正文

二、我要生50個(gè)寶寶(10)

新世紀(jì)詩(shī)典第三季 作者:伊沙


商子

鳥(niǎo)及其他

慢熱

偶爾雨

間或起風(fēng)

一只灰麻雀

停留在槐樹(shù)上

上躥下跳般焦急

它內(nèi)心巨大的恐懼

與挖掘機(jī)強(qiáng)烈的聲音

起伏著顫抖著無(wú)所不在

城市彌漫的灰塵隨風(fēng)而逝

最終落在事物表面人的肺里

沒(méi)人在意緩慢如裂紋般的危險(xiǎn)

一只灰麻雀最終遁入遙遠(yuǎn)的天際

灰麻雀走了老鷹來(lái)了它俯瞰長(zhǎng)安城

它內(nèi)心貪婪表面溫善如水般清柔

挖掘轟鳴著與倒塌的樓體糾纏

一些紛紛倒下的思念如廢鐵

被外來(lái)拾荒的人分揀錘煉

最終變成鐵藝或劣質(zhì)鋼

于灰暗角落安度余生

沒(méi)人在意這些場(chǎng)景

一只灰麻雀走了

一只老鷹來(lái)了

老鷹的欲望

很強(qiáng)很烈

在城市

伏擊

鳥(niǎo)

我聲稱(chēng)不看在微博上圈我名字的作者的詩(shī),似乎也不盡然,本詩(shī)就是我在新浪微博上看到的。這里頭還鬧了一個(gè)心理上的笑話,我把作者商子當(dāng)成我認(rèn)識(shí)的另外一位詩(shī)人了(照片長(zhǎng)相和另用筆名都像),我還為那個(gè)現(xiàn)代詩(shī)沒(méi)過(guò)關(guān)的詩(shī)人高興(覺(jué)其終于過(guò)關(guān)了),直到簡(jiǎn)歷發(fā)來(lái)才知道搞錯(cuò)。由此可見(jiàn),作者認(rèn)不認(rèn)識(shí),對(duì)我不構(gòu)成問(wèn)題,就像形式主義,關(guān)鍵看有話沒(méi)話,自不自然。

阿文

工廠衛(wèi)生間

衛(wèi)生紙卷筒的下方

畫(huà)著一條紅線

上面寫(xiě)著:一米長(zhǎng)

一米長(zhǎng)有多長(zhǎng)

是從手到嘴巴上坡的長(zhǎng)度

還是從嘴巴到屁股下坡的距離

一米長(zhǎng)已足夠

捆綁住了雙手

覆蓋嘴巴的方圓

一米以下

我們蒼白的疲憊

爬不回身體的卷筒

抒情詩(shī)像唱歌,意象像哲學(xué)(或心理學(xué)),口語(yǔ)詩(shī)才更像文學(xué)(或者說(shuō)回到文學(xué))——還可以再分:前口語(yǔ)絮叨蕪雜少講究,后口語(yǔ)凝練精巧多智性,更能全方位調(diào)動(dòng)文學(xué)的表現(xiàn)手段,就像本詩(shī),工廠衛(wèi)生間里的一個(gè)特寫(xiě)鏡頭,道出了一切,道破了本質(zhì)。大家想想,以前我們見(jiàn)過(guò)的“打工詩(shī)”是如何寫(xiě)的?如此說(shuō)來(lái),手段與技巧也真的有落后與先進(jìn)之分??!

長(zhǎng)安瘦馬

看看二叔

二叔死的那年

我十五歲

清晨

我去豬圈撒尿

在豬圈后面的場(chǎng)院里

看見(jiàn)了二叔

二叔直挺挺地躺在

厚厚的麥子上

旁邊

還有個(gè)石磙

像個(gè)殉情的烈女

陪著光棍二叔

昨天晚上

我二叔說(shuō)

他娘是餓死的

他要去給娘

送個(gè)鍋盔

2013年

近期新人強(qiáng)勁、陜軍爆發(fā)——陜軍爆發(fā)至少一半靠的是連我都不知在哪兒“貓”著的新人!我總是在定稿之后才向作者索要簡(jiǎn)歷和照片,拿到簡(jiǎn)歷才知他們“貓”在哪兒,因此陜軍近期的爆發(fā)也讓我享受到了驚喜。本詩(shī)寫(xiě)得好極,也許陜西人會(huì)在“味道”上更能欣賞其妙,詩(shī)的最高境界正在“味道”??葱氯司谷簧?968年,更覺(jué)詩(shī)壇黑暗無(wú)邊,《新世紀(jì)詩(shī)典》責(zé)任重大。

六指

六指

一定是為了讓我把命運(yùn)

抓得更牢,上帝

給了我右手六根手指

而作為半成品的詩(shī)人

我必須用五根手指

抓穩(wěn)現(xiàn)實(shí),用第六指

指向虛無(wú)

本詩(shī)早就訂貨,一個(gè)月前,我向作者連發(fā)兩信索要照片(簡(jiǎn)歷來(lái)稿中已附),均無(wú)回音——如此情況,《新世紀(jì)詩(shī)典》史上遇過(guò)一例,我揣摩是作者不想以照示人吧?沒(méi)關(guān)系,《新世紀(jì)詩(shī)典》尊重所有人的意愿,并且絕不會(huì)因?yàn)槿闭斩鴱U其詩(shī),更何況是如此棒的一首杰作!《新世紀(jì)詩(shī)典》確實(shí)已經(jīng)發(fā)展到最好的階段,那便是無(wú)名作者貢獻(xiàn)杰作的階段,新人帶來(lái)的絕不僅僅是新鮮。


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