2009年我飛到紐約，跟隨紐約的舞蹈大師Luam進(jìn)修舞蹈。

她為我編了一支舞，在我們做完簡(jiǎn)單的寒暄后，她就迫不及待地跳給我看。那真的是一支很厲害的舞，我看著她蹲低、又跳高，旋轉(zhuǎn)、又馬上做了一個(gè)利落的地板動(dòng)作……一種惺惺相惜的感覺(jué)，迅速地從我的心底躥起，我興奮地看著她的表演，就在她結(jié)束的那一刻，我發(fā)出了青蛙的叫聲。

“呱呱！呱呱！”我努力地模仿著她剛才的某個(gè)動(dòng)作，然后指著自己的腿。

Luam笑瞇瞇地看著我，以為那就是臺(tái)灣式對(duì)舞者的贊美。就在我化身青蛙的一分鐘后，她才突然恍然大悟，然后做出了那個(gè)紐約式的“不敢相信”的表情！

是的，我有“青蛙肢”。我不知道這世界有幾個(gè)舞者、有幾個(gè)唱跳藝人，跟我一樣？我無(wú)法在坐著的時(shí)候，享受“蹺腳”的感覺(jué)；我更不知道“半蹲”的滋味，我只要蹲下來(lái)，身體就會(huì)往后倒。

但即便如此，我還是一只愛(ài)跳舞的青蛙。而且那只青蛙很早就知道，他好像有一些跳舞的天分。因?yàn)樗麖男?，就?duì)節(jié)奏和身體的律動(dòng)，很有感覺(jué)。

如果你的夢(mèng)想，剛好也跟你的天分有關(guān)，那你跟我一樣，都是非常幸運(yùn)的人；又或者換個(gè)角度說(shuō)，如果你還在尋找你的夢(mèng)想，那從你最有興趣和天分的方向去尋找，應(yīng)該就會(huì)讓你更容易實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想。

當(dāng)時(shí)的羅媽媽，又哪里會(huì)懂得這些呢？！她只知道，在一個(gè)男孩最容易變壞的初中時(shí)期，去讓他做一件他又喜歡、又可以消耗精力的事情就對(duì)了！于是，她拉著我的耳朵，把我從閑晃的街頭拉回家。然后，鼓勵(lì)我學(xué)跳舞。

我的家教老師是Michael Jackson，我每天只要有空就看著他的錄影帶學(xué)舞，然后在某一天的下午，因?yàn)橐粋€(gè)半蹲的動(dòng)作，而跌得四腳朝天……但那完全沒(méi)有阻礙我跳舞的夢(mèng)想，我和高中同學(xué)組了一個(gè)舞團(tuán)，而且取了一個(gè)非常國(guó)際的名字“Congo”(剛果)，高一那年，我們?cè)诨∈械摹洞簳煂０浮肺璧复筚惱铮孟铝斯谲?，那只青蛙，不是變成王子，而是真的成了基隆市最?qiáng)的舞蹈團(tuán)體一員。

在你追逐“夢(mèng)想”的過(guò)程里，一定會(huì)有人好心地告訴你，你因?yàn)槿绾?、如何，而不適合那個(gè)夢(mèng)想。你可能會(huì)因此而打消那個(gè)念頭。

但你從此也可以想起那個(gè)“青蛙舞王”的故事。

那是他在Michael Jackson面前跌倒的那個(gè)下午，也只有沮喪了一下下就想通的——那他就不要跳需要蹲下的舞蹈動(dòng)作就好了?。?/p>

在你向著夢(mèng)想出發(fā)之前，那就是我想和你分享的第一塊拼圖：先看清楚你的“弱項(xiàng)”和“強(qiáng)項(xiàng)”。