在我十二歲的時(shí)候，我聽(tīng)北京人民廣播電臺(tái)的節(jié)目，無(wú)意中聽(tīng)到北京有盲人學(xué)校。我問(wèn)姥姥，我能上盲校嗎？姥姥想了想說(shuō)，也許能上，健全學(xué)校不收你，像你這樣的也不只你一個(gè)呀。于是我給電臺(tái)打電話問(wèn)出了盲校的電話和地址。我給盲校打了電話，這個(gè)學(xué)校在定慧寺，已經(jīng)有一百多年的歷史了，我讓姥姥帶我去報(bào)名。姥姥卻說(shuō)：自己的事情自己做，你自己去找吧。我有點(diǎn)生氣，這么遠(yuǎn)您也不怕我丟了。但姥姥忽略了一點(diǎn)，憑我的能力，確實(shí)能找到盲校，但就是因?yàn)槭俏易约喝?bào)名的，導(dǎo)致老師不相信我是盲人而不收我上學(xué)。第二天我按照姥姥的指點(diǎn)開(kāi)始去找學(xué)校。我看不見(jiàn)車(chē)牌，經(jīng)常會(huì)坐錯(cuò)車(chē)，也會(huì)坐錯(cuò)站，所以從早晨出門(mén)，如果到了中午還找不到就回家吃飯，然后下午再出去找。第三天下午我才找到位于定慧寺的盲人學(xué)校，別人用兩個(gè)多小時(shí)就能找到的路，我卻用了兩天的時(shí)間。進(jìn)了盲校我才知道，這里的孩子不像大家想象的那樣都是看不見(jiàn)的，好多孩子的眼睛都特好呢，至少比我眼睛好多了。到了教導(dǎo)處，牛老師接待我，聽(tīng)說(shuō)我要報(bào)名上學(xué)時(shí)，她說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，你跟不上了。我說(shuō)：我在家自學(xué)過(guò)。牛老師說(shuō)：你會(huì)盲文嗎？說(shuō)著她拿出一本厚厚的盲文書(shū)。我以為盲文跟漢字是一樣的，摸了才知道，這是完全不同的兩種文字。牛老師問(wèn)我，誰(shuí)帶你來(lái)的？我說(shuō)：是我自己找來(lái)的。她問(wèn)我，你是不是在健全學(xué)校學(xué)習(xí)不好，才想來(lái)這里上學(xué)呢？我說(shuō)不是，是健全學(xué)校都不要我。牛老師怎么也不相信我眼睛看不見(jiàn)，因?yàn)槊ば５耐瑢W(xué)們都是家長(zhǎng)接送的，很少有像我這樣自己來(lái)的。最后她說(shuō)：你明年來(lái)報(bào)名試一試吧。我問(wèn)老師，我肯定能上學(xué)嗎？牛老師不回答我。我走出學(xué)校，心里很迷惘，健全學(xué)校說(shuō)我看不見(jiàn)寫(xiě)字而不收我上學(xué)，盲校又說(shuō)我能看見(jiàn)而不收我上學(xué)，我到底應(yīng)該去哪里上學(xué)呢？

過(guò)了幾天我在收音機(jī)里聽(tīng)說(shuō)中國(guó)有殘疾人聯(lián)合會(huì)，會(huì)長(zhǎng)是鄧樸方叔叔。我問(wèn)姥姥，鄧叔叔管上學(xué)嗎？姥姥說(shuō)你可以去找他試一試。于是姥姥幫我找到中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)的地址，我用了一天時(shí)間就找到了，一方面是有了上次找盲校的經(jīng)驗(yàn)，還因?yàn)檫@個(gè)地方離我家比較近。到了殘聯(lián)門(mén)口，傳達(dá)室的叔叔攔住我問(wèn)，去哪里，我說(shuō)找鄧叔叔。他說(shuō)沒(méi)在。我想那就明天再來(lái)吧，我一連去了四天，那個(gè)傳達(dá)室的叔叔總能看見(jiàn)我，他第四次看見(jiàn)我問(wèn)：你到底找鄧叔叔干什么，我說(shuō)讓鄧叔叔幫我上學(xué)，那個(gè)傳達(dá)室的叔叔笑了，說(shuō)：你是找不到鄧叔叔的，我姓余，你如果相信我，我就帶你去找鄧叔叔的秘書(shū)楊文娟阿姨，她能幫助你上學(xué)。我趕緊感謝余叔叔。到了楊文娟阿姨那里，我說(shuō)明情況，當(dāng)時(shí)雖然我只有十二歲，但我從小最不發(fā)愁的就是說(shuō)話，這是姥姥說(shuō)我的。阿姨聽(tīng)了很感動(dòng)，她說(shuō)：你這么小就知道為自己爭(zhēng)取權(quán)利，我支持你。阿姨當(dāng)著我的面給盲校寫(xiě)了一封信，內(nèi)容阿姨給我念了，就是推薦我上學(xué)。她說(shuō)我現(xiàn)在就寄出去，希望你上學(xué)以后，能做個(gè)自食其力的殘疾人。