10月，任改制的北京女子師范大學兼職教授，至離京去廈門為止，先后在女師大講課約八十次。  

大學教職給魯迅提供了經(jīng)濟上的援助，更多的則是提供了與青年們接觸的機會，使他的視野進一步開闊，思想不斷發(fā)生巨變。1925年3月間，女高師有一個女學生寫信給魯迅，信中痛陳北京教育界的黑暗現(xiàn)狀，表達了內(nèi)心的憂慮和苦悶。這個學生正是許廣平。從此，他們開始頻繁的通信。后來在女師大學生風潮和隨后的各種混戰(zhàn)斗爭中，魯迅與許廣平的關系變得愈來愈密切。又因了許的關系，魯迅開始與女師大的劉和珍等女學生接觸并心生好感。             

民國教育史上無法繞開的“女師大風潮”事件，肇始于1924年底的北京女子師范大學學生運動。事件的起因是由于當家的女性校長楊蔭榆無理開除三名女師大學生，這便埋下了日后總爆發(fā)的種子。1925年5月7日，北京各校學生為了不忘國恥并追悼孫中山，擬在天安門和中山公園開會。北洋政府教育部唯恐得罪日本帝國主義，事前訓令北京各校“不得放假”。女師大校長楊蔭榆為了強行貫徹教育部的訓令，便故意在5月7日這一天安排布置了一個講演會，邀請校外“名人”演講，其意圖是把學生拖住在校內(nèi)，使其不能參加北京各校學生的聚會。演講會開始不久，學生便覺察了這個陰謀，遂當場轟走了楊蔭榆。當日下午，惱羞成怒的楊蔭榆便做出了開除學生自治會劉和珍、許廣平等六名學生的決定，且撒謊說開除學生的決定已通過了文科主任。對楊蔭榆這一倒行逆施的卑劣行徑，女師大學生予以針鋒相對的斗爭。當時擔任學生自治會主席的劉和珍，就曾對后來在“三•一八”慘案中飲彈負傷的學生張靜淑直抒己見，“開除我不要緊，可是楊蔭榆不走，學校就不能改進。”事情發(fā)生后，校園內(nèi)群情激憤。魯迅先生挺身而出，鼓勵學生同楊蔭榆之流展開“以牙還牙”的斗爭，繼而從5月12日始，在短短的十天之內(nèi)，兩次替女師大學生起草給教育部的“呈文”，強烈要求撤換楊，隨后又聯(lián)合六名教授，于5月27日在北京《京報》上公開發(fā)表了《對于北京女子師范大學風潮的宣言》，“宣言”明確指出被楊開除的六名學生個個品學兼優(yōu)，且擲地有聲地發(fā)出質問“不滿于校長者倘非公意，則開除之后，全校何至嘩然？”正是在有良知的進步教師以及社會力量的聲援之下，女師大學生驅除楊蔭榆的斗爭才取得了決定性勝利——是年11月，楊被撤職，教育總長章士釗亦被迫去職。[1]