但是，沒過多久，我們就發(fā)現這一切都不是錯，都是政策的體現。

按照當時相關政策，所有送到解放軍部隊鍛煉的大學生，無論何種情況，在政治上都要一視同仁，一起學習，一起勞動，有問題的，乃至有嚴重問題的，均在內部掌握之中，最后再說。

對于我們這樣的人，這真不啻天大的福音。

二

我們的指導員姓陳，連長姓朱，都是在這支野戰(zhàn)部隊服役多年的中年軍官，以他們?yōu)槭椎囊粋€正規(guī)軍人的班子，包括副指導員、副連長、各排排長、司務長，直至文書、通訊員、衛(wèi)生員，統(tǒng)率這支新建的特殊的大學生連隊。在我們到來之前，他們肯定受過專門培訓，整個說來，在執(zhí)行政策方面并無什么偏差，他們大都出身農村，都帶有一種天然的樸實淳厚，對人相當和氣。

尤其是陳指導員，更是有一種嫻熟于政治思想工作的、指揮若定的氣派，以他時時嚴肅與親切交替的言談，很快就在這群大學生中樹立了威信。他軍裝嚴整，操一口帶湖北老家口音的普通話，說話時習慣性地揚起一邊眉毛，使一只眼睛顯得神采炯然。除了在全連大會上作報告，陳指導員幾乎每天都要在全連集合時作隊前講評。他講話不拖泥帶水，不冗長雜沓，透出一種軍人的精明干練。他的講話內容主要依據毛主席著作和最新指示，強調受過舊教育的學生要接受再教育，要一輩子而不是一陣子與工農兵相結合。他敏銳地抓住連隊中大學生的種種思想表現，特別是對當時所謂的“活思想”，予以解剖和批評，使得無論是心高氣傲還是心狂氣躁的人都逐漸收斂了心性。

前面說過，這類學生連隊的成員是“一攬子”收進來的，組成很復雜。如我所在的學生連，既有似我這樣留待后期處理的問題嚴重者，也有主要是來自北京地質學院的一批左派。左派因有時打上引號而不好聽，這里卻絕對不含諷刺意味，確系當時的劃分，他們屬于當時赫赫有名的五大領袖之一王大賓的紅衛(wèi)兵組織，多數“苗紅根壯”，路線正確，無可挑剔。已然落實了各自的分配單位，純粹是來接受一段鍛煉，準備承擔重任的。北京大專院校的紅衛(wèi)兵都曾夸口“天不怕地不怕，敢把皇帝拉下馬”，如今怎么竟被幾個級別如此之低的解放軍“降伏”了呢？這實在有點不可思議。又何況還和一些“反革命”、“反動學生”摻和一起，搞什么“一視同仁”，此氣也實難咽下。所以，實在說，一開始這些學生的思想問題也甚多。

人大約既是很容易被抬起來、忘其所以，也是很容易被馴服的，無需多久，我們就看到，這些大學生，無論賢愚不肖，都很老實、聽話。

冬天，軍營中除了學習，偶爾也安排一點勞動。勞動，主要就是積肥了。一到掏糞池的時候，大家便爭先恐后，糞水濺到身上也盡量做出不在乎的樣子，一個多人高的糞坑，跳將下去，誓要刮個干干凈凈不可；或者，天不亮起床，趕到炮兵連的馬廄去搶揀馬糞，馬糞蒸騰著稀濕的熱氣，也全不怕熏；出去散步，見到遺落在地上的馬糞，會脫下衣服抱回來。在學習會上，大家就交談自己在此過程中如何洗刷舊思想的體會。